【正文】 位于江蘇省蘇州市城區(qū)東北角的園林路23號，平面成東西稍寬的長方形。地區(qū)館以“疊篆文字”傳達出中華人文歷史地理信息。設計理念：東方之冠、鼎盛中華、天下糧倉、富庶百姓。2010年上海世博會中國國家館，以城市發(fā)展中的中華智慧為主題，表現(xiàn)出了“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的中國文化精神與氣質。注重個性的設計理念理解和個人情感的投入，在園林景觀設計中的地位日益重要，也是園林景觀設計多樣性和豐富性的保證。對立統(tǒng)一的設計理念自然與人工，是貫穿整個園林景觀發(fā)展史中的對立統(tǒng)一體，是“以人為本”，還是“以自然為本”，是改造自然，還是順應自然，既是某種園林景觀形式、風格、類型的衡量準則，也是現(xiàn)代園林景觀設計因地制宜，根據(jù)場地狀況和使用要求來決定的，不能片面地加以肯定或否定。簡約的理念實際上是要求有的放矢，反對閉門造車的設計方法。就像“潛能布朗”所說的，每一個場地都有巨大的潛能，要善于發(fā)現(xiàn)場地的靈魂。風景園林師的作用并非在于刻意創(chuàng)新，更多的在于發(fā)現(xiàn)，在于用專業(yè)的眼光去觀察、去認識場地原有的特性，發(fā)現(xiàn)它積極的方面并加以引導。注重地域景觀的再現(xiàn)所謂“地域性”景觀，就是指一個地區(qū)自然景觀與歷史文脈的總和，包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質、動植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動、行為方式等等。因此，設計師提出將運動中的花園作為自然持久的作品。因此，注重空間結構和景觀格局的塑造，強調空間勝于實體的設計理念，針對視覺空間領域進行整體設計的方法，對我們來說顯得尤其重要。東臨黃浦江，西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風格各異的大樓，被稱為“萬國建筑博覽群”。年銷售額超過20 億元。位于上海市黃浦區(qū)，東起外灘、西于延安西路，兩側商廈鱗次櫛比，云集著約600多家商店。上海城市規(guī)劃（1）道路走進上海，如果問我第一印象特別深刻的是什么？那么我一定會回答：上海的交通，上海的道路，干凈，整潔，通暢，這是我的第一印象。但不管怎么說，邂逅西湖；聆聽經(jīng)典；觸及現(xiàn)代，給我留下的不再是遺憾更多的是不舍。給我以同樣感覺的還有更為精致的網(wǎng)師園，圍繞這一個池展開的設計當屬極品。主廳對著一座用山石堆砌起來的假山顯得很引人注目，古時候人們追求的是謙虛，喜歡用一些有遮擋作用的物體遮擋自己的園子，所以當客人從大門進來看到的不是景墻就是假山，目的就是不讓你一眼把什么都看光了，好東西要用心來慢慢欣賞的。園內最為著名的是位于南部民居的三間水閣“小滄浪”，它和北面的廊橋“小飛虹”把空間分開形成了水院。自古人們總喜歡把兩者聯(lián)系起來說，也不是沒有道理的。因為孤山有兩個面是被水所包圍的，設計者充分的利用了有利的地形，山腳下都布置了一些建筑，包括非常有名的樓外樓。花港觀魚是蘇堤邊上一個尤為出名的景點，假如從門口看是根本不能察覺里面的布局會是那么的自然和獨到的，自然的水把里面分割成若干個獨立的空間，彼此之間有木橋和石橋聯(lián)系著，不論站在那座橋上都可以看見水里的游魚和岸邊草坪布置巧妙的花群，花港觀魚要的就是這個效果?；疖嚨胶贾莸幕疖囌镜臅r候是凌晨三點鐘，整個城市在喧囂了一天之后正在安靜的睡著，那星星點點的燈火點綴著城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜，這些悄無聲息的開場并沒有減弱我對杭州這個所謂的人間天堂的好奇心。而在修剪香樟苗的時候我可是學到修剪的技巧了，修剪的程度超出了我的想象，只要保證成活率冠幅和外形美即可，多余都可以減掉，可以說是重剪，枝葉留的很少，只有在枝條的頂端留一小點即可，凡是內堂枝和不影響冠幅的枝條都可以減掉。第二天的工作是挖坑、剪枝、抬樹、刷漆、栽樹。剛開始修剪四季桂的時候只是根本就沒什么修剪順序，只知道要剪成球形和拔掉大多數(shù)的葉子，因此修剪出來的效果都不是很好。記得第一次修剪的是廣玉蘭，在修剪時要保證期冠幅，因此內堂枝都要被剪掉，這也是為其美觀，也要去除大量的葉片，減少其水分的散失。我到公司的時間是4月6號下午，8號后開始下工地了，剛開始沒有來樹苗，在中潮互通區(qū)和潘老寨隧道出口分離式路基中間帶種植有些植物，我們的工作便是給喬木訂樁和修剪樹木。黎洛高速公路起自黎平漢寨，止于從江縣洛香廈蓉高速公路互通立交，雙向四車道，設計時速80公里/小時，設漢寨、黎平、中潮、頓洞等4處互通立交。經(jīng)過兩年的努力，公司已發(fā)展成為具有景觀包裝、園林綠化綜合設計和施工能力的專業(yè)景觀公司。幸運的是，我跟隨的項目部有高級工程師和注冊建造師，是經(jīng)理們的悉心指導和幫助讓我從一知半解到熟悉掌握，讓我學到了許多為人處世的道理和現(xiàn)場的施工經(jīng)驗，通過這段時間的思考和探究，我也認識到自身的不足，理論知識和時間技能還需要很大的提高，距離一個優(yōu)秀合格的施工人員還欠缺許多，以后還要從工程造價、編制施工方案、專項方案、變更簽證等方面學習相關專業(yè)知識，為自己能成為合格的工程人員做好準備。苗木成活率的保證苗木成活的因素有很多，隨起隨挖隨種，時間越短成活率越高，注意澆水及時，夏季抗蒸騰處理（遮陰、蘸泥漿、生根劑），冬季防寒措施（纏繞草繩、防凍劑、覆蓋草簾等）現(xiàn)場養(yǎng)護管理養(yǎng)護組的重點是除草，根據(jù)墑情適當澆水，遵守“不干不澆，澆則澆透”的原則，根據(jù)苗木病蟲害防治，不同類型的蟲菌類采用各類殺蟲劑等；與設計單位、監(jiān)理單位結合，評估工程施工中有許多的問題需要與設計單位、監(jiān)理單位等配合溝通，才能更好地使得工程進度、安全、質量和成本控制得到科學的管理。報請監(jiān)理簽批后，匯總報給甲方。第一階段：主要是學習施工資料的統(tǒng)計、編制。幸運的是，我跟隨的項目部有高級工程師和注冊建造師，是經(jīng)理們的悉心指導和幫助讓我從一知半解到熟悉掌握，讓我學到了許多為人處世的道理和現(xiàn)場的施工經(jīng)驗，通過這段時間的思考和探究，我也認識到自身的不足，理論知識和時間技能還需要很大的提高，距離一個優(yōu)秀合格的施工人員還欠缺許多，以后還要從工程造價、編制施工方案、專項方案、變更簽證等方面學習相關專業(yè)知識，為自己能成為合格的工程人員做好準備。苗木成活率的保證苗木成活的因素有很多，隨起隨挖隨種，時間越短成活率越高，注意澆水及時，夏季抗蒸騰處理（遮陰、蘸泥漿、生根劑），冬季防寒措施（纏繞草繩、防凍劑、覆蓋草簾等）現(xiàn)場養(yǎng)護管理養(yǎng)護組的重點是除草，根據(jù)墑情適當澆水，遵守“不干不澆，澆則澆透”的原則，根據(jù)苗木病蟲害防治，不同類型的蟲菌類采用各類殺蟲劑等；與設計單位、監(jiān)理單位結合，評估工程施工中有許多的問題需要與設計單位、監(jiān)理單位等配合溝通，才能更好地使得工程進度、安全、質量和成本控制得到科學的管理。報請監(jiān)理簽批后，匯總報給甲方。第一階段：主要是學習施工資料的統(tǒng)計、編制。歷史有時候就如白駒過隙，滄海桑田過后今天，后人把他們才情豪義銘刻在長廊之中，唐宋八大家之歐陽修，曾鞏，王安石，書詩泰斗之黃庭堅，理學大師之陸九淵，朱熹，戲曲巨匠湯顯祖文化繁榮，離不開教育，只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院幾塊石碑，和刻著密密麻麻名字狀元榜碑，相對于整個悠久江西教育史來講雖然稍顯不足，但卻可以窺一斑而見全豹。其中，有大型石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。同時與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣詩句，這樣地理環(huán)境，更加升華了秋水廣場歷史文化意義。設計就是在平時生活中不斷地積累素材。也有群植小山丘。同時入口前都留有足夠人流集散地。廣場總體平面為月牙形，依江而立，是典型帶狀綠地。為什么這么講呢，晚上來觀看噴泉人比較多，整個廣場氣氛比較熱鬧，很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。比如對入口設計手法，對轉角處理等等。比如很不起眼指北針。琳瑯滿目圖讓我感到很震撼。模型做精巧而又真實。我認為對于學園林人來講它美在于功能上。好設計離不開平時細心觀察和體會。防治方法：注意通風，蘭株擺放不宜過密，發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲，反復幾次可根除蟲害。3．褐斑病：發(fā)生在夏秋高溫多濕天氣，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點，以后逐漸擴大成大斑，病斑黑褐色，嚴重時葉片變黑枯萎。發(fā)病期用75％百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次，連噴3次。當?shù)谝粋€花蕾長大時，花盆擺放方向就不能轉動，否則會造成蝴蝶蘭上各花方向不一致。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰習性。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復期不施肥，6月至9月為蘭株生長期，應每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質上，夏季高溫時停止施肥。在生長期不能缺水，如長時期缺水會使葉片發(fā)黃，無法補救。二、溫度蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。每年必須換盆，如果不及時換盆，盆栽基質腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長勢嚴重衰退，甚至死亡。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)實習學習?？梢哉f沒有生產(chǎn)實習就沒有完整教育。第一篇：園林專業(yè)實習報告樣本實習是學校重要補充部分，是區(qū)別于普通學校教育一個顯著特征，是教育體系中一個不可缺少重要組成部分和不替代重要環(huán)節(jié)。它不僅是校內教學延續(xù)，而且是校內教學總結。通過生產(chǎn)實習，使學生學習和了解花卉栽培與養(yǎng)護管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際工作作風，為后繼專業(yè)課學習，課程設計和畢業(yè)設計打下了堅實基矗通過生產(chǎn)實習，拓寬了學生知識面，增加感性認知，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內、為科技發(fā)展現(xiàn)狀最新信息，激發(fā)學生向實踐學習和探索積極性，為今后學習和將從事技術工作打下堅實基矗生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同教學方法，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學補充，生產(chǎn)實習區(qū)別與課堂教學。2．培養(yǎng)基質選用：蝴蝶蘭為典型附生蘭，它根系發(fā)達，栽培基質必須具備疏松、通風、透氣性好、耐腐爛特點，根據(jù)筆者栽培經(jīng)驗，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質。栽植時應注意蘭株根莖部要與盆沿高一致，然后噴水放置室內通風處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當澆水，一個月后就能長出葉芽，再進行正常管理。三、澆水蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。四、施肥蝴蝶蘭因生長快、生育期長，應采取薄肥勤施。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風，風口不要直接吹向蘭株。當花莖抽出后，在花盆中先設臨時支撐，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進行，以免花莖折斷。防治方法：加強通風，降低空氣濕度，剪除病葉。發(fā)病初期用75％甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次，連噴2次。4．介殼蟲：蝴蝶蘭最常見蟲害，多發(fā)生在秋冬季，室內通風不暢，干燥導致介殼蟲危害。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林靈感大多來自于自然和文化。嗅園歷史文化、嗅園設計理念、嗅園設計手法、嗅園空間感受、嗅園藝術美、嗅園色彩美?南昌城市規(guī)劃展示館南昌城市規(guī)劃展示館，它美和意義不僅僅是建筑設計形式和室內空間設計。一樓整個空間，用玻璃代替一般地板，在不大空間里，達到了展示南昌整體規(guī)劃模型。包括公共設施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊規(guī)劃圖、以及各個景點鳥瞰圖。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己作品中呢。從好設計作品中吸收精華，也是學設計一個快捷方法。對于學園林人來說，不僅僅要晚上來欣賞秋水，更要白天來這里觀察學習其設計精髓。今后在設計也會把握一種空間感和功能感。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化，高大喬木與灌木相結合，構成樹池。通過觀察、測量對鋪裝材質、色彩、尺寸有了很感性認識。至于為何要用十二生肖浮雕，我猜設計者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時間，代表秋水廣場歷史。贛文化長廊贛文化長廊長廊共分：開篇、先哲崇光、青銅時代、文學巨人、藝術巔峰、儺廣場、大道清風等十個景點。所有景點都向世人展示了贛文化風采、挖掘贛文化風貌、。認真掌握施工要點和崗位職責。園林植物進場統(tǒng)計，工程材料進場報驗，按照設計內容，項目部采供苗木進場報驗，根據(jù)甲方提供統(tǒng)一的格式表單進行逐一報驗，對不合格的苗木退場的，與供貨商溝通處理；工程工序資料報驗，按照施工工序內容按照先土建后綠化施工順序，認真執(zhí)行標準化作業(yè)指導書及驗收標準進行工序報審，三級技術交底及安全交底。園林植物栽植技術和技術要領進場苗木分為喬木、灌木、地被、色帶、草花、草坪等；根據(jù)不同植物的特性和習性，施工中使用不同機械和工具，大樹做到樹穴深挖不深種，小苗水澆不漏根；合理的放置進場材料是施工現(xiàn)場文明施工和高效施工的前提，認真學習項目主管的科學合理安排以及計劃執(zhí)行技巧。四、實習總結通過這次實習，我深切的體會到施工行業(yè)的辛苦，見證了一個綠化景觀工程的從施工到竣工的全過程。認真掌握施工要點和崗位職責。園林植物進場統(tǒng)計，工程材料進場報驗，按照設計內容，項目部采供苗木進場報驗，根據(jù)甲方提供統(tǒng)一的格式表單進行逐一報驗，對不合格的苗木退場的，與供貨商溝通處理；工程工序資料報驗，按照施工工序內容按照先土建后綠化施工順序，認真執(zhí)行標準化作業(yè)指導書及驗收標準進行工序報審，三級技術交底及安全交底。園林植物栽植技