【摘要】制作：哈市公園小學(xué)曹麗娟我要的是葫蘆,預(yù)習(xí)時(shí)沒(méi)有認(rèn)熟的字，借助拼音再讀幾遍。做到不丟字、不加字。。要求互相正音，對(duì)方讀不通順的地方，提示對(duì)方讀通順。，邊讀邊想：這篇課文寫了一件什么事？細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花．花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫
2024-12-13 17:32
【摘要】我要的是葫蘆你們見(jiàn)過(guò)的葫蘆是什么樣的?葫蘆húlu看圖自學(xué)課文能做到嗎,畫(huà)出生字新詞多讀幾遍.?（１）誰(shuí)能在圖上指出葫蘆藤、花、葉和小葫蘆？（２）“我要的是葫蘆”中的葫蘆指的是什么？種了一棵
2024-11-29 00:31
【摘要】吹水車吹船帆吹風(fēng)輪吹風(fēng)箏全文娃野箏斷得慢流弓返回下一個(gè)下一個(gè)隱藏拼音隱藏拼音詞語(yǔ)詞語(yǔ)生字復(fù)習(xí)吹風(fēng)箏吹水車吹風(fēng)輪吹船帆返回風(fēng)娃娃明白了:我要盡力為人們做好事,人們才會(huì)喜歡我呀!它看見(jiàn)一個(gè)大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng).風(fēng)車下邊,
2024-12-13 18:35
【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案我要的是葫蘆 最新版 《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)方案 教材說(shuō)明： 《我要的是葫蘆》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)二年級(jí)上P63頁(yè)的一篇課文。（教材附后） 教材分...
2024-10-18 01:01
【摘要】我要的是葫蘆第六小學(xué)鄭超琳獨(dú)學(xué)1、自由朗讀課文一遍。2、借助拼音正確認(rèn)讀藍(lán)線格中的生字并試著口頭組一個(gè)詞。對(duì)學(xué)1、對(duì)子之間互相抽讀藍(lán)線格中的生字，并組一個(gè)詞。2、對(duì)子之間交流識(shí)字方法。展示臺(tái)生字我會(huì)認(rèn)詞語(yǔ)我會(huì)讀
2024-11-30 12:28
【摘要】《我要的是葫蘆》第一課時(shí)教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫“掛、慢、治”3個(gè)字；2、圖文并茂，采用隨文識(shí)字的方法，句、詞、字層層遞減，有規(guī)律地鞏固識(shí)字。3、體會(huì)反問(wèn)句、感嘆句與陳述句的不同語(yǔ)氣。4、通過(guò)多種形式地讀，讓學(xué)生初步了解葉子與果實(shí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：在語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字、指導(dǎo)書(shū)寫。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：初步懂得做任
2024-11-21 03:15
【摘要】說(shuō)課稿《我要的是葫蘆》 《我要的是葫蘆》是人教版第三冊(cè)第四單元的一篇課文。寫的是一個(gè)種葫蘆的人因?yàn)闆](méi)有治葫蘆葉上的蚜蟲(chóng)，所以他的小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了。從而告訴人們做事情要注意事物之間的聯(lián)系。我把...
2024-12-04 23:01
【摘要】我要的是葫蘆人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)我要的是葫蘆讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文課中休息讀一讀葫蘆盯著哇葫蘆藤鄰居h*l*d9ngwat6ngl0n讀一讀葫蘆盯著哇葫蘆藤鄰居h*l*d9ngwat6ngl
2024-12-11 15:21
【摘要】葫蘆葫蘆：一年生草本植物，莖蔓生，開(kāi)白色花。果實(shí)因品種不同而多樣，大致中間細(xì)，上、下部膨大，像大小兩只連在一起的球。嫩時(shí)可食用，干老后可做容器或供觀賞。葫蘆，也指這種植物的果實(shí)。葫蘆藤哇盯鄰葫蘆húlu讀一讀，連一連dīnɡgu&
2024-12-07 17:29
【摘要】我要的是葫蘆》的第一課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)讀本課的11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。2、能正確讀出要求學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)。3、通過(guò)看圖和學(xué)文，了解葫蘆的葉子和果實(shí)的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：1、課前讓學(xué)生收集葫蘆的實(shí)物和圖片。2、葫蘆的實(shí)物、《我要的是葫蘆》的課件、詞語(yǔ)卡片。教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入：
2024-11-23 13:16
【摘要】第一篇：《我要的是葫蘆》教案 教案背景 1、面向?qū)W生：小學(xué) 2、學(xué)科：語(yǔ)文 3、課時(shí)：1 4、學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）多媒體課件 （2）查詢百度網(wǎng)站了解葫蘆的生長(zhǎng)過(guò)程教學(xué)課題 一、教學(xué)目...
2024-11-05 06:41
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我要的是葫蘆》說(shuō)課稿 寓言《我要的是葫蘆》講述了一個(gè)農(nóng)民種了一棵葫蘆，葉子被蟲(chóng)子吃了很多，鄰居勸他治蟲(chóng)，他不光不聽(tīng)，還說(shuō)：“我要的不是葉子，而是葫蘆”。...
2025-04-03 21:07
【摘要】14我要的是葫蘆農(nóng)四師六十四團(tuán)小學(xué)于昕亞哇盯著鄰居葫蘆藤小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。多么可愛(ài)的葫蘆哇！有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng)，心里想，有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢
2024-11-21 03:01
【摘要】我要的是葫蘆自由讀課文回答問(wèn)題：，標(biāo)出課文的自然段。。我要的是葫蘆葫蘆藤哇盯鄰húlúténgwadīnglín自言自語(yǔ)每天一棵樹(shù)掛住
2024-11-23 13:47
【摘要】《要我的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是一篇看圖學(xué)文。講一個(gè)人種葫蘆,不管理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲(chóng)越長(zhǎng)越多,最后葫蘆都落了。本課有四幅圖,分別有四段話與之對(duì)應(yīng):第一幅圖畫(huà)的是葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉,還結(jié)了幾個(gè)小葫蘆。種葫蘆的人站在葫蘆架前,看著可愛(ài)的小葫蘆非常高興。第二幅圖畫(huà)的是葫蘆葉子上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),他不在乎,眼睛只盯著葫
2024-11-21 02:02
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