小學(xué)英語教研工作計(jì)劃[精選合集]-全文預(yù)覽
【正文】 主體，以教師為主導(dǎo)，在加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。要求教師隨時對自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。、研究教法、研究學(xué)生。，努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學(xué)過程。結(jié)合瘋狂英語抓好抓實(shí)英語早讀 10準(zhǔn)備并積極參加第五屆教師基本功大賽十一月份 11 組織三年級英語書寫競賽及四、五年級英語口語競賽 12 繼續(xù)抓好抓實(shí)英語早讀 13 研討英語口語教學(xué)的措施、方法十二月份 14 研討高年級英語口語教學(xué)的措施、方法 15 研究復(fù)習(xí)方法，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 做好復(fù)習(xí)工作，努力提高統(tǒng)考成績 17 教研組工作總結(jié)第三篇：小學(xué)英語教研工作計(jì)劃英語組教研工作計(jì)劃2014春**小學(xué)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和教研室英語學(xué)科工作計(jì)劃展開各項(xiàng)工作。本學(xué)期計(jì)劃在本組內(nèi)開展“同課異構(gòu)”活動，要求結(jié)對子的師徒每個月同上一節(jié)課，并相互點(diǎn)評，取長補(bǔ)短，以此方式充分調(diào)動老師們的積極性，共同探討高效的教學(xué)模式，與此同時促進(jìn)新老教師的成長與進(jìn)步。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè)，有做必批，有錯必究。規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。積極參加英語學(xué)科競賽，力爭最佳成績。抽考年級爭取達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo)。二、現(xiàn)狀分析：教師情況：本學(xué)期小學(xué)部英語組又新加盟三名教師，現(xiàn)在共計(jì)教師八名。組織市小學(xué)英語學(xué)科課題研究及課例研究成果交流研討活動。施xx 教研組長 骨干教師參加全國小學(xué)英語教師評優(yōu)課觀摩活動。四 月組織指導(dǎo)并修改參加省“教海探航”的小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)論文。三 月召開國家級子課題——“基于小學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用的環(huán)境英語教學(xué)思想研究” 階段性成果分享研討會施xx 教研組長 骨干教師 課題組成員參加市青年教師教學(xué)基本功比賽。籌備并開展區(qū)基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功比賽。第一篇：小學(xué)英語教研工作計(jì)劃小學(xué)英語教研工作計(jì)劃施xx一、指導(dǎo)思想根據(jù)市教育局和教研室的統(tǒng)一部署，本學(xué)期小學(xué)英語中心教研組將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革為契機(jī), 認(rèn)真踐行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的教研理念，以2011版課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)與實(shí)施為抓手，以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，創(chuàng)新教研方式、提高教研質(zhì)量，努力開創(chuàng)開發(fā)區(qū)小學(xué)英語教研的新局面，為開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育質(zhì)量的不斷提升貢獻(xiàn)力量。施xx 教研組長 骨干教師召開各校教研組長會議，研討新學(xué)期教研工作思路。參加市小學(xué)英語學(xué)科基于課例研究的校本教研系列活動（一）。參加市小學(xué)英語學(xué)科基于課例研究的校本教研系列活動（二）。五 月組織參加市級小學(xué)英語優(yōu)課評比。施xx 教研組長 課題組成員參加市“雛燕奮飛”行動計(jì)劃——學(xué)科教壇新秀培養(yǎng)對象教科研方法研討會，初步確立研究課題的方向。在此基礎(chǔ)上，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的遇到的問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語聽、說、讀、寫的綜合能力和實(shí)踐中運(yùn)用英語的能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個新臺階。三、工作目標(biāo)：繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，向課堂四十分要效益。帶領(lǐng)全組教師對課改班進(jìn)行支持與幫助，爭取讓課改出成效。（二）規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過重，無效。開展聽，評課活動，通過互相聽課，及時發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問題，研究對策，共同解決，并寫好課文反思，小結(jié)，做到讓上課者有進(jìn)步，聽課者有啟發(fā)，形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風(fēng)氣。五、各階段活動安排：九月份 1 制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃 2 貫徹落實(shí)本學(xué)期教研組工作計(jì)劃 3 加強(qiáng)對新教師的
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