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小學(xué)英語知識競賽活動方案4-全文預(yù)覽

2024-11-16 22:08 上一頁面

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【正文】 必須在1分鐘內(nèi)回答,超時視為答錯。參賽隊員必須穿好校服,佩戴領(lǐng)巾,儀表端莊,落落大方,口齒伶俐,表達(dá)清楚。十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。二、主辦部門:六年級、三年級三、活動時間:20xx年3月26日下午四、活動地點(diǎn):五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人:六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。一至三年級100口算道題,競賽時間為20分鐘,嚴(yán)格按照競賽時間答題。七、獎勵辦法:按分?jǐn)?shù)由高到低評出每個年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。五、競賽地點(diǎn):一至三年級在各班教室,四、五年級在多媒體教室。三、競賽時間:5月20日下午一至三年級第二節(jié)課,四、五年級第一節(jié)課開始。各班要以此次活動為契機(jī),努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。第二階段xxx年12月1日下午第一節(jié)課,由教導(dǎo)處、六年級語文教研組組織命題,以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文知識競賽卷答題?;顒咏Y(jié)束寫報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。三四五年級作文競賽(題目待定)。二、活動策劃者:張曉慧,彭玉婷三、活動思路(一)活動主題一年級書法比賽、二年級講故事比賽。(二)第二階段:以校為單位,開展科普知識競賽決賽。各班選送5名選手參賽。七、評獎辦法分中、高年級各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名?;顒咏?jīng)費(fèi):預(yù)計2500元??荚嚰寄芘嘤?xùn),由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。筆試:紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施,成績一式三份,材料保管到下學(xué)期結(jié)束。閱卷時間另行通知。四、比賽時間和地點(diǎn)競賽時間:20xx年5月16日星期四課外活動時間競賽地點(diǎn):遠(yuǎn)程教室五、競賽形式形式:筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。閱卷時,要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級評獎。競賽時間:80分鐘(閉卷筆試)競賽內(nèi)容:試卷為100分,各年級段的綜合性知識。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。:閱卷教師: 各年級所有英語老師 審核教師: 于華夏 曾永玉六、比賽內(nèi)容:范圍均為各年級所學(xué)教材內(nèi)容,或者歷年競賽試題。二、活動比賽時間:10月13日下午(周四)課外活動三、活動地點(diǎn):物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室四、活動對象:七至九年級,每班10名學(xué)生。六、決賽地點(diǎn):三年級電教二室教室,四年級電教一室;七、命題人員安排:三年級龍園;四年級何順蘭;五年級蔣小蘭 請英語老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛華郵箱八、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:馬宏才副組長: 曹永荔 李紅英 王志武成員:曹愛華 鄧宇飛 廖麗勇 曹碧芬 許麗萍九、監(jiān)考及閱卷:各年級的所有英語任課老師(分年級進(jìn)行)。(請英語老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱)四、參賽內(nèi)容:單詞比賽,以課本B部分單詞為主,由教師命題比賽。監(jiān)考教師務(wù)必秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,到達(dá)比賽場地時才能打開封閉的試卷,比賽完畢,由監(jiān)考教師將試卷封閉并帶回中心學(xué)校,進(jìn)行公開閱卷。5月9日前各校將參加復(fù)賽學(xué)生名單上報輔導(dǎo)站。一、參賽對象全鎮(zhèn)三到五年級的在校學(xué)生。2.各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷出好發(fā)到學(xué)校群共享中,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。八、獎項設(shè)置按班級評選出一、二、三名,并頒發(fā)獎金、獎狀。著重考察學(xué)生的生活實(shí)際和密切相關(guān)及對知識的領(lǐng)悟能力,鞏固和運(yùn)用能力。2.各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷出好并發(fā)到學(xué)校群共享,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。五、競賽時間和地點(diǎn):2016年12月9日 上午課間操 :校園廣場六、競賽形式及時間形式:筆試時間:10分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。四、參賽內(nèi)容單詞記憶比賽以課本上黑色字體為主。本次競賽活動在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以各班級為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項開展。十、注意事項1.各班班主任或英語老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報名參賽工作。六、組織機(jī)構(gòu)組長:李明坤副組長:周賢敏成員:韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬鑫、陳景莉七、競賽標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。二、活動目的:著重考察學(xué)生學(xué)習(xí)英語學(xué)科單詞掌握的情況。本次競賽活動在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以各年級班級為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項開展。四、競賽時間和地點(diǎn):2013年5月28日星期二下午放學(xué)后:臨時安排五、競賽形式及時間形式:筆試時間:90分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。全校共8個班,每班三個名次共90元,全校共908=720元。綜合教研組2013年5月28日第二篇:小學(xué)英語知識競賽活動方案河北小學(xué)英語知識競賽活動方案一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實(shí)各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識,鞏固各門學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺”為宗旨,擬定12月9日舉行三至五年級英語知識競賽活動。三、參賽對象三至五年級全體學(xué)生參加競賽。不能單一化。九、注意事項1.各班班主任或英語老師負(fù)責(zé)學(xué)生的參賽工作。二、活動目的:著重考察學(xué)生學(xué)習(xí)英語學(xué)科單詞掌握的情況。六、組織機(jī)構(gòu) 組長:李明坤 副組長:周賢敏成員:韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬鑫、陳景莉七、競賽標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。十、注意事項1.各班班主任或英語老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報名參賽工作。所以,本著以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣為前提,以加強(qiáng)學(xué)生記單詞的意識為目的,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,我鎮(zhèn)定于5月中旬開展英語單詞競賽。初賽由各校任課教師進(jìn)行篩選,按班級人數(shù)的15%上報參加復(fù)賽學(xué)生名單。卷面分?jǐn)?shù)為滿分100分。二、參賽對象: 三至五年級各班的學(xué)生三、參賽方法:以全員參與為宗旨,先由各科任老師在各教學(xué)班動員報名,進(jìn)行初賽,每班評選出6名選手參加年級組的決賽。五、決賽時間: 5月28日下午3點(diǎn)。十、安全保衛(wèi): 劉傳峰 龍亞軍十一、后勤保障(準(zhǔn)備紅筆、獎狀及晚餐): 曹紅艷 劉孝金十二、獎狀謄寫: 何軍茂 先鋒小學(xué)英語教研組 2015年4月25日第四篇:英語知識競賽活動方案英語知識競賽活動方案一、活動目的:為了更好地促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進(jìn)一步營造校園的英語文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生對英語的使用,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,更為搞好學(xué)校英語教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,特舉辦本次英語知識綜合競賽活動。各年級按規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題比
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