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正文內(nèi)容

關(guān)于電工類實(shí)習(xí)報(bào)告[優(yōu)秀范文5篇]-全文預(yù)覽

2024-11-16 06:01 上一頁面

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【正文】 電池。電工類實(shí)習(xí)報(bào)告2一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:(1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法,電工實(shí)習(xí)小結(jié)報(bào)告。為了使我們更多了解機(jī)電設(shè)備,提高對機(jī)電設(shè)備制造技術(shù)的認(rèn)識,加深對機(jī)電業(yè)在工業(yè)個領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,學(xué)校特意安排第八九周的校外分散實(shí)習(xí),我和同學(xué)進(jìn)入到唐山渤海冶金設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)。同時,通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,實(shí)習(xí)的意義更加重大。我將全身心的投如機(jī)電行業(yè),努力提高技術(shù)水平,以自己最大的熱情去實(shí)現(xiàn)自己的理想。成為機(jī)電行業(yè)領(lǐng)跑者。社會越發(fā)達(dá)機(jī)電設(shè)備的作用越大,機(jī)電設(shè)備是社會發(fā)展的物資基礎(chǔ)。電機(jī)設(shè)備是重要的動力系統(tǒng)。第二篇:電工類實(shí)習(xí)報(bào)告電工類實(shí)習(xí)報(bào)告電工類實(shí)習(xí)報(bào)告1隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及工程領(lǐng)域的技術(shù)革命與改造,使機(jī)械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品機(jī)構(gòu)、功能與構(gòu)成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化,使工業(yè)生產(chǎn)由“機(jī)械電氣化”邁人了“機(jī)電一體化”。我是學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過很多理論知識,似乎通俗易懂,然而以前僅僅是在紙上談兵從未付諸實(shí)踐過,到工作中真正需要用時,才會體會到把理論付注實(shí)踐難度有多大;我們在老師那里借來的書本上看到過很多精彩的東西,似乎輕而易舉,也只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己知識的欠缺和經(jīng)驗(yàn)的匱乏。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,亦無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。五、實(shí)習(xí)感想經(jīng)過這幾個月的實(shí)習(xí),讓我真正體會到了工作和在學(xué)校生活的區(qū)別:在學(xué)校里面?zhèn)€性是在大學(xué)里面,我們是很自由的,而且有很多是假期。此刻來說說為什么花式車間讓花式車間主要是進(jìn)行脾料成形加工過程的一個車間,在這個過程中要用到車床、鉆床等等。因?yàn)槲乙T谲囬g操作各種機(jī)械,所以多車間的生產(chǎn)狀況也都有一個大概的了解。剛來的時候,我畢竟沒有什么經(jīng)驗(yàn),只能跟著師傅學(xué)習(xí),在對公司機(jī)器調(diào)試及維護(hù)過程中,自己認(rèn)真觀察各種機(jī)器,最直接的就是工藝。產(chǎn)品包括太陽眼鏡及光學(xué)鏡框,各類鈦金屬架、金屬架與膠架眼鏡框。通過實(shí)習(xí),了解企業(yè)生產(chǎn)流程、工藝流程、企業(yè)管理和機(jī)械應(yīng)用操作與機(jī)械的調(diào)試、機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)等相關(guān)知識,并了解本專業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科知識,使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問題的潛力、較強(qiáng)的實(shí)踐動手潛力和創(chuàng)新意識的高級應(yīng)用型人才。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真,科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后工作的態(tài)度奠定基礎(chǔ)。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。單股銅導(dǎo)線的分支連接。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。整個圖片要求簡潔明。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗(yàn)了一回,熟悉了制作流程。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。四、實(shí)習(xí)總結(jié)通過一個星期的實(shí)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。總結(jié)起來我們的實(shí)習(xí)過程大概分為以下幾個步驟:(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。九、總結(jié)總的來說,我對這門課是熱情高漲的。只好作廢。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時間??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。六、對焊接實(shí)習(xí)的感受:七、對印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);2練習(xí)焊接3分發(fā)與清點(diǎn)元件。熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。建議:,一些工具數(shù)量太少(比如萬用表),經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的??偨Y(jié) 總的來說,我對這門課是熱情高漲的。在連接元件過程中,由于事先沒有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。它用于在控制電路中傳遞中間信號。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對常開和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng)。、調(diào)試與維修方法。,能夠獨(dú)立的完成簡單電路的連接。實(shí)習(xí)目的: 通過一個星期的電工實(shí)習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn)。表筆插放萬用表插孔時一定要嚴(yán)格按顏色和正負(fù)插入。萬用表的使用(補(bǔ)充)(1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置,由于使用時測量電壓,電流和電阻等交替的進(jìn)行,一定不要忘記換檔。調(diào)試說明電話機(jī)只要安裝無誤,一般裝上去就可以使用,不需要電池。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。(一般采?。合入娮琛O管——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極管——收線開關(guān)——駐級體——風(fēng)鳴片——喇叭)(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性。三:電話裝配電話機(jī)元件:主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、IC等。識別主要是兩個腳長短的辨認(rèn)。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。元件的識別1。元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。c。a。獨(dú)立寫出有理論分析,實(shí)事求是的實(shí)習(xí)總結(jié)。電工類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3實(shí)習(xí)目的:課程利用電子產(chǎn)品,讓我們通過全過程的訓(xùn)練,掌握電子產(chǎn)品的正規(guī)化焊接,裝配,調(diào)試,檢修等技能。比如做LED燈組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。注意:在把程序輸入到PLC時,要把PLC打到”stop”檔,輸入程序時,如果卡住,要更改“COM”。實(shí)際生產(chǎn)中的進(jìn)退刀、升降架等,都是靠電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)兩個方向的運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的。(5)漏電斷路器在第一次通電時,應(yīng)通過操作漏電斷路器上的“試驗(yàn)按鈕”,模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常動作,在確認(rèn)動作正常后,方可使用。進(jìn)線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線。實(shí)習(xí)項(xiàng)目五:一般室內(nèi)電氣線路的安裝在家居用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。日光燈電路的組裝按電子鎮(zhèn)流器的日光燈照明電路接線,電子鎮(zhèn)流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,另一端兩根電線連接交流電源,具體要根據(jù)電子鎮(zhèn)流器上印的接線圖來連線。(2)安裝完畢后先自查,然后必須經(jīng)教師檢查確認(rèn)無誤后,才能接入電源。實(shí)習(xí)項(xiàng)目四:照明電路的組裝照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫?,根?jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。在電路板上焊接LED等,LED燈“﹢”插入白色區(qū)域孔中,“”插入黑色區(qū)域孔中。印制電路板的焊接萬用板上可進(jìn)行單股、多股導(dǎo)線以及單股和多股導(dǎo)線之間的焊接,首先我們要分析電路,將各個元器件固定在板上,然后把通路焊接起來,只要兩個發(fā)光二極管輪流發(fā)光,則表明電路焊接準(zhǔn)確。在這個實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,我們要熟悉電子焊接技術(shù)的基本知識,掌握手工焊接技術(shù)。紅黑電筆接在待測電器件的端口,即可測量。了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法。安全用電以及設(shè)備安全用電必不可少,我們用嚴(yán)格按照操作要求,細(xì)心謹(jǐn)慎,確保人身安全,設(shè)備完整。觸電及其防護(hù)措施觸電的種類分為電傷及電擊。例如電路的組裝、焊接技術(shù)的改進(jìn),使得電工電子在生產(chǎn)生活等方面的作用越來越大,可以預(yù)見,未來其對社會建設(shè)必將貢獻(xiàn)更大的力量。電工類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2一、實(shí)習(xí)目的目的和意義對于機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說,電工電子是很重要的一門學(xué)科,在機(jī)械設(shè)計(jì)中往往離不開電子電工。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時間。(2)對連接自動控制電路實(shí)習(xí)的感受在一周的實(shí)習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。它利用主接點(diǎn)來開閉電路,用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令。試車、答辯及評分。、調(diào)試與維修方法。,能夠獨(dú)立的完成簡單電路的連接。實(shí)習(xí)目的:通過一個星期的電工實(shí)習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。第一篇:關(guān)于電工類實(shí)習(xí)報(bào)告關(guān)于電工類實(shí)習(xí)報(bào)告9篇在日常生活和工作中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。但感覺時間有些短暫,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,而不是一味的光講理論,我覺得我會學(xué)到更多實(shí)用的知識。具體如下:。,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。、方法和設(shè)計(jì)原理。、連接、調(diào)試自動控制電路。實(shí)習(xí)心得與體會:(1)對交流接觸器的認(rèn)識交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。(2)對中間繼電器的認(rèn)識中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。所以,它只能用于控制電路中??偨Y(jié)這個實(shí)習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。在這個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性?,F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課,正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電工電子的技術(shù)也不斷改進(jìn),越來越方便人們的工作、設(shè)計(jì)要求。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:安全用電在電子實(shí)驗(yàn)中要用到電,甚至是高電壓,所以安全用電是每個技術(shù)人員首先必須充分了解和學(xué)習(xí)的。防止觸電的技術(shù)措施以及觸電急救。將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。使用萬用表時,我們要選好檔位,黑色筆頭接在“COM”插口中,紅色筆頭根據(jù)不同的測量需求接到相應(yīng)的插孔中。焊接集成電路一般可選用 25 W的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45W 或功率更大的。錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導(dǎo)線、焊盤)的表面內(nèi),并在兩者的接觸面上形成Cu6Sn5的脆性合金層。檢查完畢后。如果不發(fā)光,檢查LED正負(fù)極有沒焊反、檢查LED等有沒虛焊、檢查電路板上的導(dǎo)線有沒有焊接好。注意事項(xiàng)(1)實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)禁帶電操作,連接線路時務(wù)必切斷電源。嚴(yán)禁火線與零線短接?。?)實(shí)驗(yàn)完畢,務(wù)必在切斷電源后,再拆除實(shí)驗(yàn)連接線路,恢復(fù)原狀。需要注意的是,開關(guān)應(yīng)接在火線上。(2)電度表的安裝:單相電度表的四個接線柱:3是進(jìn)線,4是出線。(4)小型斷路器的安裝:本項(xiàng)目選用的是一位的空氣開關(guān),故接在相線上。電動機(jī)、交流接觸器的線路連接需經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后,方能通電操作。首先按電路圖正確連接電路,然后給PLC編程。通過電工電子實(shí)習(xí),我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓(xùn)練,這些使我的基本焊接技術(shù)、調(diào)試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉,從而促進(jìn)我對電工電子技術(shù)等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發(fā)展為以后的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后的工作奠定基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳。熟練掌握焊接技術(shù)及電子產(chǎn)品的裝配,調(diào)試,及檢修技術(shù)。下午,操作開始星期三:繼續(xù)組裝,焊接元件,調(diào)試星期四:調(diào)試組裝的電話機(jī)星期五:結(jié)束實(shí)習(xí),并打掃衛(wèi)生實(shí)習(xí)內(nèi)容:焊接工藝、元
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