【摘要】1 三年級語文教案——廬山的云霧教學2 第二課時【8】 一．、檢查復習 1．聽寫生字詞。 2．指名學生朗讀課文。 二、細讀課文第1自然段 1．默讀、思考：第一自然段共有幾句話每句話是...
2025-08-06 03:27
【摘要】 三年級語文教案——廬山的云霧教學2 第二課時【8】 一．、檢查復習 1．聽寫生字詞。 2．指名學生朗讀課文。 二、細讀課文第1自然段 1．默讀、思考：第一自...
2024-11-16 23:38
【摘要】小學三年級語文《廬山的云霧》課后練習題 【篇一】小學三年級語文《廬山的云霧》課后練習題 一、組詞 瀑（）龍（）寫（）資（） 暴（）籠（）瀉（）姿（） 返（）慢（）照（）幻（）...
2024-12-04 04:50
【摘要】小學三年級語文《廬山的云霧》原文、教案及教學反思 【篇一】小學三年級語文《廬山的云霧》原文 景色秀麗的廬山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上...
2024-12-04 05:24
2025-09-12 22:09
【摘要】（語文S版）三年級語文教案《廬山的云霧》設計一教學要求（1）認識課文后的12個生字及8個二類字，理解由生字組成的部分詞語，學習“秀”，“幻”“增”，“添”這四個生字。（2）正確較流利地朗讀課文，初步了解課文的基本內(nèi)容，激發(fā)學生對祖國山河的熱愛之情。（3）認識總分段結(jié)構(gòu)，感情朗讀第1小節(jié)，背誦第1小
2024-11-19 21:06
【摘要】 三年級語文教案——廬山的云霧教學1 教學要求： 1．理解課文內(nèi)容，感受廬山云霧的奇幻美麗，激發(fā)學生熱愛祖國山河的思想感情。 2．學會本課生字，理解生字組成的詞語。 3．...
2025-09-21 16:04
【摘要】《廬山的云霧》教學設計教學要求1．知識與技能：學會本課生字，理解生字組成的詞語；正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2．過程與方法：初步認識總分段式，重點學習第2、3自然段的寫法。3．情感態(tài)度與價值觀：感受廬山云霧的奇幻美麗，激發(fā)學生熱愛祖國山河的思想感情。教學重難點指導學生有感情地朗讀課文，欣賞課文優(yōu)美的文字，體會2、3自
2024-12-08 03:38
【摘要】蘇教版小學語文三年級下冊第七單元，理解由生字組成的詞語。，了解恐龍的種類，形態(tài)和生活習性。、流利、有感情地朗讀課文。億漫吊劍型畏猛齒匕謎
2024-12-12 17:40
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第四單元學習目標1.學習生字新詞，能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語的意思。。、荷葉的樣子和顏色，培養(yǎng)同學們的觀察能力和想象能力。同學們，你們誰見過荷花？它是什么樣的？你們知道哪些贊美荷花的詩句？荷花池荷花
2024-12-13 01:12
【摘要】標一標挨挨擠擠碧綠大圓盤花瓣兒小蓮蓬花骨朵兒露出飽脹破裂翩翩起舞舞蹈好夢荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的
2025-08-05 16:06
【摘要】蘇教版小學語文三年級下冊第四單元海水退潮時，人們就會去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西，也就是人們常說的“趕?！?。什么叫？，讀準生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；號。自由朗讀課文一支暑假舅舅抓住逃
2024-12-11 15:06
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第八單元、流利、有感情的朗讀課文。10個生字，2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。，明白“減少”是為了“增加”的道理。剪揮舞奪靠熟娃蛋
2024-12-11 06:34
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第七單元、流利、有感情地朗讀課文。，理解由生字組成的詞語。，了解海底的景色奇異、物產(chǎn)豐富。底竊私汪肌縮攻途旅
2024-12-11 07:29
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第二單元俯在惶恐舍不得惹事懂事眼眶摘花瓣絨布不知所措捧著拿著pěnghuángk?ngkuàngróngd?ngshězhāicuò花瓣（bànbià
2024-12-11 07:27
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