學(xué)會(huì)感恩（共五篇）-全文預(yù)覽
【正文】 遇到了一只死了的“母狗”和一只剛出生的小“狗崽”。伴隨著書(shū)本里文字的跌宕起伏，我的心也隨之變化。感恩和慈悲是近親。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)草原的感恩，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的感恩，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)?！睂W(xué)會(huì)感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。感恩父母給了我生命。因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。正是這樣，苦心培育我們的老師，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。回想我這小學(xué)六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：早上醒來(lái)，一杯溫開(kāi)水遞到了我的手中；放學(xué)回家，迎面而來(lái)的是母親的微笑，父親的開(kāi)懷?？傊Ｍ瑢W(xué)們：，學(xué)會(huì)體貼。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。感恩是樂(lè)觀。(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。三、學(xué)會(huì)感恩父母: “ 母愛(ài)如水,父愛(ài)似山。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。男：沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件！二、討論：我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)感恩的？學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。第二篇：學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩班會(huì)目標(biāo)：，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。再寫(xiě)出想要感謝他們的原因。（主持人適時(shí)做一些評(píng)價(jià)以活躍氣氛）（四）主持人說(shuō)一說(shuō)“感恩節(jié)”的來(lái)源并讓同學(xué)們發(fā)表感言，讓同學(xué)們搜集信息，說(shuō)一說(shuō)中國(guó)人對(duì)感恩的理解，可以是說(shuō)成語(yǔ)，也可以講故事或表演。第一篇：學(xué)會(huì)感恩“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)一、任務(wù)布置（一）主持人：鐘寧澤鐘官富（二）班會(huì)場(chǎng)景布置：宣傳委、文娛委和體育委（用彩色粉筆寫(xiě)上主題，畫(huà)上插圖。（三）讓請(qǐng)同學(xué)們逐一自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)感恩的理解或體會(huì)，可以講故事、唱歌或做表演。找同學(xué)寫(xiě)出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國(guó)家、社會(huì)、人民。三、班會(huì)結(jié)束，會(huì)后記錄。男：我們每個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人女：我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。可以這樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們
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