【正文】 年9月就閱讀方面開展課題研究，現(xiàn)在已到了結(jié)題階段。著名教育學家蘇霍姆林斯說過“讓學生變聰明的方法不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。教師們對如何提高讀書效率的討論也很多。七、活動前期準備：向同學們推薦，或同學間互薦優(yōu)秀圖書。做筆記時要有強烈的目的性和意識性，深入思考問題，加深對讀物內(nèi)容的理解，使閱讀更加深入，提高閱讀的效益。而與小說的興盛相比其他類型的圖書就顯得相當落寞了，像圖書館里的各類文學名著，歷史，古代詩詞，名人傳記之類的書卻總是被束之高閣。在圖書館本部的108室我們可以看到，小說書架前總是擠了很多人。活動亮點：整場活動氣氛活躍，同學們積極性極高。姚曙光老師也從人際交往方面提出如何讓我們的人際關(guān)系變得更好，講到：良好的人際關(guān)系是建立在健康的心理基礎(chǔ)之上；與人交往中要做真實的自己，要發(fā)揚自己的優(yōu)點與長處，更要接受自己的缺點與不足；內(nèi)外向都有著優(yōu)缺點，更重要的是成熟。然后，張洋老師根據(jù)不同的社會關(guān)系，總結(jié)出三點人際交往的方法：一、把握成功交往的原則，互助互利。及時搜集同學們的心得體會 總結(jié)：以和諧的曲調(diào)唱著交往的旋律，用和諧的筆觸描繪交往的藍圖。八、活動流程：由學習部成員主持，并宣布講座開始。嚴重的還可能導致病態(tài)心理，如果得不到及時的疏導，可能形成惡性循環(huán)而嚴重影響身心健康。但面對新的環(huán)境、新的對象和緊張的學習生活，使得一部分學生由此而導致了心理矛盾的加劇。最后，桑書記談了“和諧文化是什么”、“為什么建設(shè)和諧文化”兩個問題，引經(jīng)據(jù)典，展現(xiàn)了其深厚的文化內(nèi)涵，贏得了同學們熱烈的掌聲。此次報告會由資環(huán)學院黨總支書記方相林主持。無論物質(zhì)文化還是精神文化，無論思想道德文化、科學理性文化還是文學藝術(shù)文化、社會習俗文化，無論語言文字文化還是制度體系文化等，都或多或少地會包含一些和諧文化的因子或要素。總結(jié)：和諧文化，最核心的內(nèi)容，是崇尚和諧理念，體現(xiàn)和諧精神，大力倡導社會和諧的理想信念，堅持和實行互助、合作、團結(jié)、穩(wěn)定、有序的社會準則。由文學院黨總支書記桑希君老師做專題理論學習報告會，題為“維系社會和諧的精神紐帶和諧文化建設(shè)漫談”。在當代中國，只有發(fā)展先進文化，才能不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，促進全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的不斷提高。全面建設(shè)小康社會，必須大力發(fā)展社會主義文化，建設(shè)社會主義精神文明。還有在比賽的時間上再規(guī)定下。整個活動下來，亮點不少，比如說報紙融入了各種風格，使報紙更加豐富，更加好看，給人以相當大的視覺沖擊。工作總結(jié)。在一樓大廳展覽一等獎2名，二等獎4名，三等級8名，優(yōu)秀獎若干。統(tǒng)一用8開紙張，主題明確，內(nèi)容豐富，思想性強。總之，此次朗誦演講比賽已落下帷幕，比賽順利完成各項安排工作，對于比賽期間存在不足的地方，我們學習部將會及時總結(jié)并作出改進，為以后工作更好的展開努力！五、手抄報比賽： 策劃：一、活動主題：祖國在我心，衛(wèi)生我先行二、活動目的：為了進一步深入開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動，加強學生愛國衛(wèi)生意識，資源環(huán)境與旅游學院將于近日開展“祖國在我心，衛(wèi)生我先行”為主題的手抄報評比活動。又考慮到參賽人數(shù)與時間的問題，我部又決定分地本與旅管進行兩場比賽。2：組織較為合理：面對此次比賽的報名情況，首先非常感謝各班同學的積極配合。一部經(jīng)典，一次文明的傳承。比賽前，評委嘉賓們首先為觀眾帶來一首集體詩朗誦。（30分）（本次比賽采用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分即為選手最終得分。（5分）精神飽滿，姿態(tài)得體大方。鼓勵采用綜藝性的表現(xiàn)手法，以增強朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。比賽：初賽：在資環(huán)樓512進行 決賽：時間：4月6日 地點：和鳴樓303相關(guān)要求：參賽形式可以為個人朗誦或集體朗誦。而且，我們從中也學到了很多新知識，積累了更多經(jīng)驗，更有利于以后活動的開展。最后，學長學姐們還建議我們提早準備，緊扣所選學校的具體要求嚴格要求自己，認真?zhèn)淇?。特別是考入中國科學院何曉燕，他建議我們要從考研中找興趣，深入發(fā)展，多讀論文，對于英語這門學科要多背單詞、閱讀文章、分析題型；數(shù)學這門學科難度比較大，研究所自己命題、不公布以往的試題但說題型，我們應(yīng)重點掌握；政治我們應(yīng)重在理解：專業(yè)課要提前復習，提前做好準備；暑假要把重點放在英語、數(shù)學、專業(yè)課上，把它們的基礎(chǔ)打好。另外，考入中國科學院的何曉燕、考入湖南大學的崔濯清、考入中國地質(zhì)大學的玩的遠應(yīng)邀參加了此次交流會。（4）5月14日（周五），召開學習部全體會議，具體落實各個細節(jié)（5）5月15日，開展交流會?；顒又黝}：本次交流會以“考研面對面”為主題，使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研，熟悉考研。三、考研經(jīng)驗交流會： 策劃：考研經(jīng)驗交流會策劃（一）活動宗旨2012年考研的錄取工作已經(jīng)結(jié)束，我們學院的08級學姐學長也即將畢業(yè)，他們中的許多人找到了心儀的工作，許多人選擇了考取公務(wù)員，還有一部分考上了研究生。在辯論賽的賽場上，在自我介紹環(huán)節(jié)，辯手采用不同的方式，有的充滿幽默氣息，有的充滿哲理，令人深思，但都是新穎的介紹出自己，并展示本方的觀點，在比賽開始中，第一環(huán)節(jié)，立論陳詞階段，雙方辯手都展示出本方的觀點，并奠定了本方的辯論基礎(chǔ)，一定程度上展示出辯手的辯論水平，在第二環(huán)節(jié)，攻辯環(huán)節(jié)，雙方二、三辯手，唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓，充分的利用辯論的技巧，一次次的把對手辯駁的無話可說，最為激烈，還是自由辯環(huán)節(jié)，自由地圍繞辯題進行辯論，雙方你來我往，互不退讓，但卻又不失禮貌的指出對方的漏洞，更能展示一個辯手的辯論技巧及辯論水平、知識儲備水平等，給觀眾留下深刻的印象，不時贏得觀眾的陣陣掌聲，充分證明辯手不凡的實力。二、辯論賽 策劃：為繼承和弘揚我校優(yōu)良的思辨之風，展現(xiàn)安師學子青春風采，活躍校園文化，彰顯語言魅力，資源環(huán)境與旅游學院團總支學生會學習部特舉辦辯論賽（一）活動主題：彰顯語言魅力，構(gòu)建書香校園（二）主辦單位：資源環(huán)境與旅游學院團總支學生會學習部（三）活動流程：主席宣布比賽規(guī)則及比賽開始比賽流程：（1）正反方一辯開篇立論，3分鐘（2）正反方二辯攻辯環(huán)節(jié)，2分鐘（3）自由辯論環(huán)節(jié)，5分鐘（4）總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，4分鐘（5）公平宣布成績（6）請評委點評。其中考試中的許多禮節(jié)，對于我們來說還是很陌生，所以要加強這方面知識的學習。讓同學們對即將到來的導游證考試，充滿了信心。并以他多年擔當評委過程中出現(xiàn)的問題，向同學們一一的演示。她首先向我們隆重介紹了主講人李俊民老師。雖然他們準備了一篇篇導游詞，但心中仍然忐忑不安，為了能讓各位參加導游證考試的同學，以及準備參加導游證考試的學弟學妹們更熟悉考試程序和技巧，資源環(huán)境與旅游學院團總支學生會學習部舉辦了這次導游證經(jīng)驗交流會。模擬導游證面試現(xiàn)場，由老師擔當評委，現(xiàn)場同學扮演考生，模擬考場實況，最后由老師進行點評，指出同學們的優(yōu)缺點。各班學習委員把本班同學的意見收集、整理并交于學習部，由學習部向上級傳達信息，以提高教學質(zhì)量。2）檢查小組要求查出實到人數(shù)及未到者名單，對于未到者扣德育積分1分。豐富多彩的活動讓我們部門的全體成員得到了不同程度的鍛煉，在積極完成本部門事情的同時，我們也積極配合其他部門的活動需求，增強了與其他部門的協(xié)作，同時也與兄弟部門開展豐富的課余活動，增加了部門之間的協(xié)作和溝通能力。（8）四五月間由院上學習部主辦的讀書月系列活動，其中包括 “品味經(jīng)典，感悟人生”讀書月活動之征文、宣傳、交談會、主題班會和為期一個月的影視欣賞五個活動，通過一個月的宣傳和組織，達到了營造“濃郁的書香校園”引導校風建設(shè)的目的。最后通過評比選出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。同時，在宜賓學院第七屆宿舍文化節(jié)中的以“宿舍文化和大學生成才”的演講比賽中，羅永強同學在決賽（11月7號晚上7:00在演播廳）以第一名完美勝出。二、部門活動與工作（1）師技課方面在上師技課之前我們安排09級的師技小先生對10級的師技小先生的各方面進行指導，而且基于上學年09級的師技課情況，我們制定了嚴明的經(jīng)過許老師和張老師允許的課堂紀律，發(fā)到檢查師技課的干事和師范專業(yè)的同學手中，嚴格管理師技課。堅持施行例會制度。第二篇：學習部總結(jié)物理與電子工程學院團總支學生會學習部期末總結(jié)（2010年—2011年）時光荏苒，在院團委的指導和關(guān)懷下，在物電系黨總支、行政的直接領(lǐng)導下，在全體物電系團總支學生會干部及全體學習部干事的努力工作下，本學年我們學習部18位成員結(jié)合自身特色，通過開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，鍛煉了同學們各方面的能力，從而提高了綜合素質(zhì)，取得了良好的效果。如果真的要用一句話來概括大學，我只想說“在大學，你應(yīng)該明白將來究竟要做什么，并為此而堅持下去！”怎么說呢，在大學鍛煉自己可以通過很多種方式，關(guān)鍵自己要認為有意義。哲人如是說:人生5%是開心的事，5%是悲傷的事，而余下的90%都是平凡的事。至少沒有院系部門所謂的打醬油。第一篇：學習部學年總結(jié)學習部學年總結(jié)細細算來，轉(zhuǎn)眼竟是一年的韶華，這是來到大學的第一年，也是人生旅途上的一個新的開始。學習部，或許是我當時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。人生總有著太多的第一次，無論得意抑或是失意?？僧斘艺嬲M入了大學，才發(fā)現(xiàn)過去天真的我卻漸行漸遠。不管在不在部門，“認真 堅持 負責”確實是一句不錯的格言，贊一個。制定部內(nèi)干事管理制度，對干事進行嚴格考核，以加強部內(nèi)的組織紀律。加強干事間的交流，了解其思想動態(tài)以及多吸納好的建議，以達到團結(jié)互助的效果。（4）在以“what is my top concern”為題的英語演講比賽中，我們通過初賽選舉了陳龍和廖倩等四名同學給老師來選擇，最好后把陳龍推舉院上比賽。最后黨總支書記楊金云書記針對每位選手的演講做出了精彩的點評，使大家都受益匪淺。（7）為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我們部門于5月25日在三教405組織一場考研經(jīng)驗交流會，五名已經(jīng)考研成功的師兄/師姐們，從“時間安排”、“學習方法”“考研心得感觸”三個方面與到場同學們進行了深刻經(jīng)驗交流！在談?wù)撟约簩τ诳佳械目捶〞r，情感流露真切，使得到場同學們受益頗深。（10）配合學校心理健康活動中心舉辦的心理健康月活動，組織了學院的同學看了有關(guān)心理健康的三次電影，并且宣傳部做了相關(guān)的宣傳板和海報參加院上評比，禮儀部做的心愿樹也推到了院上評比。謝謝大家的支持！物理與電子工程學院團總