蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案周長(zhǎng)是多少1-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)是多少教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鞏固對(duì)長(zhǎng)方形、正方形的特征以及周長(zhǎng)的含義和計(jì)算方法。2.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考以及合作交流的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)和周長(zhǎng)計(jì)算的方法。難點(diǎn)：能再探索中獲得知識(shí)和能力。教學(xué)資源學(xué)情分析：建立在直觀感知的

2024-12-13 11:23

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)使沉在水中的物體浮起來(lái)-資料下載頁(yè)

【摘要】在瓶子大小不變的情況下減小重量物體能浮，反之沉下去。在橡皮泥重量相同的情況下，增大面積就浮，減少面積就沉。魚(yú)的生活本能?魚(yú)能時(shí)沉?xí)r浮，是因?yàn)轸~(yú)肚里有個(gè)魚(yú)漂，當(dāng)魚(yú)漂收縮時(shí)，魚(yú)就下沉；魚(yú)漂膨脹時(shí)，魚(yú)就上浮。潛水艇的簡(jiǎn)介?潛水艇能潛入水下航行，進(jìn)行偵察和襲擊，是一種很重要的軍用艦艇。普通潛水艇的潛水深度可達(dá)

2024-12-12 19:22

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)使沉在水里的物體浮起來(lái)-資料下載頁(yè)

【摘要】使沉在水里的物體起來(lái)思考?將物體浸沒(méi)在水中，有的物體要下沉，有的物體要上浮，有的物體可以停留在任何深度，為什么？怎樣使沉在水底的橡皮泥浮起來(lái)？怎樣使沉在水底的雞蛋浮起來(lái)？怎樣使浮在水面的空瓶沉下去？活動(dòng)要求：１、先討論，再做實(shí)驗(yàn)。２、每做一種就要及時(shí)記錄好。３、小

2024-12-13 11:14

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)荷花課件-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)動(dòng)小腦筋美麗小姑娘，立在水中央，身穿白衣衫，坐在綠船上。謎底：（荷花）二實(shí)小田美麗自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；記號(hào)。挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹

2024-12-11 10:34

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2011-02-2719:06:41|分類(lèi)： 計(jì)劃 |標(biāo)簽： |字號(hào)大中小 訂閱 小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 ...

2025-10-08 19:17

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】2016-2017學(xué)年紅山區(qū)一小三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃??一、教材分析：《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)由《我們都是科學(xué)家》、《我眼里的生命世界》、《生命之源——水》、《它們是什么做的》、和《提出問(wèn)題》五個(gè)單元組成。本冊(cè)教材以觀察活動(dòng)為基本結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)方式，重視構(gòu)建良好的活動(dòng)結(jié)構(gòu)，而且貼近兒童生活，適應(yīng)學(xué)習(xí)主體的發(fā)展需求。教材綜合性

2025-08-04 05:18

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案10303-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案二0一五年九月一日蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材分析本冊(cè)教材共分五個(gè)單元，總課時(shí)23課時(shí)。第一單元：我們都是科學(xué)家本單元是科學(xué)課學(xué)習(xí)的緒論單元，是依據(jù)《科學(xué)(3～6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)“科學(xué)探究的理解”和關(guān)于“科學(xué)探究的過(guò)程與方法”的相關(guān)要求而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生大致了解科學(xué)是怎樣的一門(mén)學(xué)科，科學(xué)探究是怎么一回事，引

2025-04-17 12:30

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案35428-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元我們都是科學(xué)家單元分析本單元是科學(xué)課學(xué)習(xí)的緒論單元，是依據(jù)《科學(xué)(3～6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)“科學(xué)探究的理解”和關(guān)于“科學(xué)探究的過(guò)程與方法”的相關(guān)要求而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生大致了解科學(xué)是怎樣的一門(mén)學(xué)科，科學(xué)探究是怎么一回事，引領(lǐng)學(xué)生走上科學(xué)探索之路，向科學(xué)素養(yǎng)的形成邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到《科學(xué)(3—6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體內(nèi)

2025-04-17 12:30

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材分析本冊(cè)教材共分五個(gè)單元，總課時(shí)23課時(shí)。第一單元：我們都是科學(xué)家本單元是科學(xué)課學(xué)習(xí)的緒論單元，是依據(jù)《科學(xué)(3～6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)“科學(xué)探究的理解”和關(guān)于“科學(xué)探究的過(guò)程與方法”的相關(guān)要求而設(shè)計(jì)的。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生大致了解科學(xué)是怎樣的一門(mén)學(xué)科，科學(xué)探究是怎么一回事，引領(lǐng)學(xué)生走上科學(xué)探索之路，向科學(xué)素養(yǎng)的形成邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。第二單元

2025-04-17 12:30

小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)教研計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)教研計(jì)劃 小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)教研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為指導(dǎo)，以構(gòu)建主義為重要的理論依據(jù)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、目標(biāo)和要求...

2025-10-08 22:47

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)神奇的水之一-資料下載頁(yè)

【摘要】哪些物品能讓水移動(dòng)?水會(huì)往低處流，還會(huì)往其他方向移動(dòng)嗎？?將毛巾的下端浸在水中，一段時(shí)間后，為什么毛巾的上端也濕了？?水是不是能沿著所有的物品移動(dòng)呢？抹布錫箔紙報(bào)紙塑料繩物品的下端放入顏色水中，看看水能不能向上移

2024-12-11 10:04

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)神奇的水之二-資料下載頁(yè)

【摘要】水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象。水的表面有一種互相拉著的力，使其表面盡量縮小，這種力叫做水的表面張力。

2024-12-11 10:04

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)班級(jí):三(6)班執(zhí)教:陳曉姣平方分米在括號(hào)里填上合適的單位。平方厘米平方米厘米在括號(hào)里填上合適的單位。（1）一個(gè)教室地面的面積約是58（）。（2）一枚郵票的面積是4

2025-07-21 09:36

鄂教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)開(kāi)花了-資料下載頁(yè)

【摘要】開(kāi)花了有什么令人興奮的消息我們根據(jù)什么推斷鳳仙花快要開(kāi)花了？整理并交流我們的觀察記錄現(xiàn)在，我們的鳳仙花還在繼續(xù)長(zhǎng)高嗎？植物是怎樣開(kāi)花的花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌蕊花冠花藥花絲雄蕊花的結(jié)構(gòu)花托花的結(jié)構(gòu)的主要部分是什么？

2024-12-13 11:26

青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)多樣的動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【摘要】（青島版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件動(dòng)物的多樣性多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物多種多樣的動(dòng)物身邊的動(dòng)物在我們的生物實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和實(shí)物。魚(yú)、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的，怎樣來(lái)觀察它們、認(rèn)識(shí)它們呢？探究竟一參照技能卡，觀察魚(yú)、蛙、蛇、鳥(niǎo)、獸等動(dòng)

2024-12-13 18:36

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