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小學(xué)校本課程教材-全文預(yù)覽

2024-11-16 22:07 上一頁面

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【正文】 看看。請看下面一個個觸目驚心的事件:(見附件一)甲:聽了上面三個發(fā)人深省的案例,同學(xué)們受到了不小的震動吧。三、活動流程:主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。準(zhǔn)備好交通安全兒歌、知識競賽內(nèi)容、交通安全標(biāo)語、《祝你平安》改寫歌詞和伴奏帶。形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。使用天然氣或液化氣的時候我們又該注意些什么呢?分組討論,集體交流。和家人在一起學(xué)習(xí)、娛樂、休息,那是一件多么愉快的事呀。溫馨安全的家教學(xué)目標(biāo):知道居家安全的重要性。四、察看逃生線路。三、教學(xué)小結(jié): 學(xué)生評選出最佳線路圖 防毒面具展示四、作業(yè)設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案小學(xué)生防火自救安全教育課教案 第三課時一、教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)活動課使學(xué)生體驗逃生過程,增強(qiáng)逃生意識。(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識 幾種逃生方法的總結(jié):關(guān)門求生測試門的溫度從窗戶逃生高層建筑火災(zāi)逃生公共場所火災(zāi)逃生安全出口逃生(三)教師介紹火災(zāi)報警須知:牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。三、教學(xué)小結(jié):低年級背誦兒歌四、作業(yè):低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)(三)學(xué)會背誦《兒童防火歌》 兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法學(xué)會背誦《兒童防火歌》以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識?;馂?zāi)地址要報詳細(xì)。4公共場所火災(zāi)逃生。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。(7)。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。教學(xué)重難點(diǎn):。明白自己該怎么做 :課文中講述了哪些情況? ① 燒水時; ② 使用高壓鍋時; ③ 煤氣、燃?xì)馄骶叩氖褂茫?④ 不要用濕手觸摸電器; ⑤ 家人觸電時采用的措施;⑥ 使用電風(fēng)扇、洗衣機(jī)時; ⑦ 不要在居室、和陽臺上追逐打鬧;⑧ 不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里,說笑吵鬧; ⑨ 不要拿道具比劃、打鬧; ⑩ 不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;我們應(yīng)當(dāng)時時注意哪些問題? 玩小動物應(yīng)注意的問題; 皮膚出血時的處理; 沙子進(jìn)入眼里的處理; 獨(dú)自在家時怎么做; 發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時: 不能按時到家是怎么做; 課間活動怎么做;遇到這些情況,我們該怎么做?模擬練習(xí):集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做:比如,皮膚出血時的處理、沙子進(jìn)入眼里的處理、課間活動怎么做?? 分組練習(xí)。過多地吃喜歡吃的東西。不飲酒、不吸煙。不喝生水,不吃有毒的食品,預(yù)防食物中毒。提高對傳染病的預(yù)防。2.交通知識競賽(搶答形式)(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?(2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?(3)黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?(4)什么燈亮?xí)r才可以走?(5)行車、行人應(yīng)往哪邊走?(6)出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。5.同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說出來讓大家長長見識。3)禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫()。教學(xué)過程:一.談話引入談話交流,引入課題:注意交通安全 二.學(xué)習(xí)新課(一)觀察圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志(二)看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志1.聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。三、介紹火災(zāi)報警須知:牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費(fèi)與否。2室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。我們的做法:A特別是平常我們看完電視之后。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(QS):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準(zhǔn)入制度,對出廠食品,經(jīng)過強(qiáng)制檢驗合格后,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購。h不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。認(rèn)識食物中毒特征。預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。明白自己該怎么做 :課文中講述了哪些情況? ① 燒水時; ② 使用高壓鍋時; ③ 煤氣、燃?xì)馄骶叩氖褂茫?④ 不要用濕手觸摸電器; ⑤ 家人觸電時采用的措施; ⑥ 使用電風(fēng)扇、洗衣機(jī)時; ⑦ 不要在居室、和陽臺上追逐打鬧;⑧ 不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里,說笑吵鬧; ⑨ 不要拿道具比劃、打鬧; ⑩ 不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗;我們應(yīng)當(dāng)時時注意哪些問題?玩小動物應(yīng)注意的問題; 皮膚出血時的處理; 沙子進(jìn)入眼里的處理; 獨(dú)自在家時怎么做; 發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時: 不能按時到家是怎么做; 課間活動怎么做;遇到這些情況,我們該怎么做?模擬練習(xí):集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做:比如,皮膚出血時的處理、沙子進(jìn)入眼里的處理、課間活動怎么做?? 分組練習(xí)。(四)小結(jié):同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(二)交通知識競賽(搶答形式)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎? 什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽?乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。主持A讀新聞。選好及訓(xùn)練班會主持。禮儀評價: 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步?哪些地方做得還不夠?第二篇:小學(xué)安全教育校本課程教材小學(xué)二年級安全教育校本課程教案生命在你手中——交通安全教學(xué)目的:通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。、循章騎車、行路;公共場合,不大聲喧嘩;游覽風(fēng)景名 勝時,愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不亂丟亂吐。6.孝敬父母,尊重長輩。2.穿戴整潔、得體;坐正立直,行走姿勢端正;舉止文雅,談吐莊 重。(11)不喝生水,不食霉?fàn)€變質(zhì)和不清潔的食物。(7)不準(zhǔn)攀登樹木、電線桿、墻頭、攔桿或樓房平臺。(4)不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時,應(yīng)注意 來往車輛。在睡眠時,若司機(jī)急剎車,巨 大的慣性可能給你造成傷害。乘車安全常識(1)乘車時要先下后上,排隊上車,不要亂擁亂擠以免踩傷或為小 偷作案提供條件。騎車安全常識(1)不滿 12 周歲的孩子,不能在道路上騎車。行走時,哪些情況最危險呢?(1)橫穿馬路很容易出危險。紅燈亮晶晶,大家停一停;黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。遠(yuǎn)離汽車不猛跑,迅速安全通行好。我拍你你拍我,大家都要來防火。你拍七多拍七,不要玩火做游戲。你拍三我拍三,煙花爆竹要注意。(3)如果陌生人賴著不走要進(jìn)屋,應(yīng)馬上打電話報警,或向鄰居行 人求援。禮儀評價: 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步?哪些地方做得還不夠? 安 全 禮 儀(家 庭 篇)禮儀名言: 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。第三、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動;如單桿,嚴(yán)格按老師的 要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有 可能被擊中受傷,甚至危及生命。第三、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射 子彈的玩具槍)、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。哪些游戲不能做呢?第一、“拔蘿卜”:一個人用雙手夾住另一個人的頭往上拔。課余時間玩耍安全:(1)課余時間主要是休息好,并做好上課的準(zhǔn)備工作?!獙鞝柖Y儀提示:教學(xué)樓中遇到火災(zāi)的逃生:(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火切莫慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方向,確 定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。拒絕別人提出的要求,一定要尋求別人的理解,要 實事求是,真心誠意地講出拒絕的理由。(三)交談禮儀: 在交談過程中,用目光注視對方是一種最起碼的禮儀要求,交談時要 注意保持謙虛,三思而后語,聽對方談話時,一定要認(rèn)真聆聽,不要 東張西望,漫不經(jīng)心。(三)電話禮儀愛護(hù)電信設(shè)施; 鈴聲一響,要盡快接話; 接通電話,莫忘客套,要首先說“你好!”; 控制音量,勿擾他人;對方找人,要熱情接待。接收禮 品要經(jīng)大人允許并道謝。進(jìn)爸媽房間前先敲門;出門向家長道別,放學(xué)回家自覺向家長打 招呼,幫爸媽做力所能及的家務(wù)。出門要主動向家長說再見,回家要主動和家長打招呼。在這些事關(guān)自尊的問題 上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué) 的不是。在向同學(xué)求助時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師 的習(xí)慣和人格。禮儀評價: 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步?哪些地方做得還不夠? 交 往 禮 儀(學(xué) 校 篇)禮儀名言: 禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。不進(jìn)網(wǎng)吧,在家上網(wǎng),不進(jìn)不良網(wǎng)站。我總結(jié)出以下幾點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們的危害:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績一落千丈。在 Internet 上我們有享受取 之不盡、用之不完的信息財富。禮儀評價: 說說自己通過學(xué)習(xí)之后有哪些地方有進(jìn)步?哪些地方做得還不夠? 德育 網(wǎng) 絡(luò) 禮 儀網(wǎng)絡(luò)禮儀禮儀名言: 理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。牢記和正確使用一些特殊的電話號碼:111110 等。⑷通話聲音要清晰,時間不可過長。⑷在電話機(jī)旁放上筆和卡片紙,便于記錄、查詢、轉(zhuǎn)達(dá)。比 如:您好!這是ⅩⅩⅩ。綠色學(xué)校的主要標(biāo) 志是: 我們同學(xué)應(yīng)該掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi) 容;老師和同學(xué)的環(huán)境意識提高,積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣 傳教育活動;環(huán)境教育效果明顯;校園整潔優(yōu)美。海洋污染給人類和海洋帶來許多危害, 它使海洋食品中聚積毒素,人食用后會得??; 使海產(chǎn)減少,危及人類的 食物源。保護(hù)的對 象主要包括:有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng),瀕危動植物的主要分布區(qū),水 源涵養(yǎng)區(qū),有特殊意義地質(zhì)構(gòu)造、地質(zhì)剖面和化石產(chǎn)地等?!吹綒Я謿湫袨橐獎褡?,或制止,或向有關(guān)部門報告?!龅绞軅囊吧鷦游镆皶r救護(hù)。各種動物是人類的朋友,我們要與它們友 好和諧相處。也正如此,南寧的某些房 地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)正在尋求實施更為先進(jìn)合理的規(guī)劃設(shè)計方案,盡可能保 持地塊原有地形地貌,保留原有植被,注重園林綠化,選擇高效、美 觀的綠化形式(包括屋頂綠化和墻壁垂直綠化等),提高小區(qū)綠化率?!_展“減卡救樹”活動,把買賀卡的錢省下來種樹,保護(hù) 大自然。八、節(jié) 約 用 紙 珍惜紙張紙是用木材制造的,全國每年造紙消耗木材 1000 立 方米,造紙生產(chǎn)還會排出大量廢水污染河流,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林 和河流。實踐作業(yè):——提醒爸爸媽媽開車不要亂鳴喇叭。超過 140 分貝的噪 聲會引起眼球的振動、視覺模糊,呼吸、脈膊、血壓都會發(fā)生波動,甚至?xí)谷硌苁湛s,供血減少,說話能力受到影響。此后,“地球日”活動逐漸被 世界其它國家所接受,成為一個自發(fā)性的全球節(jié)日。會議提出,建議將這次大會的開幕日作為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國于 1972 年 6 月 5 日至 16 日在瑞典的首都斯德哥爾摩舉行 了包括中國在內(nèi)的有 113 個國家和地區(qū)參加的第一次 “合國人類環(huán)境 會議” 這次會議共同討論了當(dāng)代環(huán)境問題,探討了保護(hù)全球環(huán)境的戰(zhàn) 略;會上通過了《斯德哥爾摩人類環(huán)境宣言》即《聯(lián)合國人類環(huán)境宣 言》和具有 106 條建議的保護(hù)全球環(huán)境的《行動計劃》。五、綠色節(jié)日同學(xué)們:在我們的日常生活中,有許多可以紀(jì)念的節(jié)日,你比如 說世界日世界環(huán)境日等等,今天老師帶你們一起了解一下綠色節(jié) 日。并將你的做法告訴爸爸、媽 實踐作業(yè) 媽讓她們共同關(guān)注環(huán)保,你能做到嗎?四、你家的龍頭節(jié)水嗎?水是人類生存的重要條件,節(jié)約用水是我們每個公民應(yīng)盡的義 務(wù),隨著人們環(huán)保意識的增強(qiáng),各種節(jié)水型的用具也應(yīng)運(yùn)而生。中國環(huán)境保護(hù)徽可在中央及地方各級環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu) 的建筑物上懸掛;可在各級環(huán)境監(jiān)測站、各級環(huán)境科研單位及有關(guān)環(huán) 境保護(hù)單位使用;可在各類環(huán)境保護(hù)會議上懸掛;可在各種環(huán)境保護(hù) 報刊的報頭、雜志的封面上使用,亦可噴涂于環(huán)境監(jiān)測車、船及飛機(jī) 上。圖形的藍(lán)色塊,代表藍(lán)天與碧水,泛指大氣與水體,太陽代表宇宙空間,山與水借用中國象形文字并使之圖案化,從形象 上增強(qiáng)中國特色。五”世界環(huán)境日的由來什么是地球日環(huán)保行為——防治噪聲節(jié)約用紙禁用一次性筷子1保護(hù)野生動物1什么叫自然保護(hù)區(qū)1什么是海洋污染 1什么是“綠色學(xué)校”文明禮貌電話禮儀網(wǎng)絡(luò)禮儀交往禮儀(學(xué)校篇)交往禮儀(家庭篇)交往禮儀(社會篇)安全知識安全禮儀(學(xué)校篇)安全禮儀(家庭篇)安全禮儀(交通安全篇)安全禮儀(生活安全篇)學(xué)生禮儀規(guī)范一、中國環(huán)境保護(hù)徽圖案設(shè)計及使用說明中國環(huán)境保護(hù)徽是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志,象征地球,說明地球只 有一個,這是我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境,人們要共同保護(hù)它。大隊部在校園里開展“減卡 救樹”的活動,呼吁同學(xué)們少送或不送賀卡,用電子郵件,電子賀卡等來代替賀卡,每年我們都采用不同的形式來進(jìn) 行。第一篇:小學(xué)校本課程教材小學(xué)校本課程教材寫在前面的話:小學(xué)環(huán)保教育這一活動在小學(xué)進(jìn)行是十分必要的。減卡救樹行動:每年元旦前后,為
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