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正文內(nèi)容

如何撰寫(xiě)案例分析文章-全文預(yù)覽

  

【正文】 方面來(lái)了解法律,適用法律,以致常常受惡于法律。再比如,我在寫(xiě)《自由心證與自由裁量》這篇案例分析的文章之前,曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于民事審判方式改革的文章,在文章中我提到,審判方式改革要深入、全面進(jìn)行,必須處理好幾個(gè)關(guān)系,比如,實(shí)質(zhì)正義與形式正義的關(guān)系、合議庭與審委會(huì)的關(guān)系等等,其中就有“實(shí)事求是與自由心證的關(guān)系”,所以,在分析那件啤酒瓶爆炸案時(shí),我自然就將案件事實(shí)的認(rèn)定與自由心證理論聯(lián)系在一起了,我在這篇案例分析的文章中說(shuō),我們的判決閃耀著自由心證主義的光芒?;蛘?,某個(gè)案件的處理正契合某個(gè)理論原理,我們可以借助于這個(gè)原理來(lái)論證我們的處理方案,無(wú)論案例的哪種學(xué)術(shù)價(jià)值,我們要發(fā)現(xiàn)它,其前提是我們掌握了足夠的學(xué)術(shù)資源,體系化地掌握法學(xué)的原理、原則和規(guī)則,只有這樣,我們才能在案例與學(xué)理之間建立聯(lián)系,否則,再好的案例,我們也會(huì)視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞,我舉例說(shuō)明法學(xué)理論在選擇案例中的積極作用,在我撰寫(xiě)《論男女平等的憲法原則在民事領(lǐng)域內(nèi)的直接效力》這篇文章之前,我在讀史尚寬的《債法總論》,在書(shū)中他談到:“古時(shí)社會(huì)以身分為本位,及至經(jīng)濟(jì)生活發(fā)達(dá),遂成為契約本位。同樣道理,是否能能夠發(fā)現(xiàn)案件的學(xué)術(shù)價(jià)值,一方面決定于案件本身以及我們對(duì)案情的了解程度,而且也決定于我們的法學(xué)理論素養(yǎng)。比如梁慧星主編的《民商法論叢》上就有一個(gè)欄目叫判解研究。所以案例分析也要遵守一定的學(xué)術(shù)規(guī)范,在選題、資料、研究方法、基本見(jiàn)解以及等方面,都要以一篇學(xué)術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們撰寫(xiě)案例分析的目的,不是為了宣傳我們對(duì)某一案件的判決是如何好,而是為了推廣我們的思考方式、我們對(duì)法律的解釋以及所使用的法律解釋方法,這些都是抽象的東西,抽象的東西的正當(dāng)化是不能單靠具體的事例來(lái)說(shuō)明的,而必須靠更抽象的前提來(lái)證明,所以,在案例分析中,分析一定要有學(xué)理性。(二)就分析而言要有學(xué)理性。再比如,涉及銀行卡的刑事案件原來(lái)比較少,現(xiàn)在多了。所謂平面型的相鄰關(guān)系,是指地表及其上部分的通風(fēng)、采光、排水等關(guān)系,而現(xiàn)代高層建筑之間的相鄰關(guān)系,則可能上達(dá)天空、下達(dá)地里。第二種類型的新穎,是指這種案件雖然很少發(fā)生,但那是因?yàn)檫^(guò)去的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)中不具有發(fā)生這種案件的條件,這種案件是新的歷史條件的產(chǎn)物。象這樣的案件,法院就很少受理,因?yàn)橄鄬?duì)而言,是一種小概率事件。要新穎。這是案情的典型,還有一種典型是案件處理的典型,這種案件的案情也許不新鮮,這類案件法院也經(jīng)常受理,但由于新法律的頒布、新的審判觀念的產(chǎn)生、或者社會(huì)條件發(fā)生了新的變化,我們對(duì)案件的處理與過(guò)去不同,我們可以把自己對(duì)案件的處理方案、判決理由、思考過(guò)程、法理評(píng)析等介紹出去,給人以啟發(fā),同時(shí)也可以展示法官的新風(fēng)尚。原告婚后未走戶口,因此村上分土地款時(shí),就未分給原告。在此,典型,有二種,一種是案情的典型,一種是案件處理的典型。這種案例分析,從形式上講過(guò)于千篇一律,從內(nèi)容上講,作者列述的意見(jiàn)往往缺乏針對(duì)性,而作者對(duì)其不同意的意見(jiàn)也缺乏回應(yīng)性,同時(shí),列述的意見(jiàn),有的明顯錯(cuò)誤,是作者想象的,正所謂“將荒唐的結(jié)論強(qiáng)加在別人頭上然后加以反駁”。在庭審中、在合議庭的評(píng)議中、在向?qū)徫瘯?huì)的匯報(bào)中、在審委會(huì)的討論中,你就是在分析案例,而且,在這些過(guò)程中,你會(huì)聽(tīng)到各種對(duì)立的意見(jiàn)、遇到各種觀點(diǎn)的交鋒、會(huì)與別人發(fā)生爭(zhēng)論,這些都很容易激活自己的思想,使自己寫(xiě)出內(nèi)容豐富的、有針對(duì)性的案例分析。法官與律師,雖然都是法律職業(yè)者,但二者確實(shí)有很大的不同,總的來(lái)說(shuō),法官想得多,律師說(shuō)得多,為什么我認(rèn)為要以法官為標(biāo)準(zhǔn)呢?因?yàn)榉ü偈且磺蟹杉m紛的最終裁決者,在訴訟中,法官就象消費(fèi)者,而原被告的律師就象經(jīng)營(yíng)者,而且是競(jìng)爭(zhēng)性的經(jīng)營(yíng)者,他們都要向法官推銷自己的產(chǎn)品,即自己的事實(shí)主張或權(quán)利請(qǐng)求,所以,律師必須知道法官需要什么、喜歡什么,所以,作律師,也要象法官那樣思考。根據(jù)我對(duì)我校本科論著論文的了解,我們的論文絕大部分都沒(méi)有價(jià)值或沒(méi)有學(xué)位論文應(yīng)有的價(jià)值,選題大、內(nèi)容空、觀點(diǎn)舊、不規(guī)范,所以,我院要進(jìn)行改革;其二、分析個(gè)案,也是法律職業(yè)的一項(xiàng)基本技能。此類案例分析的特征是作者針對(duì)案例材料中所展現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題或現(xiàn)象引發(fā)出對(duì)制度、政策或措施執(zhí)行等方面的思考,并有針對(duì)性地指出改進(jìn)、完善或加強(qiáng)的方法和思路。如《廣州市紡織工業(yè)研究所與廣州市服裝研究所改革方向究竟向何處去?》一文,作者在分析后指出“兩個(gè)所的轉(zhuǎn)制與組建廣州紡織工貿(mào)企業(yè)集團(tuán)有限公司并不矛盾”,建議采取控股形式,既不妨礙兩個(gè)所的改制也有利于集團(tuán)的產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新。這類文章由一個(gè)特定的事件分析開(kāi)來(lái),總結(jié)出一般的規(guī)律,具體起到一種由點(diǎn)到面,由個(gè)別上升到一般的效果,使分析者和閱讀者獲得有益的啟發(fā),從而提高理論素質(zhì)、政策水平和實(shí)踐能力。????三、幾種主要的案例分析文章的寫(xiě)作????1.總結(jié)型。有的案例本身就是一個(gè)故事,情節(jié)不完整,信息不全面,往往會(huì)影響案例本身的可讀性,乃至喪失案例分析的價(jià)值。只有真實(shí)的案例才能讓分析者獲得仿真的實(shí)踐鍛煉,獲取經(jīng)驗(yàn),提高理論運(yùn)用水平和實(shí)踐能力。何為典型?那就是這樣的事件并非只在某一個(gè)特定環(huán)境中才能發(fā)生,而是在基本相同的環(huán)境下都有可能發(fā)生。三是點(diǎn)出文章要論述思考的問(wèn)題的問(wèn)題型標(biāo)題,如《校內(nèi)公文流轉(zhuǎn)緩慢原因初探》,提出了要思考的問(wèn)題:校內(nèi)公文流轉(zhuǎn)緩慢的原因。如將其與案例分析型文章作一比較,就更容易把握后者的特點(diǎn):前者是針對(duì)某部門(mén)一段時(shí)期的工作,是個(gè)綜合的對(duì)象,后者是針對(duì)某個(gè)事件或問(wèn)題,是單個(gè)的對(duì)象;前者主要是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或者說(shuō)對(duì)正面的積極的東西進(jìn)行總結(jié),而后者是正反兩個(gè)方面都可進(jìn)行分析,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也可以分析教訓(xùn);前者所寫(xiě)的對(duì)象一定是自己所從事的工作,或至少是本部門(mén)所從事的工作,而后者既可是自己經(jīng)歷過(guò)的事件,也可以是別人經(jīng)歷過(guò)的事件,甚至是歷史事件。下面就從幾個(gè)方面對(duì)其撰寫(xiě)方法作些介紹。又可稱為現(xiàn)象反思型。此類案例分析的特征在于案例材料里一般都蘊(yùn)合著一個(gè)總而未決的問(wèn)題,需要分析者根據(jù)材料提出解決問(wèn)題的途徑、方法或措施。如《創(chuàng)辦校區(qū)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》一文就指出了創(chuàng)辦珠海枚區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)。在這一部分,作者主要是運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合案例材料進(jìn)行剖析、歸納、總結(jié)、提煉,提出對(duì)策、建議、措施、方法等,它充分展現(xiàn)作者的邏輯分析能力、思維創(chuàng)新能力、解決問(wèn)題能力、行政決策能力、文字表達(dá)能力等。四是完整性。我們分折的案例必須是來(lái)自實(shí)踐的真實(shí)的事。只有典型的案例才能揭示出具有普遍指導(dǎo)意義的規(guī)律。二是表明論述思考對(duì)象的對(duì)象型標(biāo)題,如《關(guān)于“孫志剛事件”的思考》等.表明了作者要論述的是不久前在廣州發(fā)生的孫志剛事件。基層黨政干部都很熟悉工作總結(jié)與探討型的文章,平時(shí)寫(xiě)得較多。第一篇:如何撰寫(xiě)案例分析文章如何撰寫(xiě)案例分析文章案例分析文章主要是針對(duì)特定而典型的事件、問(wèn)題或工作,運(yùn)用一定的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).對(duì)其進(jìn)行剖析、反思、歸納、總結(jié),進(jìn)而提煉出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、對(duì)策、建議等而撰寫(xiě)的理論性文本。它不是用實(shí)例來(lái)說(shuō)明理論、圖解理論,而是從實(shí)際中分析、概括、抽象出理性的認(rèn)識(shí),并進(jìn)而舉一反三,將其用于對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的觀察、思考和分析。1.標(biāo)題案例分析文章的標(biāo)題主要分為三大類:一是直接表明中心觀點(diǎn)的結(jié)論型標(biāo)題,如《校慶必須虛實(shí)結(jié)合,以實(shí)為主———我校78周年校慶工作的思考》,直接點(diǎn)明了文章所要表述的觀點(diǎn):學(xué)校校慶工作必須虛實(shí)結(jié)合,實(shí)為主。2.案例案例是思考的源頭、分析的基礎(chǔ).一個(gè)好的案例必須具備以下四個(gè)特征:一是典型性。實(shí)踐出真知。案例并不是實(shí)踐活動(dòng)的全面并現(xiàn),不是材料的任意堆積,不需要將案例所涉及事情的方方面面都記下來(lái),而是以要思考的問(wèn)題為主踐,經(jīng)過(guò)去粗取精、去偽存真、去“枝葉”留“主干”的I作而精lc組織的。案例分析主要包括原因分析、對(duì)策建議等內(nèi)容。此類案例分析的特征在于針對(duì)一個(gè)完整具體的案例材料,結(jié)合有關(guān)理論眷重分析成功或失敗的原因。又稱為問(wèn)題解決型。3.問(wèn)題反思型。第二篇:如何撰寫(xiě)案例分析文章(寫(xiě)寫(xiě)幫整理)如何撰寫(xiě)案例分析文章作者:何曉鐘 符 松????案例分析文章主要是針對(duì)特定而典型的事件、問(wèn)題或工作,運(yùn)用一定的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)其進(jìn)行剖析、反思、歸納、總結(jié),進(jìn)而提煉出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、對(duì)策、建議等而撰寫(xiě)的理論性文章。????基層黨政干部都很熟悉工作總結(jié)與探討型的文章,平時(shí)寫(xiě)得較多。二是表明論述思考對(duì)象的對(duì)象型標(biāo)題,如《關(guān)于“孫志剛事件”的思考》等,表明了作者要論述的是不久前在廣州發(fā)生的孫志剛事件。只有典型的案例才能揭示出具有普遍指導(dǎo)意義的規(guī)律。我們分析的案例必須是來(lái)自實(shí)踐的真實(shí)的事。????四是完整性。在這一部分,作者主要是運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合案例材料進(jìn)行剖析、歸納、總結(jié)、提煉,提出對(duì)策、建議、措施、方法等,它充分展現(xiàn)作者的邏輯分析能力、思維創(chuàng)新能力、解決問(wèn)題能力、行政決策能力、文字表達(dá)能力等。如《創(chuàng)辦校區(qū)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》一文就指出了創(chuàng)辦珠海校區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)。此類案例分析的特征在于案例材料里一般都蘊(yùn)含著一個(gè)懸而未決的問(wèn)題,需要分析者根據(jù)材料提出解決問(wèn)題的途徑、方法或措施。又可稱為現(xiàn)象反思型。這次講座與上次講座的內(nèi)容有很緊密的聯(lián)系,上次講座的題目是《法官如何裁判》,其實(shí),如何裁判就是如何分析案件,只不過(guò)比較實(shí)務(wù)點(diǎn),今天,我講的內(nèi)容,是如何把我們對(duì)案件的處理的見(jiàn)解,更理論化地表述出來(lái),形成一篇理論性的文章,之所以愿意與同學(xué)們就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行交流,目的有兩個(gè),其一,這是我們本科畢業(yè)論文改革內(nèi)容之一。這里,我想談?wù)勎覀兣囵B(yǎng)法律人才的理想類型,在幾次教學(xué)研討會(huì)上,老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題存在爭(zhēng)議,有的認(rèn)為應(yīng)該以律師為目標(biāo),我認(rèn)為,應(yīng)該以法官為目標(biāo)。當(dāng)然,有的同志可能認(rèn)為,自己一天到晚忙于各種事務(wù)中,業(yè)務(wù)庭的同志忙于審案、判案甚至可能花相當(dāng)多的時(shí)間、精力去應(yīng)付當(dāng)事人糾纏,而研究室的同志則長(zhǎng)期為各種簡(jiǎn)報(bào)、情況反映、各種講話稿忙碌,似乎沒(méi)有那么多時(shí)間進(jìn)行理論思考,其實(shí),這個(gè)困難并非不能克服的,我有一個(gè)體會(huì),審理案件,本身就是一個(gè)案例研究過(guò)程,你并不需要用專門(mén)的時(shí)間來(lái)分析案例。一、理想的個(gè)案分析我們說(shuō)的個(gè)案分析,不是那種格式化的案例分析,那種格式化的案例分析,往往是這樣:先敘述案情,然后說(shuō)關(guān)于此案有若干種處理意見(jiàn),然后列敘這些意見(jiàn)及理由,最后是結(jié)論,筆者同意某種意見(jiàn)。所謂的典型,是指案例要反映出普遍存在的社會(huì)現(xiàn)象或?qū)徟鞋F(xiàn)象。此案的案情是,原告所在村的村規(guī)民約規(guī)定,凡女子出嫁必遷走戶口,如果不遷走戶口,其子女雖準(zhǔn)予落戶,但本人及其子女不得享受任何待遇。我寫(xiě)的這篇文章在《中國(guó)法學(xué)》發(fā)表后,不僅在法學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響,也引起了全國(guó)人大的注意,當(dāng)時(shí)的陳慕華副委員長(zhǎng)就通過(guò)省法院要求我院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這個(gè)案件,由于當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)的心思不在這些事情上,所以這事也就不了了之。當(dāng)然,許多案件,往往是兩種典型性兼而有之,一般來(lái)說(shuō),案情典型的案件,處理也會(huì)典型,而處理典型的案件,案情也往往典型,但總是有所側(cè)重的。比如,一九九二年,新津法院受理了一起胎兒請(qǐng)求賠償案,在一起車禍中,受害人死亡,其妻已經(jīng)懷孕,生產(chǎn)后,其妻以嬰兒的名義起訴,要求車方承擔(dān)賠償責(zé)任。這種法律沒(méi)有具體規(guī)定的案件,寫(xiě)出案例分析,一方面可以對(duì)別的法官在這種法律存在漏洞時(shí)進(jìn)行漏洞補(bǔ)充提供參考,一方面也可以在立法完善中發(fā)揮作用。這種現(xiàn)象說(shuō)明什么問(wèn)題呢?我在一篇案例分析中指出,這反映出不動(dòng)產(chǎn)相鄰關(guān)系正由傳統(tǒng)的平面型向現(xiàn)代的立體型轉(zhuǎn)變。怎樣處理這種情況,我國(guó)法律在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有規(guī)定,后來(lái),我寫(xiě)了《論無(wú)人繼承遺產(chǎn)的法律處置》一文,分析了這種案件產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因及我國(guó)在立法上的滯后性。再比如,執(zhí)行難問(wèn)題、暴力抗法問(wèn)題等,從法學(xué)理論上看,也沒(méi)有分析的價(jià)值。因此,在一篇案例分析中,我們不僅要就案件的具體處理提出自己的意見(jiàn),而且要作抽象的思考、論證,從而使我們的意見(jiàn)具有普遍的適用性。在撰寫(xiě)案例分析時(shí),我們不能小看我們的工作,一篇好的案例分析,決不亞于一篇所謂純學(xué)術(shù)的論文,比如,我的《論男女平等的憲法原則在民事領(lǐng)域內(nèi)的直接效力》就獲得了全國(guó)青年優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng),而當(dāng)時(shí)法學(xué)界的許多學(xué)者也僅僅獲得提名獎(jiǎng)。判,是指判例,解,是體現(xiàn)在判例中的法律解釋。只要你有鑒賞力,在無(wú)數(shù)平淡無(wú)奇的案件中,你總會(huì)找出一些閃光的案例,從一件平淡無(wú)奇的案件中,你總會(huì)找出一些閃光點(diǎn),其道理正如我們和天文學(xué)家一起仰望星空,我們同天文學(xué)家所面臨的星空是一樣的,甚至我們同天文學(xué)的視網(wǎng)膜的反映也是一樣的,但是,我們同天文學(xué)所看到的東西肯定不同,
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