【正文】 加輝煌的明天！劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年12月18日第四篇：劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校2011政治學(xué)習(xí)總結(jié)（推薦）劉升鎮(zhèn)2011年暑期政治學(xué)習(xí)總結(jié)（棗陽市劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校）按照市教育局有關(guān)暑期教師集訓(xùn)的文件要求，我們于2011年8月15日至8月21日舉行了為期一周的暑期教師政治學(xué)習(xí)。以作風(fēng)建設(shè)為載體，徹底解決教育戰(zhàn)線部分黨員干部中存在的“庸、懶、散”等問題，使黨員干部在工作狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、工作紀(jì)律等方面有進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變，群眾滿意度進(jìn)一步提升。創(chuàng)建出我鎮(zhèn)的特色學(xué)校。抓課改。促均衡。明確安全責(zé)任目標(biāo)、建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)保障后勤安全工作。以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣；開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為品行。認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，研究均衡教育方案，制訂好中學(xué)教師到小學(xué)支教有關(guān)政策，管理工作重心向小學(xué)傾斜，使鎮(zhèn)域街內(nèi)與鄉(xiāng)村之間發(fā)展進(jìn)一步均衡。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工堅(jiān)持“六個(gè)必訪(婚、喪、產(chǎn)、病、糾紛、特殊困難必訪)”，春節(jié)期間上門慰問離退休老師，體察群眾疾苦，聽取群眾意見。在上級(jí)發(fā)文禁賭后，黨內(nèi)外經(jīng)過專題生活會(huì)，我校校內(nèi)、教工宿舍內(nèi)，賭博基本絕跡了。把反腐倡廉與日常思想道德建設(shè)結(jié)合起來，倡導(dǎo)節(jié)儉，禁止賭博，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。規(guī)范自律，增強(qiáng)自我約束功能。拓寬渠道，強(qiáng)化群眾監(jiān)督機(jī)制。為提高民主生活會(huì)的質(zhì)量，加強(qiáng)黨組織內(nèi)部的自我監(jiān)督和相互監(jiān)督。有責(zé)任人，就有人落實(shí)做的怎樣。我們堅(jiān)持把反腐倡廉工作作為支部工作的一件大事抓緊抓好。要求干部做到“四個(gè)一”，即：訂出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)好一個(gè)理論，解決自己的一個(gè)實(shí)際問題(不足)，撰寫一篇年終廉潔廉政述職報(bào)告。一是增強(qiáng)干部的廉潔自律意識(shí)，反腐倡廉，率先垂范。劉升鎮(zhèn)中的“善”文化、劉升鎮(zhèn)小“經(jīng)典”文化、劉升小學(xué)的“孝”文化，榆樹小學(xué)的“雅”文化等，激勵(lì)學(xué)生積極向上。通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。中心學(xué)校適時(shí)召開傳統(tǒng)文化教育推進(jìn)會(huì)，要求各校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力開展傳統(tǒng)文化教育，各校分頭策劃規(guī)程，職責(zé)明確，安排落實(shí)。全鎮(zhèn)各校在思想上高度重視，利用教師例會(huì)、教研會(huì)向全體師生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化教育的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會(huì)、誦讀課向?qū)W生明確以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立名師工作室、校長工作室、教師工作室，加強(qiáng)對(duì)校長、教師的培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)一批在各學(xué)科有一定影響力的名校長、名教師。三是推進(jìn)深度交流。二是推行“校際結(jié)對(duì)”。針對(duì)歷史欠債、民師及偶發(fā)事件等不穩(wěn)定因素，中心學(xué)校及各學(xué)校采取分片聯(lián)系、包案化解、加強(qiáng)協(xié)調(diào)督辦等方式，不“拖”不“瞞”，不 “捂”不“蓋”，主動(dòng)解決，盡快解決，妥善解決，小事不出校，大事不出鎮(zhèn)，絕不上交矛盾和問題，確保了劉升教育的和諧穩(wěn)定。聯(lián)合公安、食品藥品監(jiān)督、安監(jiān)、衛(wèi)生、交通路政等部門，開展專項(xiàng)安全衛(wèi)生檢查，處理違規(guī)事件2起。2015年教師節(jié)，王永清在市委宣傳部、市教育局聯(lián)合舉辦的“感動(dòng)棗陽十大最美教師”評(píng)選中，第一個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，之后又被襄陽市教育局評(píng)為“十佳師德標(biāo)兵”,提名推薦為“感動(dòng)襄陽十大人物”候選人。三是取長補(bǔ)短“建平臺(tái)”。二是真抓實(shí)干“鼓足勁”。組織上要求不能做的，班子成員總是第一個(gè)“剎車”。同時(shí)，中心學(xué)校工作人員深入一線，走入師生，帶著大家干，做給大家看，凝聚正能量，提升精氣神，干群關(guān)系更加和諧，歪風(fēng)邪氣逐漸消除，制度的效能得到發(fā)揮。三是規(guī)范制度建設(shè)，提升管理水平。師資力量決定教育質(zhì)量。建章立制保質(zhì)量。劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校搶抓中央、省加大農(nóng)村教育投入的發(fā)展機(jī)遇，積極爭取項(xiàng)目和資金，先后爭取項(xiàng)目資金50余萬元，棗林小學(xué)完成大門改建、主路硬化、廁所新建及浴堂建設(shè)等工程；榆樹小學(xué)爭取項(xiàng)目資金130萬元讓公立幼兒園破土動(dòng)工，拆除4幢D級(jí)危房投入65萬新建學(xué)生公寓，完成了主體工程；劉升小學(xué)爭取項(xiàng)目資金172萬元教師公租房主體工程順利完成，爭取外援資金5萬元，添置辦公桌椅16套、辦公電腦及打印機(jī)16臺(tái)，為推進(jìn)劉升教育發(fā)展強(qiáng)筋健骨。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各校暑期教師集訓(xùn)工作進(jìn)行全方位地監(jiān)控，負(fù)責(zé)搞好檢查督辦工作，重點(diǎn)檢查各學(xué)校培訓(xùn)方案制定的實(shí)效性、培訓(xùn)效果、培訓(xùn)考勤、舉辦講座人的講稿、《專業(yè)發(fā)展手冊(cè)》記載和教師交流學(xué)習(xí)體會(huì)。組織廣大教師利用假期時(shí)間按照市教育局“五必訪”（學(xué)困生、貧困生、輟學(xué)生、心理異常學(xué)生、生病學(xué)生）的要求，加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。培訓(xùn)工作做到有具體時(shí)間安排、有培訓(xùn)計(jì)劃、方案、有相應(yīng)的激勵(lì)措施，確保培訓(xùn)內(nèi)容有深度、有梯度，不流于形式。在教師暑期集訓(xùn)期間，校本培訓(xùn)活動(dòng)次數(shù)不少于4次，教師完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不少于12學(xué)時(shí)。同時(shí)做好轉(zhuǎn)段業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。簽訂師德責(zé)任書。召開專題討論會(huì)，弘揚(yáng)正氣，查找差距，提高育人水平。下午組織教師開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。三、集訓(xùn)時(shí)間暑期教師集訓(xùn)時(shí)間為兩周，其中，政治集訓(xùn)時(shí)間一周（8月18日8月22日），業(yè)務(wù)集訓(xùn)時(shí)間一周（8月23日8月29日）。第一篇：劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年暑期教師集訓(xùn)方案劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于2014年暑期教師集訓(xùn)方案的通知各中小學(xué)：為了進(jìn)一步深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力推行“高效課堂”，提升我鎮(zhèn)廣大教師的教育理念、科研意識(shí)，提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和教學(xué)能力，建立教師崗位成長機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步推進(jìn)教師培訓(xùn)工程。二、集訓(xùn)對(duì)象全鎮(zhèn)中小學(xué)教師。8月18日上午以校為單位組織召開暑期教師集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，宣讀學(xué)習(xí)紀(jì)律（學(xué)校制定），學(xué)習(xí)中心學(xué)校《2014年暑期教師集訓(xùn)方案的通知》。觀看師德演講比賽光盤,學(xué)習(xí)“襄陽鄉(xiāng)村好教師”事跡等。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，明確要求，增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性，撰寫心得體會(huì)。暑假政治學(xué)習(xí)情況要如實(shí)匯入教師師德個(gè)人檔案，作為教師師德年度考評(píng)的重要依據(jù)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，培訓(xùn)內(nèi)容主要是新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí)與研討、高效課堂導(dǎo)學(xué)案的使用等。進(jìn)一步做好遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用校本培訓(xùn)工作，小學(xué)落實(shí)英語空中課堂校本培訓(xùn)，8月20日上午局教師科派專家對(duì)劉升鎮(zhèn)小教師進(jìn)行電子白板融合應(yīng)用培訓(xùn)，中學(xué)也要加強(qiáng)對(duì)教師的電子白板平臺(tái)運(yùn)用的培訓(xùn)。要繼續(xù)深入開展“教師訪萬家”活動(dòng)。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保暑期集訓(xùn)工作扎實(shí)有效開展，中心學(xué)校成立暑期教師集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劉昌斌同志任組長，葉光軍、李傳峰、杜高鋒同志任副組長，各學(xué)校校長為成員。一、狠