【正文】 是15分。我宣布（主持人合）大自然小學(xué)五年二班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。中國自古以來就是禮儀之邦?；顒訙?zhǔn)備：師生共同搜集整理文明禮儀系列活動中的視頻、照片、墻報、問卷等資料。２、使學(xué)生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識，并能在班會中受到教育，使自己能嚴(yán)格要求自己，避免不文明行為的發(fā)生。在倡導(dǎo)文明上網(wǎng)的今天，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的主題學(xué)習(xí)活動確立了我們的學(xué)習(xí)主體地位，著眼于我們的全面發(fā)展，能更加有效地促進(jìn)我們個體的自我成長和完善。青島三中校園電視臺2014年4月21日第四篇：文明上網(wǎng)我先行隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，我們在享受著信息社會帶來的方便的同時，也面臨著信息社會帶來的一系列挑戰(zhàn)，其中很嚴(yán)峻的一個問題就是青少年與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系。不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。男女生交往要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)。不吸煙、不酗酒、不打架在公共場所保持安靜，維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；不攀折花草樹木，不踐踏草坪。不在教室內(nèi)嬉戲娛樂，不大吵大鬧。親愛的同學(xué)們，為了更好地創(chuàng)建我?！吧械潞V行”德育品牌，為了更好地營造和諧文明的校園氛圍，校學(xué)生處、校團(tuán)委和校學(xué)生電視臺共同向全體同學(xué)發(fā)出校園文明倡議書，希望同學(xué)們從以下四個方面規(guī)范自己：一、課堂文明上課不遲到、不早退。六、尊重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團(tuán)結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。節(jié)約用水用電，及時關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)要從我做起，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？同學(xué)們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。只要我們有恒心，有毅力，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能引領(lǐng)大學(xué)校園新風(fēng)貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我；就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人，一個合格的當(dāng)代大學(xué)生。遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己；九、文明住宿我先行。遵守交通規(guī)則，安全第一；六、尊長互敬我先行。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米、一滴水；二、文明上網(wǎng)我先行。我想這個答案應(yīng)該是：堅持馬克思主義指導(dǎo)思想、堅持中國特色社會主義共同理想、堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀、所組成的“社會主義價值觀”，這個價值觀不是憑空而生的，價值觀的形成是在實(shí)踐的過程中慢慢沉淀，最后變成社會人自覺的行動，變成一種性格堅持下來。一個沒有思想的民族必將在歷史前進(jìn)的巨輪面前灰飛煙滅，而我們中華民族若想屹立于世界民族之林，則必須需要社會主義核心價值觀的引導(dǎo)。圖片6 一男生主動把紙屑扔在垃圾桶里。圖片2：一年級小學(xué)生排隊去做操我們大三班的小朋友做的好，排對喝水，排隊去做操、游戲。圖片6：一位姐姐給他的爸爸倒水、扇扇子。圖片2：遵守規(guī)則，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。師：見面相互問候時說什么？ 幼兒：早上好、上午好、下午好。生活中有很多人都能做到說文明話，做文明事。圖片8：行人隨便亂扔垃圾。圖片4：有一位小朋友跨公路旁的護(hù)欄，很危險。引導(dǎo)幼兒回答。師：這是不文明行為，打擾了別人，在公共場所不能大聲喧嘩，影響他人，應(yīng)該保持安靜。出示第四幅圖：師：胖仔餓了，他是怎樣去蛋糕房的，他是怎么做的？ 幼兒：胖仔亂插隊。出示第二幅圖師：阿美在校園里又是怎樣做的？ 幼兒：阿美隨地吐痰。二、列舉教材中的實(shí)例，引導(dǎo)幼兒感知生活中的文明行為（播放課件）師：其實(shí)，生活中有許多人像小羊那樣非常講文明，當(dāng)然也有一些不文明的行為，讓我們來一起看看吧！出示第一幅圖師：從圖上你看到了什么？幼兒：阿美把香蕉皮扔在了地上。第一篇：大班社會教案文明我先行大班社會教案：文明我先行教育目標(biāo)：能遵守公共道德，從自身做起，從小養(yǎng)成文明行為。師：對，他懂禮貌，他是一個文明的人。師：我們應(yīng)該遵守規(guī)定，隨地亂扔果皮會污染環(huán)境，是不文明的行為。師：這樣做，又是不文明行為，我們應(yīng)該愛護(hù)公共財物。師：這是文明的行為嗎？ 幼兒：不是。三、列舉生活中的不文明現(xiàn)象，貼近生活（播放課件）師：我呀，前些日子出門，也發(fā)現(xiàn)了許多，我把它照了下來，考考你們，你們一定要仔細(xì)看呀。圖片3：在公共場所，有一對青年夫婦隨地吐泡泡糖，將路人的鞋粘掉了。圖片7：一位叔叔在公共場所大聲打電話。師：大三班的小朋友真棒。師：打擾別人時，說什么？ 幼兒：對不起。圖片1：小朋友借書時按時還，受到夸獎。圖片5：阿姨和叔叔扶老奶奶上車。圖片1：比我們大的哥哥姐姐們主動向老師問好。圖片5 有一個女學(xué)生幫助一個男學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。第二篇：文明我先行文明我先行尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好我今天演講的題目是踐行價值觀文明我先行價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，是行動遵循的準(zhǔn)則，一個國家或社會是否擁有廣泛認(rèn)同的核心價值觀，直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。我不禁開始思索，想起每年感動中國的十大人物，引起社會各界的強(qiáng)烈反應(yīng)，他們這種實(shí)現(xiàn)自我的價值觀，不正是社會所需要的嗎？到底是什么樣的價值觀，讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉，又是什么樣的價值觀，是新一代人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的？。踐行價值觀文明我先行謝謝大家我的演