【正文】 嚴(yán)格遵守國家相關(guān)政策，法令法規(guī)，按章操作，堅(jiān)決做到有法可依，有法必依，必須做到勤政，廉潔，嚴(yán)禁收受學(xué)員的現(xiàn)金與實(shí)物，接收學(xué)員吃請，嚴(yán)禁向?qū)W員攤派各種款項(xiàng)如有違紀(jì)行為，學(xué)校將嚴(yán)厲處罰，學(xué)校還不是時(shí)找學(xué)員交談，了解教學(xué)情況，由于加強(qiáng)了教練員的管理，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高，同時(shí)社會的評價(jià)，與知名度也不斷的提高。2010年是全體教練員乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，我校嚴(yán)格按照上級的指導(dǎo)方針與要求，結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)市場的特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化科學(xué)辦學(xué)，開展全新的駕駛培訓(xùn)模式，同時(shí)不斷加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)，提高教練員教學(xué)水平，加強(qiáng)了內(nèi)部管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作都做到了人性化，高效化和規(guī)范化。作為分管駕校的校長，積極配合職業(yè)中學(xué)做好駕校教學(xué)管理工作，全面落實(shí)教學(xué)大綱和課時(shí)計(jì)劃。成績永遠(yuǎn)屬于過去，今后我會更加不斷地完善自我，繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為建設(shè)中華民族的高度文明，盡自己的一份力量與責(zé)任，完成一個人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。一個個節(jié)假日的加班、一節(jié)節(jié)課后的輔導(dǎo)，我從不計(jì)較個人的經(jīng)濟(jì)得失，一切以學(xué)校利益為重，一切以育人為重。我深深地感到：教師最大的快慰，最高的獎賞，不是名譽(yù)、地位和金錢，而是當(dāng)您的學(xué)生成為對社會的有用人才時(shí)，您的形象還在不斷地影響著他。改革對學(xué)生的評優(yōu)制度，采用單項(xiàng)獎評比，讓更多的學(xué)生有了展示自我、成就自我的空間??一項(xiàng)項(xiàng)的改革讓同學(xué)們真正樂于學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分挖掘?qū)W校和班級的現(xiàn)有資源：黑板報(bào)、活動室、電腦室、綜合展室的教育作用，依托于每天的晨會課，每周一節(jié)班會課，廣泛開展了形式多樣的特色活動。課本上所要求教學(xué)的所有知識、習(xí)題，我一遍一遍反復(fù)研究，然后指導(dǎo)學(xué)生完成，啟發(fā)學(xué)生探索，同時(shí)，還積極拓展課外知識，豐富學(xué)生體驗(yàn)，擴(kuò)大學(xué)生知識面。于是，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語知識的學(xué)習(xí)，網(wǎng)上學(xué)，請教同事，便是我的家常便飯，我放棄了許多外出的機(jī)會，把自己“關(guān)”在家里“奮發(fā)圖強(qiáng)”。為給學(xué)生“一滴水”，自己要有一眼清泉，只有這樣才能盡職盡責(zé)，教好學(xué)生。因而，每一次學(xué)生的比賽總能取得可喜的成績。工作以來，我每周的課時(shí)平均達(dá)到18課時(shí)，然而我從不覺得累，也從不抱怨苦。熱愛學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德。我97年8月參加工作，從參加工作的那一天起,就堅(jiān)定了為教育事業(yè)奮斗終身的決心，因此在從工作到現(xiàn)在，在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通教師的火熱情懷與赤誠的愛心。他把自己的全部真心都奉獻(xiàn)給了自己所摯愛的教育事業(yè)，我一定可以用自己的實(shí)干精神譜寫教育的新篇章，為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校提供了有力的保障。在迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查和鹿泉市試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收工作中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)，并放棄十一假期，無償加班整理材料。從參加工作至今，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，在教學(xué)管理和服務(wù)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地完成了繁重的工作任務(wù)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志品格，在平凡的工作崗位上埋頭苦干，取得了突出的工作業(yè)績。我愛讀書，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。堅(jiān)持每周的教研時(shí)間，通過組織學(xué)習(xí)專家講座、總結(jié)交流等多種途徑，積極探索、總結(jié)校本教研經(jīng)驗(yàn)與做法，進(jìn)一步完善“校本教研”機(jī)制，在這樣濃烈的學(xué)習(xí)氛圍下，我校教師把好的經(jīng)驗(yàn)用于實(shí)際教學(xué)，提高了教師的教學(xué)水平。我的工作主要有以下活動：落實(shí)校內(nèi)教研活動。但是，教導(dǎo)主任工作與之前擔(dān)任的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作有許多差別，讓我覺得是前所未有的挑戰(zhàn)。2002年在石家莊學(xué)院進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷，2005在河北師大進(jìn)修科學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)歷。2001年6月于石家莊職業(yè)技術(shù)教育中心幼師專業(yè)畢業(yè)，同年9月參加工作。帶領(lǐng)少先隊(duì)員們參加各種活動，如：2005年春天，我?guī)ьI(lǐng)我校的少先隊(duì)員到村北邊的沙灘上植樹，2006年的春節(jié)，我?guī)ьI(lǐng)我校的大隊(duì)長積極參加村委會組織的文藝節(jié)目，收到了人們的一致好評。作為教導(dǎo)主任，起初認(rèn)真制定教研計(jì)劃，合理安排教研活動，努力創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。組織教師觀摩學(xué)習(xí)，強(qiáng)化“校本教研”。教學(xué)中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實(shí)，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。4號是太原市的王文英老師的班主任工作