【正文】 了為人民服務(wù)講話臺，當(dāng)年毛澤東同志就是在這里同中國共產(chǎn)黨中央直屬機(jī)關(guān)和中央警衛(wèi)團(tuán)的千余名官兵一起，為因炭窯崩塌而不幸犧牲的小戰(zhàn)士張思德召開追悼會，并作了題為《為人民服務(wù)》的演講。腳踏結(jié)實(shí)的黃土，懷著崇敬的心情，我們參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、任弼時(shí)等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾居住過的窯洞。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅提高了自己的理論素質(zhì)，同時(shí)也鍛煉了黨性，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，為決勝小康社會、加快建設(shè)”四個(gè)北鎮(zhèn)”奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。我會此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，埋頭苦干，時(shí)時(shí)刻刻用延安精神鞭策自己。作為一名基層黨員干部我會堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、平實(shí)簡樸的生活作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神、功成不必在我的擔(dān)當(dāng)精神，保持平易近人、謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，以情感凝聚人，為我市各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展盡綿薄之力。努力做到以下三點(diǎn)：一是提升政治素質(zhì)。每次學(xué)習(xí)結(jié)束，以小組為單位進(jìn)行討論，大家紛紛暢所欲言，結(jié)合各自實(shí)際工作，談學(xué)習(xí)體會，相互啟迪。我會以這次短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會為契機(jī)，仔細(xì)揣摩、深刻領(lǐng)會，將延安精神與具體工作相結(jié)合，扎根基層，作一名合格的基層干部，不辜負(fù)組織的殷切期望和精心培養(yǎng)。讓我最為難忘的是延安學(xué)習(xí)過程中那一幕幕感人的畫面。在開班式上，市委組織部副部長魯明同志出席并講話，就本次培訓(xùn)班給我們提出了具體要求并語重心長地囑咐我們要珍惜機(jī)會、學(xué)有所獲。今后，我要把學(xué)習(xí)作為自我終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自我的理論水平，改正自我存在的不足，提高自身素質(zhì)和工作潛力，不斷增強(qiáng)黨性，踐行黨章，使自我能更好地指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作，為成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力。（四）持續(xù)清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變潛力認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)要求，把握大節(jié)，注重小節(jié)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵。強(qiáng)化服務(wù)發(fā)展意識。學(xué)習(xí)是為了更好地工作，個(gè)性是當(dāng)前世情、國情、黨情在深刻變化的過程中，更好加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要讀原文，讀原著，要融會貫通，不能一知半解，中國特色社會主義理論體系是開放體系，是在改革發(fā)展過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展起來的，在新形勢下要不斷完善發(fā)展的，為更好地學(xué)習(xí)，務(wù)必加強(qiáng)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，還要讀一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合世界形勢發(fā)展、現(xiàn)代化建設(shè)需要和”中國夢”的實(shí)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)。延安精神是實(shí)事求是的精神，是全心全意為人民服務(wù)的精神，是艱苦奮斗的精神。在這片孕育了新中國的搖籃里，我們聆聽了《中國共產(chǎn)黨中央在延安十三年》、《張思德與張思德精神》等課堂專題教學(xué)，參與了在延安革命紀(jì)念館、寶塔山、鳳凰山、楊家?guī)X、棗園等處進(jìn)行 的現(xiàn)場講解教學(xué)。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，自覺做到”三不”,即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。發(fā)展是社會進(jìn)步之需要，創(chuàng)新是理論前進(jìn)這動力，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，只有立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅(jiān)定信念，在自我的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。更加清醒的認(rèn)識到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。透過學(xué)習(xí)，不僅僅使自我對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義理論有了更加清晰的認(rèn)識，更加充分認(rèn)識到只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中化民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和民族的偉大復(fù)興。在學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合自我的本職工作，找出差距，找準(zhǔn)問題，剖析思想，理清思路，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)會了用黨的先進(jìn)理論分析和解決實(shí)際問題，下面我就三個(gè)方面體會進(jìn)行總結(jié)。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是課后調(diào)研，是師生互動還是所見所聞，都讓我從每個(gè)角度獲得了知識，感謝區(qū)委組織部、區(qū)委黨校給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。在與9位村支書的座談過程中，我學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在日常的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。給別人找問題的時(shí)候比較容易，但給自己找問題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤?？偟膩碚f，老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。加之與來自不同單位、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)社會管理創(chuàng)新，各級黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，政法公安機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓，深入研究解決推進(jìn)中涉及的體制、機(jī)制、政策問題。我縣政法公安機(jī)關(guān)著力推行“大情報(bào)”平臺建設(shè)和“網(wǎng)上作戰(zhàn)”，打破各警種之間、上下級之間、公安機(jī)關(guān)和政府相關(guān)職能部門之間的“信息壁壘”，推進(jìn)社會管理信息數(shù)據(jù)的跨部門、跨警種、跨地區(qū)共享和綜合利用，最大限度地發(fā)揮出信息資源的整體規(guī)模效益，真正實(shí)現(xiàn)了信息主導(dǎo)警務(wù)的目標(biāo)。二是必須立足實(shí)際、面向?qū)崙?zhàn)，做到“高效率、可持續(xù)”。社會管理職能部門尤其是政法公安機(jī)關(guān)，必須順應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展潮流，把信息化建設(shè)作為社會管理創(chuàng)新的契入點(diǎn)和突破口，大力實(shí)施警務(wù)信息化戰(zhàn)略，在維護(hù)穩(wěn)定工作中做到信息靈敏，在打擊犯罪工作中做到反應(yīng)快速，在服務(wù)群眾工作中做到便捷高效，不斷提升警務(wù)效能。三、依托信息化是推進(jìn)社會管理創(chuàng)新的關(guān)鍵當(dāng)前，信息化浪潮正席卷全球，物聯(lián)網(wǎng)、泛在網(wǎng)、富互聯(lián)網(wǎng)、語義網(wǎng)、“智慧地球”等，令新一輪技術(shù)變革蓄勢待發(fā)，必將推動生產(chǎn)力發(fā)生質(zhì)的飛躍。基層有第一手的鮮活信息，有第一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只有尊重基層的首創(chuàng)精神，鼓勵基層從實(shí)際出發(fā)，大膽探索，改革創(chuàng)新，才能為社會管理創(chuàng)新帶來不竭動力。首先，社會管理創(chuàng)新的難點(diǎn)在基層。從深層次分析，許多社會不和諧因素，都與社會管理缺失相關(guān)；要從根本上化解社會矛盾、改善治安秩序，增強(qiáng)群眾安全感，很多情況下也必須從改善社會管理入手。為此，必須以改革創(chuàng)新精神，在調(diào)整中厘清思路，在完善中確立規(guī)則，努力實(shí)現(xiàn)社會管理的法制化、規(guī)范化和科學(xué)化，真正走出一條符合中國國情、具有特色的社會管理新路子?！都訌?qiáng)社會管理，注重法治保障》是我體會感觸最多的一課，以下我將談?wù)剬W(xué)習(xí)此課的心得。為期兩周的學(xué)習(xí)，內(nèi)容從學(xué)習(xí)十一次黨代會精神，到創(chuàng)新社會管理，化解社會矛盾、音樂作品賞析；形式由聽、學(xué)到研究探討，可謂是形式多樣，豐富多彩，使我受益良多。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，建設(shè)始興旅游強(qiáng)縣和實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣新跨越的總體目標(biāo)，對加強(qiáng)社會建設(shè)和管理提出了新的更高要求。而社會管理和治安防控的機(jī)制、制度、措施和手段還跟不上，長效機(jī)制還不完善，一些“頑癥”還沒有從根本上找到解決問題的辦法。二、夯實(shí)基層基礎(chǔ)是推進(jìn)社會管理創(chuàng)新的重點(diǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)是社會管理創(chuàng)新的重要組成部分，是提高政法機(jī)關(guān)執(zhí)法司法能力的重要基礎(chǔ)。其次，社會管理創(chuàng)新的源泉在基層。因此，我們必須面向基層、服務(wù)基層、建設(shè)基層，大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮其推進(jìn)社會管理創(chuàng)新、化解社會矛盾、維護(hù)和諧穩(wěn)定的一線平臺作用。中央明確提出，“要推行電子政務(wù)，強(qiáng)化社會管理和公共服務(wù)”。在全縣統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)了“一平臺三系統(tǒng)”（公安指揮中心平臺，警務(wù)綜合信息系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)虛擬社會管理系統(tǒng)、政府各部門聯(lián)網(wǎng)的信息資源系統(tǒng)）和“五個(gè)一網(wǎng)”（視頻監(jiān)管一網(wǎng)控、辦案辦公一網(wǎng)通、情報(bào)信息一網(wǎng)綜、服務(wù)措施一網(wǎng)辦、工作執(zhí)法一網(wǎng)考），形成全警采集、全警應(yīng)用、全警共享的信息化應(yīng)用格局。三是必須實(shí)現(xiàn)信息的互聯(lián)共享，發(fā)揮實(shí)戰(zhàn)的最大效益。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須把社會管理創(chuàng)新作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大措施，作為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的源頭治理工程，擺上更加突出位置。堅(jiān)持典型引路，加強(qiáng)檢查考核，努力推動工作，提升水平。無論是從聽課到交談，還是從所聽所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。三、案例的分析，警惕了自我培訓(xùn)課上，老師對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到別人問題的同時(shí)看看自己。四、基層干部的座談，找準(zhǔn)了自身差距課后調(diào)研中與我鄉(xiāng)9個(gè)行政村支書的座談，讓我學(xué)到了很多，無論是城鎮(zhèn)的變化、村屯的建設(shè)，還是幾位村支書的講話，都讓我受益匪淺。要想把工作干得有聲有色，那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣，社會才能科學(xué)的進(jìn)步。第三篇：參加新任職科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會參加新任職科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會參加新任職科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會富屯街道農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心主任吳 迪首先，感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會，能夠參加市委組織部舉辦的北鎮(zhèn)市新任職科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)市委黨校精心策劃、周密組織、資料豐富、載體多樣，教學(xué)相長，學(xué)用結(jié)合，個(gè)性是緊緊圍繞時(shí)代主題，改革熱點(diǎn)、發(fā)展焦點(diǎn)，學(xué)員來自不一樣崗位，既要保證教學(xué)目的，又要激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，又要結(jié)合實(shí)際工作。培訓(xùn)時(shí)間雖短，但透過市領(lǐng)導(dǎo)、專家、黨校老師的專題講課，所學(xué)的知識領(lǐng)域廣泛、資料豐富，針對性強(qiáng)。透過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定