【正文】 到我家做客。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至超過了標(biāo)準(zhǔn)。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級，從未說過一句怨言。最終，讓我對在大學(xué)里所有給予我?guī)兔完P(guān)懷的教師們衷心的說一聲：“多謝你們！”寫給老師感謝信7敬愛的劉老師：您好!天空因?yàn)轱w鳥而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨?，春天因?yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒К?，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利?。我的印象最深刻是，有一次張教師叫我們寒假回去寫一份對于自我的十大?yōu)缺點(diǎn)的東西。我想在大學(xué)里，我們最應(yīng)當(dāng)感激的教師應(yīng)當(dāng)是我們輔導(dǎo)員教師，因?yàn)樗麄兙统洚?dāng)了我們高中時(shí)期班主任的那種主角。還有教我們電工學(xué)的王琪教師，他也會經(jīng)常在授課過程中，說一些“題外話”，譬如說“你們聽懂了嗎，不懂我就再講一遍”“你們必須要好好的學(xué)，等你們大四找工作時(shí)就明白就業(yè)的壓力，到最終，你們拿出去和其它同學(xué)競爭的就是你們的成績……”聽著這些苦口婆心的話，而這些話是出自一位男性的教師的口里，我們能不為之感動(dòng)嗎，我們能不好好的學(xué)下去嗎，就算是為了教師，我們也要好好的學(xué)下去，多謝你，王教師?？墒侵舐?，也適應(yīng)過來了，也跟上了教師的步伐。從高中過渡到大學(xué)，其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是教師的方面吧。X年XX月XX日寫給老師感謝信6尊敬的教師：你們好！世界上最寶貴的東西是時(shí)間，世界上最無情的東西也是時(shí)間，它不會為任何一個(gè)人而停留片刻，它也不會因?yàn)槟汶y過就走快點(diǎn)，你開心就走慢點(diǎn)，無論此刻的你是多么的留戀，多么的依依不舍，它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學(xué)光陰就這樣無情的流逝了，我們要畢業(yè)啦！在這即將要畢業(yè)之際，我們的內(nèi)心都應(yīng)當(dāng)是百感交集的。您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。您為了鼓勵(lì)我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚(yáng)我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績?nèi)嗟挂弧２芾蠋?，有您的關(guān)愛，使我懂得感恩。在一次次的野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝你們。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá)，老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭，而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙壱话啵煽兇蟠笙禄?，因?yàn)檫@個(gè)，陳老師不知道生氣過多少次，著急過多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書，在這次畢業(yè)考試中，我們終于取得了好的成績。啊！老師，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“X老師，您辛苦了，謝謝您！”我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對X老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。陳老師，您看了也想玩吧!那就快回校園里，同學(xué)們可都等著您呢!我們很想和您一起玩!致此祝：早日康復(fù)!您的學(xué)生：xxxx年x月xx日寫給老師感謝信2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好！很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任X立賓老師的感激之情。一個(gè)個(gè)哭爹喊娘，那聲音驚天動(dòng)地。不一會兒，就揪出了許多個(gè)“可疑人物”。我來給您講講吧!那天，狡猾的語文老師在檢查我們的課堂筆記時(shí)，將兩個(gè)星星偷偷帖在了兩位同學(xué)的筆記本里。幾年來，我的成績提高很快，已在年級名列前茅，我明白這來之不易的榮譽(yù)里，凝聚了您多少的心血??！敬愛的老師，請放心吧！我必須會銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切期望，我將懷更大的志向，抱更高的理想，發(fā)揚(yáng)拚搏精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)您對我的厚望和培養(yǎng)。回家的路上，我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話，我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤，要用實(shí)際行動(dòng)來證明“我能行”。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。共19頁 這是我第一次跟您寫信，情緒很激動(dòng)。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了！”您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。共19頁 金老師，您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。祝您：身體健康！工作愉快！學(xué)生：張鑫華 2006年2月22日寫給老師的感謝信（十一）： 親愛的金老師： 您好！人人都說老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；老師像園丁，每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識教育。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣，有有信心。只有一小部分同學(xué)是開小差的。老師，我會永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。在原先老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。如果出了問題，找政府是必然的。做人不要沖動(dòng)，需要深思熟慮，言警慎行，思考全面了再去做，這是很必要的。我就是這類血第13頁amp。來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明。主修課去認(rèn)真，選修課就不認(rèn)真。我記得剛來大學(xué)的時(shí)候，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的，能直接運(yùn)用的知識。我在為以后能夠立足社會增加資本。別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華，空有其名。與別人有共同話題。很多事情不是我們覺得簡單就行了，我真正需要的是執(zhí)行力。電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備，我期望大家下去要做此刻的大學(xué)生，包括我本人，主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超，但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超。無論是人，無論是信息，還是資金，我都就應(yīng)好好的去利用。共19頁xx 人與人的差距不在于智力，而在于對身邊事物的利用程度。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的。1。因?yàn)槟探o我的不僅僅僅是這個(gè)技術(shù)，更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多知識，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs，word文檔怎樣加密，物第10頁amp。我很高興與您共度了一個(gè)完美的學(xué)期。這只是生活中的極小部分，您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。共19頁 讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！我真心地想對您說：“老師，您辛苦了！” 此致 敬禮寫給老師的感謝信（七）： 敬愛的戚老師：您好，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。如果說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個(gè)世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應(yīng)對，如何去體會平凡而真實(shí)的生活。我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過十年，我也會以實(shí)際行動(dòng)來證明我對老師您的一番感激之情！最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲！寫給老師的感謝信（六）： 敬愛的老師： 您好！此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案，昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈第7頁amp。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，第6頁amp。友情、親情與感情是生活的三大重要部分。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。共19頁 您的學(xué)生：文黃濠 2009年9月10日 寫給老師的感謝信（五）： 敬愛的老師：您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。?。±蠋?，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇?！袄蠋煛?，這兩個(gè)字從心底呼喚出來，是多么的親切。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴４丝?，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興?。±蠋?，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開您對我的教育。您明白嗎？這小小的一個(gè)a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。第3頁amp。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。難忘我們班級搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺展示的機(jī)會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵(lì)，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。不知到那時(shí)候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因?yàn)槟且粋€(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師！從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個(gè)群眾里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。我卻要說，您就是祖國的棟梁。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。第一篇：寫給老師的感謝信寫給老師的感謝信多篇匯總寫給老師的感謝信 寫給老師的感謝信（一）： 敬愛的老師： 您好!老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。共19頁 如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。很快，我又要升上四年級了，聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué)。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛群眾。謝謝您，深深地感謝您！此致 敬禮！您的學(xué)生：范晨露 2010年7月20日 寫給老師的感謝信（三）： 敬愛的朱老師： 您好！這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績趕不上。于是，我認(rèn)真改正。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。我的寫作水平一次比一次提高了。你的學(xué)生： xx年5月9日寫給老師的感謝信（四）： 敬愛的老師：您好！鮮花感恩雨露。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，！第5頁amp。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸??！备改附o予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。您給予我精當(dāng)?shù)闹R點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，第8頁amp。您是怎樣想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會讓您失望的。共19頁 重新振作起來，一步步走向成功。在此 我祝您： 身體健康 師風(fēng)永存您的學(xué)生：龍藝璟 2004年5月16日 寫給老師的感謝信（八）：送給老師的一封感謝信親愛的xx，您好。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。我為我自我擁有這個(gè)潛力并能應(yīng)用它來幫忙別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。此刻我經(jīng)過簡單的匯總，在有用之時(shí)，把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方。我看到的不是這句美麗的辭藻，而是人性的魅力。在電子商務(wù)不會做的時(shí)候，你能夠透過點(diǎn)擊“幫忙”選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人，為什么不去呢？第11頁amp。我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源。3。老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則：實(shí)力不是說出來的，而是做出來的。學(xué)習(xí)電子商務(wù)，至少在談?wù)摃r(shí)，你也懂。共19頁 如果真的到了那一天，與我接觸的人，談?wù)撨@個(gè)我不明白，談?wù)撃莻€(gè)我不曉得。我此刻學(xué)習(xí)，不是為別人而學(xué)，而是為自我將來而學(xué)。整個(gè)社會都在急功近利，包括我們的每一位同學(xué) 這句話對我感觸很深，它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí)，并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。難道必須要這樣嗎？有用的我就去學(xué)，沒有用的我就不去學(xué)。做人求的不是什么高起點(diǎn)，而