【正文】 格的完美。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。知道必要的安全保健常識，學習保護自己。能用恰當?shù)姆绞脚c同伴交流試驗中的探索過程和結果。學習拼音的筆順、例字、組詞、口訣等多方面內容。對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量、形狀、時間和空間等感興趣。感受詩歌中對幼兒園、對老師、對同伴的依依不舍的情感。會念繞口令，注意發(fā)準平舌音和翹舌音，提高變音能力。學前班教學工作計劃 篇4本學期我力求上好每一堂課，在課前認真研究教材，準確把握重難點，注意強化難點強調重點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結合幼兒的生活經驗，有目的，有計劃，有組織地開展，并不斷歸納總結，提高教學水平。積極接觸并感受周圍生活中的美好事物、藝術建筑，體驗自然和社會中各種美好的景象。觀察事物，對事物進行多維分類，有初步的概括能力。知道家鄉(xiāng)的自然景物和標志性建筑以及主要的社會事物；知道臺灣是祖國的一部分，并簡單了解祖國的文化傳統(tǒng)；初步認識我國的主要民族，知道其名稱、生活習俗和服飾特點等；初步了解世界主要國家和聯(lián)合國等國際組織；有初步的環(huán)保意識。語言：能理解較復雜的多重指令；能用恰當?shù)恼Z言表達自己情感，在集體面前說話時態(tài)度大方自然，能根據場合的需要調節(jié)自己的音量、語速；能完整流暢的講述自己熟悉的故事。二、五大領域的具體教育目標健康領域目標：會靈活使用筷子，能自己疊放好衣服，會自己疊被子，整理床鋪，能根據天氣變化及時增減衣服，愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物。，并愿意在生活中尋找自己認識的漢字，在主題中熟練認讀40個左右的重點字詞。，能熟練認識50個左右的重點字詞，喜歡用不同的形式練習筆畫。，能分角色有表情的表演故事。十月份 教學課題第五周《海上的風》第六周《鏡子》《地球》第七周《星海和燈?！返诎酥芄适麻喿x《小豬飛上天》教學目標：《藍色的?！纷髌罚惺懿煌w裁的文學作品中關于星球海洋等主題想象的奇特和大膽。，并嘗試創(chuàng)造性的仿編。能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅俊⑺俣?、表情講話。四、教學語言領域安排：1.、學說普通話,蓫步養(yǎng)成說普通話的習慣。合作水平較差，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。合作是一種基本的社會技能，是一個人適應社會所必備的能力。a、進入學前班以后，孩子的集體意識有了一些進步。培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心，好奇心是幼兒的共同特點，我們班的孩子對事物感興趣，他們喜歡追根問底，不但問“這是什么”，還要問“為什么這樣”。如何讓孩子很好地適應小學，為小學的學習打基礎?培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的學前班教學工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。體會漢字的優(yōu)美。三、寫字教學計劃寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強認識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。認識錢幣及錢幣的簡單計算。二、數(shù)學教學計劃(一)、教學目的要求幼兒在老師的引導下，能結合生活中的實際經驗，區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系，并能準確的進行20以內加減運算。讓孩子通過(1)編小故事。每天及時寫教學反思、總結經驗教訓。，要善于鼓勵學生，多表揚。學習聲母與復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。保證兒童人身安全，學生每天由家長接送，接送學生時老師必須和家長見面。，隨時調控學生的心理健康和思想行為。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。讓學生都參與班級管理工作(安全)，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有班級榮譽感。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。達到學前班兒童年齡的有x人，有x人尚未年滿5周歲，家長接送的學生x人。加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。尤其是面臨孩子上學前班，把知識做到很好的銜接。學習感受風格鮮明、結構短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時，進行創(chuàng)造性的表達，體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。有較強的節(jié)奏感。嘗試用不同的形式演唱歌曲。二、具體目標：學前班：幼兒能夠主動的積極的參加各種藝術活動，樂意與同伴一起娛樂表演、創(chuàng)作。幼兒班現(xiàn)有幼兒30人。希望通過這一學期的努力，讓每個微笑都自然綻放！第三篇：學前班教學工作計劃接龍鎮(zhèn)雙新小學幼兒園2008—2009學下期幼兒、學前班音樂教學工作計劃一、情況分析：學前班有幼兒43人，通過一年的幼兒園生活，他們都能夠很好的適應幼兒園的生活，各方面的行為習慣都已經初步的形成。進行學期末的教學溫習和考評。進行主題《保護環(huán)境》的教學活動。結合中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和傳統(tǒng)。本學期學校還有較多的施工點，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，每天要有負責的安全員（五人），監(jiān)控學生的下課活動。制定班級公約、形成良好班風，選出優(yōu)秀班干部。根據學校工作計劃的安排，引導學前兒童開展各項學習和課外活動。而孩子們也由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。四、教學目的要求幼兒在老師的引導下，能結合生活中的實際經驗，區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系，并能準確的進行20以內加減運算，五、教學的重難點能理解數(shù)字的意義并能準確計算。教幼兒學習簡單的測量方法，并認識時鐘和日歷等生活常用的數(shù)學知識。學前班教學工作計劃 篇2一、指導思想學前班數(shù)學教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展多彩的活動來擴展、整理期在生活中獲的有關數(shù)學方面的經驗，掌握粗淺的數(shù)學知識，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣和初步的運用數(shù)學知識的能力，為入小學學習打好必要的基礎。關注教學評價，要善于鼓勵學生，多表揚。準備工作要考慮教學需要，考慮實際情況，多做一些卡片，也可讓學生做。會用禮貌用語。在學習過程中小朋友容易疲勞，注意力分散，坐不安定，做小動作甚至厭學現(xiàn)象。第二篇：學前班教學工作計劃學前班教學工作計劃3篇時間過得真快，總在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。組織學前班繪畫大賽。環(huán)境創(chuàng)設評比。早操活動編排。1開展“我能行”活動，通過穿衣、系鞋帶比賽，培養(yǎng)學生獨立生活能力。1充分利用課內時間抓緊教學，注意教學密度，語言教學注意多讀，發(fā)音準確，能說完整的句子，復述淺顯易懂的故事。堅持不懈地進行安全教育，讓學生高高興興上學，平平安安回家。開展說普通話活動，引導幼兒在校、在家都說普通話。學前班工作納入學校工作計劃中，對于學前班出現(xiàn)的各種情況和問題，通過行政會討論解決。抓好各項制度管理，各項工作抓落實，抓實施，抓檢查。二、工作目標：以素質教育的思想和理論導向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。全面貫徹落實黨的教育方針，加強學前班教育教學工作，加強師德教育，為人師表，關心學生善待家長端正教育思想，轉變觀念，加強學前班教育研究，加強過程管理意識和質量意識，推進學前班教育改革，提高學前班教育質量。各校堅持單周一政治學習，雙周一業(yè)務學習。堅持學前班教研活動，了解教師教育教學情況，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施。加強早操課間操活動管理，合理編排早操結構，提高活動質量，堅持每日三十分鐘早操活動。加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生教育，每天堅持晨檢，防止危險品帶進學校，放學時小結衛(wèi)生情況，讓學生漂漂亮亮上學，干干凈凈回家。1積極完成學校布置的各項任務，積極參加學校布置的各項活動。1進行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學生珍惜今天的幸福生活，努力學習，本期游烈士塔一次。教室環(huán)境布置。十月：早操活動比賽?！稜幃敪h(huán)保小衛(wèi)士》，準備元旦活動。元月：總結、交流。漢語拼音是識字、閱讀和學習普通話的有效工具，然而，拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學前齡幼兒來說，學習起來有一定的困難。引導學生樂意與人交談，講話要有禮貌。難點：拼音教學中，拼讀音節(jié)。關注學習過程，眼情要盯住學生的嘴巴、眼睛、手，不要放過任何小的細節(jié)。關注家庭作業(yè)，拼音學習階段，盡量少布置一些抄寫作業(yè)，要多布置一些口頭作業(yè)，如編故事，讀拼音兒歌等，要保護孩子幼小的心靈，不要讓他們感到學習太累太苦。三、教材分析本學期將學習按群記數(shù)和數(shù)的分類統(tǒng)計，它不僅能引導幼兒將數(shù)字知識應用于生活實際，更能提高幼兒對數(shù)的敏感度和計算能力。繼續(xù)學習20以內的加減運算。學前班教學工作計劃 篇3新學期、新氣象、新起點，我們又迎來了一批活潑可愛的孩子。二