【正文】 習雷鋒精神，而且更要發(fā)揚雷鋒精神。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。1956年在鄉(xiāng)人民政府當通訊員。（事跡材料一）雷鋒，（19401962），中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。從小事做起。我相信，通過今天對雷鋒的學習，同學們都有很大的觸動和收獲。⑤如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我一定成為最優(yōu)秀的學生?。├卒h的格言陳：雷鋒還總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。主持人2：我們每讀一篇雷鋒日記，都很受鼓舞，特別是“釘子”精神，它將是我們今后努力學好知識的動力。雷鋒根據(jù)自己的學習體會，在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。C、團結友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。你們知道雷鋒的一些故事嗎？請聽第李淑嵐給我們講《雷鋒的故事》。周恩來總理題詞：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”，并被選為撫順市人民代表。”入伍后，他刻苦學習毛澤東的著作，努力改造世界觀，苦練殺敵本領，以強烈的國家主人翁責任感，自覺地為黨分憂，經(jīng)常想到國家和集體，克已奉公，把自己積存的錢全部支援人民公社和災區(qū)人民。1957年2月加入共產(chǎn)主義青年團。1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。三月，大地換新顏。：知識對對碰、合唱、雷鋒生平知識、雷鋒的故事、雷鋒的日記等。（全班鼓掌）（五）主持人宣布班會活動結束余、陳（合）：粟塘小學五（一）班《弘揚雷鋒精神，建設文化校園》主題班會到此結束，謝謝大家?。ㄈ喙恼疲┑诙骸逗霌P雷鋒精神 建設文化校園》檔《弘揚雷鋒精神 建設文化校園》學雷鋒主題班會 七（5）班 一、活動目的：通過活動，使學生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，啟示著我們同學應踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，建設樂于助人、團結友愛的校園文化。故事分享會陳：是啊，雖然雷鋒離開了我們，但其實，雷鋒哪兒也沒去，他，就在我們的身邊。③我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。（1）你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的？（2）你覺得對你今后的學習有什么啟示？（我的學習成績不是非常好，主要是在學習上沒有多花時間，缺乏刻苦鉆研的精神。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風雷鋒的日記陳：大家說得真好！雷鋒的故事當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！余：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，讓我們一起來學習一篇雷鋒日記吧!有請劉佳。余：同學們，聽了雷鋒的故事，結合平時我們所了解的，說說你心目中的雷鋒是一個怎樣的人呢？A、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。雷鋒生平知識對對碰陳：聽了雷鋒的生平介紹后，我們來個知識對對碰吧：？ 雷正興？1940年12月18日？湖南省長沙市望城縣，你知道他幾歲時成了孤兒嗎？7歲，你知道那時他幾歲嗎？1960年，20歲，可惜他英年早逝，你知道他幾歲殉職的嗎？22歲雷鋒的故事余：不錯！雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。1963年1月7日，國防部命名其所在的班為“雷鋒班”。”1960年11月8日加入中國共產(chǎn)黨，次年升任班長。1960年1月參加中國人民解放軍，編入工程兵運輸連。新中國成立后，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。他的豐采，鼓舞著全國的人民；他的笑容，好像陽光照進了每個人的心中！陳：雷鋒，我們在他的帶領下，善于思索，勇于實踐；我們在他的歌聲里，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。三月，萬物復蘇。：知識對對碰、合唱、雷鋒生平知識、雷鋒的故事、雷鋒的日記等。第一篇：弘揚雷鋒精神,建設文化校園主題班會方案《弘揚雷鋒精神建設文化校園》學雷鋒主題班會方案長沙市雨花區(qū)粟塘小學五年級班會主題：《雷鋒精神伴我成長》主題隊會活動時間：2012年2月28日活動地點：長沙市雨花區(qū)粟塘小學第五中隊教室活動對象：五年級全班同學主持人：余楓、陳鑫宇一、活動目的：通過活動，使學生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，啟示著我們同學應踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，建設樂于助人、團結友愛的校園文化。，串詞及頌歌撰寫。陳：請坐,（二）活動開始雷鋒的生平介紹余楓：三月，陽光明媚。陳鑫宇：每一個春意盎然的三月，中華大地九百六十萬平方公里的上空，都會回蕩著同一個旋律，唱響同一首歌曲，那就是（播放歌曲，全班齊唱《學習雷鋒好榜樣》）余：雷鋒，新時代的英雄。7歲就成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。以后參加根治溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼等建設，多次被評為“勞動模范”和“先進生產(chǎn)者”。他在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。1962年8月15日因公殉職?！睆拇?，全國廣泛開展了學習雷鋒的群眾運動，涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的先進人物。李淑嵐：今天我給大家講的故事的題目是：人民的勤務員人民的勤務員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。D、做一顆