十一月份工作總結(jié)[范文大全]-全文預(yù)覽
【正文】 工作。u 拿橫幅等瑣碎東西進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。分成幾批次。各校辦公室分成員都積極參加工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。秉著學(xué)生會(huì)的四詞精神——“借鑒，繼承，創(chuàng)新，發(fā)展”，我們吸取了上屆選舉的精華，并與上屆換屆選舉活動(dòng)負(fù)責(zé)人XX進(jìn)行交流。二、換屆大會(huì)這次的活動(dòng)時(shí)間很短，卻有著異常重要的意義：本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)一年一次的活動(dòng)，同時(shí)這也是一次學(xué)生會(huì)承上啟下的渡口，雖小，意重。這必然要求辦公室舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。辦公室是學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量，是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，因而，在上月工作中辦公室各主任著重加強(qiáng)了對(duì)系學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，使人員機(jī)制更為靈活，能上能下能進(jìn)能退，培養(yǎng)了廣大干事工作務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是各校學(xué)生會(huì)辦公室干事及主人本著“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。十二月的元旦晚會(huì)接踵而至，應(yīng)當(dāng)汲取以往的教訓(xùn)，做好晚會(huì)準(zhǔn)備工作。再有就是進(jìn)入部門(mén)那么就還沒(méi)有學(xué)會(huì)完全的獨(dú)立，不夠積極，沒(méi)有什么自己的想法。二暴露問(wèn)題活動(dòng)問(wèn)題在一系列活動(dòng)會(huì)議中，我們暴露的最大的問(wèn)題就是不善表達(dá)溝通交際，不善于展現(xiàn)自己。主要是教給我們?nèi)绾翁岣弑磉_(dá)能力和溝通能力。教我們?nèi)绾巫鋈?，教我們作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)具備哪些素質(zhì)，教我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。也看了一場(chǎng)精彩的足球賽。團(tuán)課開(kāi)展中我們拿著表格給他們簽到，這不是簡(jiǎn)單的讓他們寫(xiě)上名字的工作，還得防止他們代簽。從工作的角度來(lái)說(shuō)他們是我們的上級(jí)，在與部長(zhǎng)們交流的過(guò)程中可以提高我們的交流能力和表達(dá)能力，有的部長(zhǎng)也不是那么容易打交道，這也考驗(yàn)我們與人交往的能力。這次接觸的范圍不再局限于校內(nèi)，而是面向社會(huì)，考驗(yàn)了我們的銷(xiāo)售能力和心理承受能力，教會(huì)我們?cè)谝淮未蔚拇鞌∨c失望中仍然要前行。五、下月重要工作互聽(tīng)互評(píng)“慶元旦，迎新年”親子活動(dòng)幼兒英語(yǔ)技能比賽參加縣幼兒故事比賽第二篇：十一月份工作總結(jié)十一月份工作總結(jié)秋去冬來(lái)，氣溫一天天下降，校園在初冬的薄霧籠罩下顯得有些冷清，但是我們的工作熱情卻絲毫沒(méi)有降溫。（2）舞蹈班跟美術(shù)班的教學(xué)效果也出來(lái)了，家長(zhǎng)比較滿意。（2）中層干部反映林園一個(gè)月沒(méi)有參加教研活動(dòng)，教研會(huì)時(shí)沒(méi)人指導(dǎo)，通過(guò)溝通，給予一定的幫助。（3）發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)老師缺少與家長(zhǎng)溝通，不懂得與家長(zhǎng)溝通藝術(shù)，倒致家長(zhǎng)對(duì)幼兒園及老師產(chǎn)生質(zhì)疑，通過(guò)林園跟陳園跟家長(zhǎng)溝通后才釋疑。（4）門(mén)衛(wèi)站在大門(mén)吸煙引起家長(zhǎng)不滿，通過(guò)批評(píng)教育后，暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同樣的問(wèn)題出現(xiàn)。(4)本月無(wú)安全事故發(fā)生，加強(qiáng)孩子的安全教育。元旦策劃組由：林園、溫園、陳園、秋英、鐘莉珍、程榕妹、周曉琳、楊燕慧、羅思聰、馮夢(mèng)容組成。各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班跟班進(jìn)行輔導(dǎo)，找出班級(jí)管理中所存在的問(wèn)題以及老師們教學(xué)的不足之處，還在進(jìn)行中。中小班級(jí)長(zhǎng)由于鐘小梅老師提出申請(qǐng)不擔(dān)任中小班級(jí)長(zhǎng)，考慮到其能力問(wèn)題，同意她的申請(qǐng)，由鐘曉英擔(dān)任中小班級(jí)長(zhǎng)。原大大五班班主任鐘曉英身體已康復(fù)，于本月回來(lái)上班，擔(dān)任中一班班主任。事后致電周校長(zhǎng)表示感謝。三位園長(zhǎng)公開(kāi)課，向老師們展示“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的真正意義。(3)教職工的安全意識(shí)不夠強(qiáng)，每周例會(huì)都必須強(qiáng)調(diào)安全教育工作，提高教職工的安全意識(shí)。（3）在衛(wèi)生習(xí)慣方面，老師以及孩子仍存在不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣，還在教育跟進(jìn)中。（2）在催交學(xué)費(fèi)當(dāng)中，大大七班的梁文俊已停學(xué)在家，無(wú)法聯(lián)系到直屬家長(zhǎng)，側(cè)面了解到其家長(zhǎng)很少在家，仍在跟進(jìn)中。通過(guò)溝通解開(kāi)老師的心結(jié)，再找個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)層談話。特色教學(xué)（1）孩子的禮儀禮貌進(jìn)步很大，英語(yǔ)口語(yǔ)也看到了效果，但衛(wèi)生習(xí)慣、待人處事、與人交往方面還有待提高。家長(zhǎng)工作力度不夠，還需加強(qiáng)。為了加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)的交流與聯(lián)系，加強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力，十一月初我們?cè)簩W(xué)生會(huì)在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了賣(mài)報(bào)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谧C明自己，我們可以做得到！做得好！部長(zhǎng)考核和工作匯報(bào)收集這是我們每個(gè)月必做的功課，這個(gè)月部長(zhǎng)們讓我們自己去和各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)交流。會(huì)場(chǎng)很大，我們要組織同學(xué)
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