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大學(xué)生黨員黨性狀況調(diào)查分析-全文預(yù)覽

2024-11-16 05:50 上一頁面

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【正文】 存在一些不足,因為時間調(diào)配不很好,學(xué)習(xí)成績并不是班上頂尖,學(xué)習(xí)方法有需改進,還有未能好好利用身邊的資源去更好地學(xué)習(xí)。思想政治方面,我一直以黨員的標準來嚴格要求自己,進一步學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》,加深學(xué)習(xí)了新黨章,明確了做為一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的義務(wù),特別是其中”堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻”和切實開展批評和自我批評,用于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,做到自我教育、自我提高、自我完善。我深信通過這次自我分析,查找問題,一定能夠不斷提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),在黨領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們熱心的幫助下,爭做一名優(yōu)秀的黨員。我要加強理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和自覺性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓,運用這一理論體系武裝自己,充實自己,要正確處理生活與學(xué)習(xí)間的矛盾,主動深入加強理論學(xué)習(xí)。未能做好模范帶頭作用。對于自己做事雜亂無章、有些拖沓、缺乏創(chuàng)新等問題,我一定會在以后慢慢改進的。黨的工作方法是前輩們智慧的結(jié)晶,是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活或工作的最好方法,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),并將其應(yīng)用于實際生活中。這次黨領(lǐng)導(dǎo)要求我們要結(jié)合自己實際情況仔細查找自己在思想、工作、作風(fēng)方面的情況,找出自己的不足,并明確了改進措施和下一步努力方向。王艷2014年4月18日大學(xué)生黨員黨性分析材料近來在我院開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨組織對我們提出了更高了要求,也讓我們對黨員的內(nèi)涵有了更深的認識,作為一名共產(chǎn)黨員,在理論上,思想上都提高到一個新的境界。做到”?!迸c”博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人綜合素質(zhì)全面提高??朔尚感睦?,開闊眼界,樹立生活、工作目標,時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己,以一名優(yōu)秀的大學(xué)生來要求自己,不但進取,永不止步。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),認真的去體會和感悟;加強對學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí),練就一身過硬的本領(lǐng)。同時,自己沒有以一名優(yōu)秀的大學(xué)生的標準來要求自己。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景堪憂。平時與班級其他的班委的交流也不夠。與此同時,我有時候不注重理論結(jié)合實際。學(xué)習(xí)方面,沒有做到持之以恒。不能很好地理論聯(lián)系實際。一、自身存在的不足思想方面,在過去一年中我認為自己政治理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面、不夠透徹,自覺性不夠。針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點:一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際;二是堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務(wù);三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務(wù)。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強、不愿擠出時間學(xué),即使有了時間也坐不下來、深不進去。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把老師和同學(xué)對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務(wù)是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。身為一名預(yù)備黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾。針對上面問題決定采取下面措施:加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),專業(yè)和系部工作齊頭并進二不誤,做到二手都要硬,特別要抽出時間加深專業(yè)知識增強服務(wù),奉獻意識,樹立時間觀念、效率觀念、與時俱進,開拓創(chuàng)新?,F(xiàn)在將自我分析評議情況匯報如下:存在的問題與不足:大一大二時偏重于系里各項工作的開展,而忽視了專業(yè)知識學(xué)習(xí)。再要至少經(jīng)過一年的積極分子培養(yǎng)和教育,最快也要到大學(xué)二年級下學(xué)期才能發(fā)展為中共預(yù)備黨員,大學(xué)三年級下學(xué)期才能轉(zhuǎn)為正式黨員。由于大學(xué)生在校時間相對較短,學(xué)生黨員入黨前的培養(yǎng)考察期也較短,所以入黨后的繼續(xù)教育就顯得至關(guān)重要。少數(shù)黨員干部經(jīng)不起權(quán)利、地位和市場經(jīng)濟的考驗,在金錢美女面前敗下陣來,成為不擇手段、以權(quán)謀私、揮霍國家財產(chǎn)、腐化墮落、違法亂紀、胡作非為的腐敗分子。于是一些大學(xué)生就把入黨當作是自己升官發(fā)財?shù)慕輳?。大學(xué)生黨員主要集中在大學(xué)三年級。比如,在回答“您所接觸的多數(shù)黨員發(fā)揮先鋒模范作用如何?”時,有67%回答“作用發(fā)揮很好”,有33%回答“作用發(fā)揮比較好”;在回答“您覺得本?;鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮如何?”時,有89%回答“很好”有9%回答“較好”,有2%回答“一般”。調(diào)查還表明,大學(xué)生黨員能夠按要求參加組織生活,積極響應(yīng)上級黨組織發(fā)出的號召,積極參與黨組織開展的黨員志愿服務(wù)活動。在對一個人的價值主要取決于什么的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有27%的認為干一番轟轟烈烈的事,有32%的人認為人格高尚,70%認為對社會貢獻的大小,有10%的人認為社會地位的高低,有9%認為生活得要瀟灑、舒服,有8%認為金錢的多少,5%認為權(quán)利的大小。絕大多數(shù)大學(xué)生黨員有正確的人生觀,但價值觀呈現(xiàn)多元化。他們普遍關(guān)注國內(nèi)外政治、經(jīng)濟形勢,擁護、支持黨和政府的大政方針,對黨的領(lǐng)導(dǎo)高度信任,對黨中央的工作給予充分肯定,對改革開放、我國政局穩(wěn)定和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展充滿信心。所以,我們認為調(diào)查結(jié)果具有較高的可信度。第一篇:大學(xué)生黨員黨性狀況調(diào)查分析大學(xué)生黨員黨性狀況調(diào)查分析文/徐波為了進一步了解大學(xué)生黨員的基本狀況,有針對性地加強和改進對大學(xué)生黨員黨性教育,切實提高大學(xué)生黨員黨性教育的實效性,我們《增強大學(xué)生黨員黨性教育有效性問題研究》課題組成員結(jié)合我們課題自身的特點,設(shè)計了一套有針對性的調(diào)查問卷,包括三大類,即大學(xué)生黨員的客觀情況方面;大學(xué)生黨員的思想認識方面;大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)黨的理論及參加組織活動方面。問卷設(shè)計較為科學(xué),調(diào)研過程組織嚴密,接受調(diào)查的學(xué)生黨員積極配合,認真獨立填寫,調(diào)查結(jié)果基本上能夠全面、客觀、準確的反映學(xué)生黨員的真實想法。調(diào)查表明,絕大多數(shù)大學(xué)生黨員在政治問題上認識端正,政治觀點基本正確。對大學(xué)生黨員入黨動機的調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些大學(xué)生黨員對入黨的認識不足,認為入黨后直接有利于就業(yè)的人數(shù)最多,%;%;%;尋求政治上的歸宿感35%;顯示出當代大學(xué)生在政治信仰上的弱化和追求功利主義的價值趨向。從價值觀方面看,大學(xué)生的價值取向呈現(xiàn)多元化。在理論學(xué)習(xí)和參加組織活動方面,調(diào)查表明,大學(xué)生黨員能夠堅持政治理論學(xué)習(xí),當回答“您是否按要求參加黨組織的政治理論學(xué)習(xí)或堅持自學(xué)?”時,有87%的大學(xué)生黨員回答“長期堅持”,有13%的大學(xué)生黨員回答“基本堅持”,沒有回答“偶爾參加”或“基本沒有”的。從調(diào)查結(jié)果來看,絕大多數(shù)大學(xué)生黨員對黨員和基層黨組織給予積極評價??梢娊^大多數(shù)大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,且擔任學(xué)生干部,對自己的選擇堅定不移而且充滿自豪感。二是社會上“官本位”的現(xiàn)實和腐敗現(xiàn)象的影響,當前在黨和國家的肌體中,腐敗現(xiàn)象的滋長蔓延,特別是買官賣官現(xiàn)象的存在,一些官員“帶病”得到提拔,一路腐敗一路升,而這些人又大多是中共黨員,這就極大地影響了大學(xué)生對公平正義的信心,更從反面誤導(dǎo)了大學(xué)生入黨就可以升官發(fā)財。當前社會上存在的不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象也給大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀帶來了不良影響。主要原因有:一是高校黨組織在重視對積極分子進行培養(yǎng)教育的同時,卻忽視了對學(xué)生入黨后的繼續(xù)教育和管理。黨員發(fā)展年級分布不均衡大學(xué)生一般在入校后才向黨組織提交第一份入黨申請書,經(jīng)過一段時間的考察后才能列為入黨積極分子。通過這次黨課培訓(xùn),讓我在政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、組織紀律以及作風(fēng)修養(yǎng)方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發(fā)掘出了不少需要改進的地方。批評與自我批評不夠。身為一名中共預(yù)備黨員,我認真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神、鄧小平理論和江澤民的”三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)保持黨的先進性教育讀本,同時認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀
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