寨子九義校教師讀書活動總結(jié)-全文預覽
【正文】 動。學校要在啟動教師讀書活動前，落實好活動的前期準備工作。五、活動安排活動步驟（一）宣傳發(fā)動階段（3月—4月）1．成立領(lǐng)導小組。二、活動目的（一）進一步培養(yǎng)教師對待課堂教學的科學觀念及思維方式，提升教師隊伍整體素質(zhì)；（二）優(yōu)化學校管理模式，創(chuàng)設(shè)良好的教師工作、生活和成長環(huán)境；（三）凈化學校育人氛圍，營造書香校園。（三）學校在經(jīng)費、讀書場所、讀書時間等方面為讀書活動的實施提供保障，指定的教師讀書書籍由學校公用經(jīng)費支出，不向教師收取。教師讀書情況記入繼續(xù)教育檔案。8月底前，每個教師要結(jié)合研讀《教師第一課》，撰寫1篇不少于2000字讀書心得。學校將在校內(nèi)進行教師讀書活動經(jīng)驗交流并評比，選出優(yōu)秀經(jīng)驗交流送縣參加評選。學校將于2014年4月中下旬召開教師讀書活動啟動會議，黃貴全校長在會議上做動員報告，宣傳讀書活動的重要意義，安排部署全年工作，全面啟動讀書活動。3．教師制定個人計劃。（一）宣傳發(fā)動階段（4月）1．成立領(lǐng)導小組。四、閱讀書目為進一步提升廣大教師理論素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，今年將 《教師第一課》作為教師讀書活動指定閱讀書目（朱永新、高萬祥著，福建教育出版社出版）。在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學習研究氛圍，引導我校教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高教研、科研能力。教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。特別是45 歲以上的老教師老當益壯，不甘落后，積極參加讀書學習活動。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然形成。讀書評價。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神，提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來，也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得（1000字/周），確切保證讀書活動的質(zhì)量。該書致力于對課堂教學的結(jié)構(gòu)進行分析，從打造“有效課堂”、營造“有趣課堂”、塑造“有序課堂”三個方面將課堂拆分開，分別論述課堂“有效”、“有趣”、“有序”三個標準如何實現(xiàn)，再從課堂中的學生、課堂中的教師兩個方面探討課堂中師生的關(guān)系，認為只有師生共贏，才會真正體現(xiàn)教育的本色。我校以此次讀書活動為契機，將讀書活動與校本培訓有機結(jié)合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應。根據(jù)市教科局的工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。學校讀書活動，建立了教師讀書活動學習制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實可行的措施。首先建立教師讀書活動領(lǐng)導小組，由毛智軍校長任組長，高燕同志任副組長。通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止一陣風”刮過的不良傾向。第一篇：寨子九義校教師讀書活動總結(jié)寨子九義校教師讀書活動總結(jié)針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，精心挑選了《為什么做教師》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領(lǐng)。學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。以下是對我校讀書活動開展情況的總結(jié)：一、領(lǐng)導重視，率先垂范。二、建立健全制度，措施到位。三、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。讀書活動是校本培訓的有機組成部分。當前，一線教師在教學工作中存在付出多收獲小，針對如何更好的設(shè)
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