【摘要】第一篇：《我要的是葫蘆》教案 教案背景 1、面向?qū)W生：小學(xué) 2、學(xué)科：語(yǔ)文 3、課時(shí)：1 4、學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）多媒體課件 （2）查詢百度網(wǎng)站了解葫蘆的生長(zhǎng)過(guò)程教學(xué)課題 一、教學(xué)目...
2025-10-27 06:41
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我要的是葫蘆》說(shuō)課稿 寓言《我要的是葫蘆》講述了一個(gè)農(nóng)民種了一棵葫蘆，葉子被蟲(chóng)子吃了很多，鄰居勸他治蟲(chóng)，他不光不聽(tīng)，還說(shuō)：“我要的不是葉子，而是葫蘆”。...
2025-04-03 21:07
【摘要】14我要的是葫蘆農(nóng)四師六十四團(tuán)小學(xué)于昕亞哇盯著鄰居葫蘆藤小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。多么可愛(ài)的葫蘆哇！有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng)，心里想，有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢
2024-11-21 03:01
【摘要】我要的是葫蘆自由讀課文回答問(wèn)題：，標(biāo)出課文的自然段。。我要的是葫蘆葫蘆藤哇盯鄰húlúténgwadīnglín自言自語(yǔ)每天一棵樹(shù)掛住
2024-11-23 13:47
【摘要】《要我的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課是一篇看圖學(xué)文。講一個(gè)人種葫蘆,不管理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲(chóng)越長(zhǎng)越多,最后葫蘆都落了。本課有四幅圖,分別有四段話與之對(duì)應(yīng):第一幅圖畫(huà)的是葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉,還結(jié)了幾個(gè)小葫蘆。種葫蘆的人站在葫蘆架前,看著可愛(ài)的小葫蘆非常高興。第二幅圖畫(huà)的是葫蘆葉子上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),他不在乎,眼睛只盯著葫
2024-11-21 02:02
【摘要】第一篇：《我要的是葫蘆》)教案 14、我要的是葫蘆 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)真觀察畫(huà)面，看懂圖意，理解課文內(nèi)容，2、知道植物葉子與果實(shí)之間的聯(lián)系，懂得事物之間是有聯(lián)系的，不能孤立地看問(wèn)題。并且懂得有錯(cuò)...
2025-10-27 06:57
【摘要】第一篇：我要的是葫蘆教案 人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第14課《我要的是葫蘆》 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“掛、哇、慢”3個(gè)字； 2、學(xué)習(xí)課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文； ...
2025-10-31 05:20
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我要的是葫蘆》教案 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)葫、蘆、藤、哇、盯、鄰等六個(gè)生字。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 了解植物的葉子和果實(shí)的關(guān)系，懂得與課文有關(guān)的事理...
2025-04-13 02:12
【摘要】冀教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我會(huì)讀蛋殼細(xì)長(zhǎng)爬行舌頭芯子很丑慌忙吱喳驚恐不安偷盜唾液藥品垂危挽救仇敵謾罵同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？你和哪些小動(dòng)物是好朋友？今天，我們教室來(lái)了一位新朋友，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他的心里話吧
2025-11-02 03:43
【摘要】9歡慶太原市起鳳街小學(xué)楊海紅獻(xiàn)xiànzhìjié幟zòuqǔyì億曲奏
2024-12-11 08:39
【摘要】稱贊稱贊刺猬粗糙認(rèn)真仔細(xì)泄氣自信消除疲勞看了看聞了聞一個(gè)比一個(gè)好請(qǐng)你變一變：看看了看瞧（）走
2024-12-11 10:45
【摘要】第一篇：《我要的是葫蘆》的教案 楊曉鳳 11級(jí)小學(xué)教育2班 14．《我要的是葫蘆》教案 二年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1．會(huì)認(rèn)“葫”、“蘆”等6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“掛”、“哇”等8個(gè)生字2．正確、流利朗...
2025-10-27 06:39
【摘要】清澈的湖水日月學(xué)區(qū)日月學(xué)區(qū)羅玉清說(shuō)說(shuō)你看了這些圖片有什么樣的感覺(jué)。自由讀課文，生字先自己拼讀，并想一想課文中的湖水是什么樣的,講了一個(gè)什么故事。讀讀寫(xiě)寫(xiě)側(cè)（cè）卷（juàn）欣賞（xīnshǎng）龜（guī）鏡（j
2024-12-11 08:45
【摘要】山下有石頭——家里有塊玉——廠里過(guò)日子——土里——失去一塊金——巖寶厚埋鐵腳印雨痕波痕巖石寶藏鐵礦煤炭一冊(cè)厚厚的書(shū)地質(zhì)勘探隊(duì)員刨根問(wèn)底最大的“書(shū)”巖石叔叔，您在看什么？哪里
2024-12-11 10:20
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)狀如西瓜，輕似鵝毛，不用翅膀，飛得老高。①、認(rèn)真聽(tīng)朗讀帶，不會(huì)讀的字打問(wèn)號(hào)②、給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)①、和每個(gè)生字交朋友，讀準(zhǔn)每個(gè)生字的讀音，遇到不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)教下面的楓葉，并多讀幾遍。還是不會(huì)就打個(gè)三角號(hào)我們等下來(lái)討論。②、讀完之后在小組內(nèi)學(xué)習(xí)交流一下這些生字看看怎么學(xué)
2024-12-11 10:44
鄂ICP備17016276號(hào)-1