尉犁縣第五小學(xué)周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案20xx10（范文大全）-全文預(yù)覽
【正文】 通過(guò)本次集中專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校及周邊各類(lèi)群體性事件得到有效控制，各類(lèi)案件發(fā)案得到有效遏制，突出治安問(wèn)題得到有效解決，環(huán)境混亂面貌得到明顯改觀，學(xué)校安全管理工作明顯加強(qiáng)，治安綜治工作機(jī)制進(jìn)一步健全。按照“學(xué)校負(fù)責(zé)校內(nèi)治安”的原則，要求進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，要在進(jìn)行整治治安秩序的基礎(chǔ)上，建立整治和管理并重的長(zhǎng)效工作機(jī)制，逐步使這項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校一定要從保大局、講政治、講穩(wěn)定的高度來(lái)認(rèn)識(shí)做好學(xué)校及周邊治安專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的重要意義，真正把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，高度重視和認(rèn)真研究學(xué)校及周邊治安問(wèn)題，為廣大青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)排查出的問(wèn)題，各部門(mén)要根據(jù)各自職能，即要相互配合，密切合作，又要分工負(fù)責(zé)，各司其職，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)，聯(lián)合整治。第三階段：鞏固集中整治行動(dòng)成果，防反復(fù)、防反彈，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成總結(jié)報(bào)告，組織專(zhuān)項(xiàng)督查。六是積極開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。二是重點(diǎn)整頓校園及周邊各類(lèi)治安亂點(diǎn)，包括違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳、出租房、音像書(shū)刊點(diǎn)、飲食攤點(diǎn)等。2010年2月25日第三篇：三坪小學(xué)周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案三坪小學(xué)校園及周邊安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)皋蘭縣教育局《關(guān)于開(kāi)展校園及周邊安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》精神，按照近期召開(kāi)的安全穩(wěn)定工作會(huì)議要求，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，特制定本實(shí)施方案。對(duì)于難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，要組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行研究，定人員、定措施、定時(shí)間、定目標(biāo)，一抓到底，使學(xué)校及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn)題真正得到有效治理。六、工作要求提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。選準(zhǔn)問(wèn)題，重點(diǎn)突破。司法部門(mén)對(duì)學(xué)校及周邊地區(qū)的文化娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行一次全面、徹底的清查，落實(shí)網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所管理措施。綜治部門(mén)作為牽頭部門(mén)，負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和督查工作。五、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)部署。集中整治階段（3月6至3月21日）。一是嚴(yán)厲打擊侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的各種違法犯罪活動(dòng)和校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力，使學(xué)校及周邊存在的突出治安問(wèn)題得到好轉(zhuǎn)；二是堅(jiān)決清理整頓和取締校園周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊點(diǎn)和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn)，依法取締和收繳有害青少年身心健康的各類(lèi)非法出版物；三是大力整治校園及周邊的交通秩序，堅(jiān)決取締“黑校車(chē)”、“黑出租”攬客營(yíng)運(yùn)現(xiàn)象，加強(qiáng)校園周邊各類(lèi)交通設(shè)施建設(shè)，減少交通事故和人員傷亡；四是加大學(xué)校內(nèi)各類(lèi)事故隱患的整改力度，防止群死群傷事故的發(fā)生；五是積極開(kāi)展“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送整治情況。學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，涉及到的部門(mén)多，必須分工明確，落實(shí)責(zé)任，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校要按照中央綜治委、教育部、公安部制定下發(fā)的《關(guān)于深化開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，通過(guò)安全和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，建立安全和諧校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，使校園及周邊治安秩序持續(xù)保持穩(wěn)定。各地各有關(guān)部門(mén)要及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的進(jìn)展情況和專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中遇到的問(wèn)題，主動(dòng)爭(zhēng)取黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)，確保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。司法行政部門(mén)要加強(qiáng)師生法制宣傳教育，為保護(hù)師生的合法權(quán)益提供法律服務(wù)，協(xié)助做好有劣跡青少年的幫教和學(xué)校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛調(diào)解工作。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)排查出的問(wèn)題，各有關(guān)部門(mén)要根據(jù)各自職能，即要相互配合，密切合作，又要分工負(fù)責(zé)，各司其職，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)，聯(lián)合整治。學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組先行自檢自查，省學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查驗(yàn)收。學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要按《方案》要求，結(jié)合本地、本單位的實(shí)際情況，認(rèn)真排查分析學(xué)校及周邊地區(qū)治安情況和存在的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，研究制定開(kāi)展校園及周邊治安集中專(zhuān)項(xiàng)整治的具體實(shí)施方案。二，成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：買(mǎi)合木提〃艾合買(mǎi)提副組長(zhǎng)：?jiǎn)魏瓯蚪M員：阿不力孜〃吾甫爾宋周璽買(mǎi)買(mǎi)提〃司馬義尼亞孜阿不都熱合曼三、工作任務(wù)和目標(biāo)通過(guò)本次集中專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校及周邊各類(lèi)群體性事件得到有效控制，各類(lèi)案件發(fā)案得到有效遏制，突出治安問(wèn)題得到有效解決，環(huán)境混亂面貌得到明顯改觀，學(xué)校安全管理工作明顯加強(qiáng)，治安綜治工作機(jī)制進(jìn)一步健全。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，從立黨為公、執(zhí)政為民，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障廣大人民切身利益的極端重要性，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全力抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，維護(hù)良好的校園秩序和校園周邊治安環(huán)境。工作部署階段（2月25日至3月5日）。檢查驗(yàn)收階段（3月22日至6月30日）。明確任務(wù)，協(xié)同作戰(zhàn)。公安部門(mén)要以嚴(yán)厲打擊校園及周邊地區(qū)存在的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)為
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