【正文】 游戲帶來的快樂。孩子們的合作精神在活動中充分得到了表現(xiàn)。所要搬運的物品種類較多，能激發(fā)幼兒動腦，想出各種辦法進行搬運。例如“新家很遠，你們第一次走，一定要跟著媽媽走，不能獨自離開隊伍，不然要迷路的。幼兒根據(jù)自己的能力爬過獨木橋，重點鼓勵幼兒爬過用平衡臺搭成的獨木橋(4)擺放物品新家真漂亮，我們可別把新家弄的亂七八糟。今天我們就把家搬過去，好嗎?三、討論師：媽媽已經(jīng)把要搬的東西都放在了這里，想想用什么辦法能又快又安全搬走這么多的東西?(小的東西放在雙肩背包里，大的裝在布袋里)四、交代要求要求幼兒根據(jù)自己能力選擇不同方式搬運家中的物品及多少，特別是打包時同伴間互相要幫助，等大家都準備好了一起出發(fā)。鼓勵幼兒互相協(xié)作、克服困難，體驗勞動的快樂【活動準備】螞蟻胸飾、雙肩背包、體積重量材料不等的“積木”作為各種家庭用品、用布袋好的棉被等、干毛巾場景布置：小山坡、小山洞、不同難度的獨木橋、新家假鞭炮一串、有放鞭炮聲的磁帶【活動過程】一、準備動作(幼兒已戴好胸飾)教師創(chuàng)設(shè)情景，幼兒以螞蟻的形態(tài)出現(xiàn)。通過“我不小了”、“我?guī)蛬寢寬叩亍薄ⅰ皠兌埂?、“擺家具”“我?guī)蛣游镌煨路俊钡然顒?，讓幼兒體驗勞動的快樂，激發(fā)幼兒愛勞動的情感。提出要求：要聽老師的指令做動作。你們就兩手側(cè)平舉轉(zhuǎn)圈飛。聽對上說39。向上飛39。游戲開始，聽到隊長說39。錄音機、磁帶。有了體驗孩子們肯定能理解感受故事里快樂的情感。故事《快樂輪胎》講的是一個廢舊的破輪胎被小松鼠和其他小動物一起滾輪胎玩，它們在山坡上，在山谷里，在小溝邊，輪胎一會兒彈到了天上，一會又滾到了谷底，給小動物們帶來了無窮的樂趣。提問：小動物快樂嗎?輪胎快樂嗎?為什么??。小松鼠來不及躲，只好往上一跳，跳到圓圓的東西上面。活動準備：、操作過滾動物體。特別是在創(chuàng)編環(huán)節(jié)中，由于有了前面游戲的鋪墊，孩子們創(chuàng)編思路開闊，創(chuàng)編內(nèi)容生動，整個活動淡化了“課”的痕跡。咦?泡泡不見了!泡泡、泡泡飛呀飛，飛到滑梯上。四、通過游戲，引導幼兒進行創(chuàng)編1．師：我們一起來玩一個吹泡泡的游戲吧，我們?nèi)嘈∨笥咽掷郑兂梢粋€大泡泡；再向圓心走變成一個小泡泡。你們捉到泡泡了嗎?泡泡哪去了?二、師生邊小結(jié)邊學兒歌1．師：剛才我們看到的泡泡是什么樣子的?幼兒回答后教師小結(jié)：吹泡泡，吹泡泡，吹出一個大泡泡，吹出一個小泡泡(請幼兒和老師一起邊說邊表演)2．師：泡泡的顏色是怎樣的?(五顏六色)教師小結(jié)：五顏六色真漂亮。活動過程一、在游戲中引導幼兒觀察并大膽講述1．師(神秘的口吻)：老師今天給你們帶來了一樣很有趣的東西，你們想知道是什么嗎?(先請小朋友閉上眼睛，教師吹泡泡，讓教室里充滿泡泡。戶外活動小班教案14活動目標1．理解兒歌內(nèi)容，喜歡和老師一起朗誦兒歌，并能在老師的幫助下初步創(chuàng)編兒歌。教師：今天，大皮球又想和我們班的小朋友做游戲了，皮球想從你們的面前一直滾到紅線那里，小朋友你能幫助它們嗎？，練習將球從起點滾到終點后，再將球取回站在老師周圍。、兩手分開接的方法。四、活動過程：，引導幼兒自由探索玩皮球的方法，看誰的花樣多，和別人玩的不一樣。戶外活動小班教案13一、活動內(nèi)容：我會滾皮球二、活動目標：，練習將皮球從起點滾到終點，初步學習直線滾球和繞障礙物滾球。出示小白兔頭飾，組織幼兒游戲：小白兔運蘿卜。組織幼兒分組練習正面向前跳和兩人同時側(cè)身前跳動作。三、活動過程：和幼兒聽節(jié)奏音樂，一起活動身體。戶外活動小班教案12一、活動目標：學習用合作的方式側(cè)身跳躍運送物品。第十七周：螃蟹走兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。游戲開始后用沙包投擊圓圈內(nèi)的人，圈內(nèi)人可以跑動躲閃，被擊中暫時退場等候，如果場內(nèi)人都被擊中，兩組交換位置，重新比賽。第十四周：巧運地雷地上畫兩個圈，兩圈相距1—2米，第一圈里放三個沙包（地雷）第一學生將近端的三個“地雷”搬運至第二個圈內(nèi)，然后跑回擊第二個學生的手，第二個學生把遠端圈內(nèi)的“地雷”搬到近處的圈里。第十二周：螃蟹走兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。玩輪胎搜索輪胎的幾種玩法，體驗與同伴合作游戲的快樂。小手小腳練習四肢著地爬行的動作第九周：雙人拋接沙包兩人一組，分別手持沙包，同時向彼此拋出沙包，并且同時接到對方拋出的沙包，反復(fù)進行練習，連續(xù)回合最多一組勝出。第六周：拋接沙包學生單手持沙包，胸前、背后或者腋下等不同方式向上拋出后，自己拍手一二次，然后用原來的手接住。第四周：夾包跳學生用雙腳夾住沙包向前跳，直至跳到規(guī)定地點。吹泡泡學習點膠，下蹲，后跳的動作。戶外活動小班教案11第一周：沙包的玩法調(diào)動學生的練習積極性，練習雙腳跳發(fā)展下肢動作的靈活、協(xié)調(diào)性，發(fā)展學生的跑動和彈跳素質(zhì)。比賽前清點人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事。游戲中，我比較注重孩子們游戲規(guī)則的養(yǎng)成與孩子們的團體榮譽感的萌發(fā)。孩子們都以十分認真、投入的表情與動作向我匯報：教師，看我的本領(lǐng)學得多棒!之后，我宣布本領(lǐng)練得十分不錯，能夠先進行幾個方式的傳棒游戲。每一次都恐于健康活動時孩子的收放，但我這次還是下定決心來嘗試。比賽共分三次：雙人賽、三人賽、設(shè)置障礙賽規(guī)則：幼兒兩兩結(jié)合或三人組合成小車狀，去停車場停車，下一組小朋友要等前一組小朋友到達停車場才能出發(fā)，比比哪組先把車全部停到停車場。玩獨輪小推車，激發(fā)幼兒的興趣?；顒訙蕚洌邯気嗆囁妮v、指示圖卡，拱形門四個、半月?lián)u四個。沙包投準把沙包投入箱子里，按照練習需求距離箱子不同距離，往里投沙包，投得多者為勝。接著把沙包向上拋起，迅速翻手用手背接住沙包，依此方法反復(fù)進行。發(fā)展跳躍動作的同時，孩子的競爭意識也會得到培養(yǎng)。踢沙包：鍛煉腿部力量把沙包放在腳面上，向前方或者上方用力踢沙包，以鍛煉寶寶的腿部力量。為增加寶寶對游戲的興趣，可選擇一定的目標。（幼兒積極參與，想出了許多辦法，有用沙包投擲物體的、有踢沙包、背沙包、頂沙包、有的夾在腿間像小白兔跳的，拋接沙包等等，幼兒想出了許多好玩的玩法）。學習沙包的玩法多樣性，提高寶寶參與游戲的積極性。小鳥衛(wèi)士們真厲害，把我們這的煙灰清除出掉了，真不愧是人類的幫手，我們互相給小朋友們洗洗澡吧!玩法一：將130cm或150cm高竹竿懸掛的煙灰圖片，矗立在離起點1米外的各個地方，教師發(fā)出口令，幼兒從起點出發(fā)四散跑、跳摘除煙灰圖片，誰先摘到返回為勝。提問：“剛才小朋友還用了跑的動作，你覺得怎樣做才能聽準口令快速跑、跳、抓?小結(jié)：出發(fā)之前腿做弓步，彎腰準備，快速跑到竹竿旁邊，邊跳邊伸胳膊，看準煙灰用力抓。提問：請小鳥衛(wèi)士們說一說你剛才連續(xù)跳、抓的又高又穩(wěn)的秘密是什么?請兩組幼兒分別示范雙腳分開與肩平行和雙腳并攏半蹲跳，師幼共同總結(jié)哪種方法跳的更高。師幼扮演小鳥，去春游進入情景。活動準備“黑煙”圖片若干(幼兒人數(shù)的兩倍)。能聽準口令，協(xié)調(diào)的用跑、跳、抓、三種動作進行游戲。戶外活動小班教案8教材分析中班幼兒精力比較充沛，體力較好，基本動作比小班幼兒更為靈活，愿意嘗試既有趣又有一定挑戰(zhàn)行的體育游戲。游戲過程中，教師要隨時指導幼兒注意活動安全，保證游戲的順利進行。讓我們和球?qū)殞毠餐鲞@個游戲好嗎？師：在游戲之前，請兩個小朋友用背夾上球?qū)W一學螃蟹走路，試一試怎樣做球既不掉下又走得快 ？（手拉手，同時用力夾著球，同時邁步，兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。戶外活動小班教案7一、活動內(nèi)容：背球二、活動目標：增強幼兒的團結(jié)合作水平三、活動準備：皮球2個、錄音機、磁帶。全體幼兒必須背好小書包。七、安全保障措施：加強管理和監(jiān)督措施。食物分享，拍照留念。(2)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。六、春游過程：出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。了解澉浦文化。放松活動，自然結(jié)束。游戲《運糧食》(兩次）。三、分組自由練習，探索、嘗試多人組合平穩(wěn)走動的方法，教師觀察指導，提醒幼兒注意安全。交流經(jīng)驗：你們在走的`時候遇到了哪些困難？怎么樣走才能不摔倒？小結(jié)：兩個人的步子要一樣大，還要保持同一節(jié)奏，明確什么時候出綁在一起的腿，這樣才能走的平穩(wěn)。了解游戲名稱及要求。通過游戲，發(fā)展幼兒的下肢力量，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性與平衡性。，分組練習。提醒幼兒可以張開雙臂，以便保持平衡，盡量不要掉進“泉水”里。動作要求：手腳著地?！凹亦l(xiāng)美”的形式組織活動。你拍七，我拍七，廣場噴泉真神奇。你拍三，我拍三，濟南有個趵突泉?；顒訙蕚洌翰贾煤妹坊?、爬行墊、拱形門、50厘米地墊、若干面小紅旗。：從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出?；顒友由欤汗膭钣變豪^續(xù)探索圈的各種玩法?！斑\糧食”的游戲。(1)請幼兒自由玩圈。為此，我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲，在玩中學會并鍛煉了基本的技能。：將圈平放在地上，從圈里跳進跳出。(情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞，兩個圈緊挨著依次擺好——小土坑，平衡木——小橋，紙箱——糧倉。(2)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法，引導幼兒相互學習。師幼每人一個圈，引導幼兒隨音樂一起做操，活動身體各關(guān)節(jié)。、跳、平衡等基本技能，培養(yǎng)合作能力。，并請幼兒將“小豬”和棍子收好。老師讓幼兒說說“我是怎么趕的”，請個別幼兒示范。游戲活動趕小豬。(2)幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。幼兒一個跟著一個走成大皮球，并會聽口令練習“稍息、立正、齊步走、立定”等。發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。戶外活動小班教案2一、活動內(nèi)容：趕小豬二、活動目標：,提高控制能力?；顒舆^程：將幼兒分成人數(shù)相等的四路縱隊，站在起跑線后。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及平衡能力。分散：布飛碟，沙包，流星球，揪尾巴，球類活動等?；顒訙蕚洌簯敉猱嬌洗髨A圈、大皮球一只，《苗苗韻律操》音樂磁帶、錄音機 活動過程：游戲規(guī)則和要求：要求聽信號游戲，遵守游戲規(guī)則。能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi)；能聽懂指令，喜歡模仿動物的動作，積極參與游戲。小班體育活動《學做解放軍》活動目標：1提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量?；顒訙蕚洌贺垺⑹箢^飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。能找到空的位置，不推他人。教育幼兒應(yīng)該愛護小樹。，不與他人碰撞。集中活動：打老鼠活動目的：練習雙手向上向前拋物，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力?；顒訙蕚洌河變悍b(球鞋、舒適便于運動的衣服)、音樂小兔子拔蘿卜 活動目標：激發(fā)幼兒和同伴一起參加集體游戲活動的興趣?；顒訙蕚洌捍蹬菖萦玫姆试硭团菖輼?、一塊有圓圈的場地。（“刀”要切在小朋友拉手處）當念“二”時，切西瓜的人切到哪兩個小朋友中間，那兩個小朋友就馬上向相反的方向圍圈跑，誰跑回來得慢，誰就來當下次游戲的切西瓜人。培養(yǎng)靈活機智品質(zhì)。這里真好玩 目標：1．初步熟悉班級生活、活動環(huán)境，感知幼兒園一日活動的主要內(nèi)容及其規(guī)則。活動準備幼兒已會小雞走、小鴨走的動作；會唱“小雞小鴨”的歌曲。喜愛參加體育游戲活動，感受與同伴游戲的快樂?；疖囘^山洞目標：練習正面鉆的動作，增強腿部肌肉的力量。知道不正確的玩法會發(fā)生危險。拉著小動物走教學目標：培養(yǎng)幼兒運動的興趣。指導要點：鼓勵寶寶用不同的動作，表現(xiàn)出不同的動物的特征。活動準備：。第一篇：小班戶外活動教案一個跟著一個走。體驗體育活動帶來的樂趣。）小動物模仿操主要目的：了解動物的叫生和生活習性。積極參與練習活動，磨練自身不畏困難、堅持到底的意志?；顒訙蕚湫游锿婢呋驁D片若干場地如圖所示哥哥姐姐帶我滑、活動目標：學習滑滑梯的正確方法。戶外滑梯一架，布娃娃一個。跟著小旗走 目的：練習排成一路縱隊和一個跟著一個走準備：小旗一面找朋友能鉆過70厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。材料：小雞、小鴨的胸飾若干（為幼兒人數(shù)的一半）；音樂磁帶。教師事先用粉筆在場地上畫好一個大圓圈。訓練幼兒反應(yīng)能力。游戲規(guī)則：幼兒手拉手，變成一個大西瓜；邊念兒歌邊圍著圓圈走；一個幼兒在圈外做切西瓜的人，隨兒歌節(jié)拍切西瓜。在游戲中體驗吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的樂趣。愿意和大家一起游戲?；顒訙蕚洌盒⊥妙^飾若干（與幼兒人數(shù)相等）；兩條彩條（作小橋），拱形門一個（作山洞）；胡蘿卜若干（與幼兒人數(shù)相等），種在地里（沙坑）；錄音機、磁帶。戶外游戲：身體骨碌碌 【活動目標】，體驗運動的樂趣。幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養(yǎng)團隊精神。體育活動：《小動物找家》 活動目標：練習聽信號向指定方向走、跑、跳，發(fā)展幼兒的基本動作。萌發(fā)幼兒相互合作的精神。培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育活動的興趣。小班體育游戲《運果子》 目標：練習雙腳并攏跳，手腳