【正文】 言短意長(zhǎng)。在每個(gè)分論段里，都必須具備觀點(diǎn)句、詮釋句、事例句、分析句、總結(jié)句。二、分解總論內(nèi)涵，理論聯(lián)系事例?！叭蝿?wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文”寫作概念一出，打破了宿構(gòu)、套作、文藝腔的美夢(mèng)，寫法也開(kāi)始由闡述高蹈的哲理走向務(wù)實(shí)而理性的思辨，由崇尚華麗修辭走向言從字順的邏輯推理、論證。命題材料可分為三大類（“三大類”并不是有絕對(duì)界限的，三者之間或有交集，或有并集）：2017年高考語(yǔ)文卷已經(jīng)有25個(gè)省市加入到“全國(guó)新課標(biāo)卷”的行列中來(lái)了，只有北京、天津、上海、山東、江蘇、浙江仍在堅(jiān)持自主命題。如《給我一個(gè)理由》的結(jié)尾：“我走出小店，看到太陽(yáng)正對(duì)著笑。中間：……結(jié)尾：善于戰(zhàn)勝自己，這就是我的長(zhǎng)處?，F(xiàn)在的我已經(jīng)很強(qiáng)大了，黑暗已徹底被我打敗了。1用人言式點(diǎn)題結(jié)尾。1用議論式點(diǎn)題結(jié)尾。用標(biāo)題式點(diǎn)題結(jié)尾。再如“讓我們?cè)俦骋槐楹纹浞嫉脑?shī)吧：?生活是多么廣闊，生活是海洋，凡有生活的地方，就有快樂(lè)和寶藏。讓我們以友善的微笑面對(duì)人生，面對(duì)生活，面對(duì)別人。如“誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信是一根不屈的脊梁。用展望式點(diǎn)題結(jié)尾。作者用“有一顆感恩的心，會(huì)……”的句式，點(diǎn)明了“要有一顆感恩的心”這個(gè)主題。感謝您的一路呵護(hù)，一路鼓勵(lì)！”（《感謝恩師》）抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情。驀然回首，一切的故事仿佛就發(fā)生在昨天，那張清晰的面孔真切浮現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)篇使用修辭方法，以引起讀者對(duì)所要面對(duì)的事物或觀點(diǎn)的興趣，使文章一開(kāi)始就新穎動(dòng)人，富有吸引力。開(kāi)頭引用名言警句、諺語(yǔ)俗語(yǔ)、歌曲詩(shī)詞等，既富含文采，又易于引發(fā)讀者的共鳴。如學(xué)生習(xí)作《貧困”2．背景漸入式。所謂“開(kāi)門見(jiàn)山”，是一種比喻的說(shuō)法，指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法。（七）、把精華的部分亮出來(lái)。社會(huì)在發(fā)展，生活在改變，新事物、新話題層出不窮，選材應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，作文才具有時(shí)代感?；乇苣吧?、首選熟悉，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是選材的一個(gè)原則。只選具體的，不選空洞的。官方淘寶店鋪接受預(yù)定： 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第三篇：中考作文高分中考作文高分“五大秘劍”（1）：材料新穎獨(dú)到選材要切實(shí)做到：人無(wú)我有，人有我新，慧眼獨(dú)運(yùn)，以新制勝。前程，做最負(fù)責(zé)、最專業(yè)的課外培訓(xùn)一流品牌。先敘后議法先敘后議是先敘事后議論，因此議論要起總結(jié)上文，點(diǎn)明中心的作用。如看到蓮花出污泥而不染，我們可以聯(lián)想到要對(duì)不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)；看到野草有頑強(qiáng)的生命力，我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難，不怕挫折??贊美頌揚(yáng)法就是對(duì)植物的這些特點(diǎn)進(jìn)行贊頌。間接抒情法間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強(qiáng)。電影中，經(jīng)常出現(xiàn)人物的慢動(dòng)作，就是把人物的快動(dòng)作慢慢地放映出來(lái)，使觀眾清晰地看到這種慢動(dòng)作的方法。展開(kāi)想象法描寫人物肖像，可以根據(jù)人物外貌的特點(diǎn)，想象他的過(guò)去，進(jìn)一步說(shuō)明人物具有這些外貌、衣著、打扮的原因；也可以根據(jù)人物外貌的特點(diǎn)，想象他未來(lái)，進(jìn)一步塑造人物的形象?？傊@些獨(dú)白均表現(xiàn)出人物特定情勢(shì)下的心態(tài)。五忌文不對(duì)題。六個(gè)大忌(莫丟冤枉分)一忌潦草涂改：書寫要端正，千萬(wàn)別連文題都改，只改明顯的錯(cuò)別字（輕劃一道斜線），將錯(cuò)就錯(cuò)，能不改的就不改。46段為宜，切忌三段文。1字?jǐn)?shù)以600900字為宜。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。若本沒(méi)有這方面的能力，卻硬要?jiǎng)ψ咂h，會(huì)一不小心傷到自己。你要知道，你的文章的惟一讀者就是那位跟你的語(yǔ)文老師非常相似的人。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言（熱詞、流行語(yǔ)除外）、火星文等也是考場(chǎng)作文禁止的。幾次扣題事實(shí)上也是在不斷地提醒自己不要跑題。行文中要多次扣題，要一路扣題一路歌。如果是記敘文，應(yīng)該用引人注目的情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)你的真情，記敘文不能沒(méi)有描寫。缺題影響遠(yuǎn)不止2分，這樣做正好給了評(píng)卷老師扣分的理由。一定要寫完整篇。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要給自己充足的構(gòu)思時(shí)間，不要急于動(dòng)筆，“寧停三分，不爭(zhēng)一秒”，一旦構(gòu)思已定，就不要輕易改變。”）；或巧用題記，揭示主旨；或巧用詩(shī)文彰顯詩(shī)意?！保豢芍圃鞈夷?，引人入勝（“老頭子太不是人了！”）；可提出問(wèn)題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法?？紙?chǎng)作文拿分技巧：充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)去選擇文體。如魯迅寫的《〈山海經(jīng)〉》先寫阿長(zhǎng)怎樣使自己討厭，后面又寫阿長(zhǎng)怎樣使自己敬佩。七、多波瀾少平靜。這也能使文章顯得充實(shí)。作者從“英雄主義”“愛(ài)國(guó)主義”“國(guó)際主義”三個(gè)角度去表現(xiàn)，又從集體、個(gè)人、前線、后方等方面去選材，因而文雖短卻物豐。在表現(xiàn)主題時(shí)，應(yīng)盡量用兩三個(gè)角度去反映，不要單從一個(gè)方面去反映。但這個(gè)情應(yīng)是真情。這方面，魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣。三、多新奇少陳舊。重要的材料要細(xì)致寫。你少用一句空話，中間就多了一些事實(shí)。那么，如何把這部分寫得像豬肚那樣豐滿呢？現(xiàn)介紹幾招如下：一、多事實(shí)少空泛。人們愛(ài)把作文的中間部分比喻為“豬肚”，即要求中間部分要寫得像豬的肚子那樣飽滿、圓實(shí)。例如《我經(jīng)歷的一次小波折》的結(jié)尾：“雨依舊下著，但變得溫柔起來(lái)，天空明亮了許多，西方還出現(xiàn)了美麗的彩虹，我的心也輕松了許多。三、“記敘事件”式結(jié)尾——這種結(jié)尾方式能使文章顯得含蓄，使讀者有回味的余地。這個(gè)“自己”，是害怕困難缺少勇氣的自己，成功時(shí)很得意洋洋的自己。如“友善的微笑可以壓倒一切，無(wú)論來(lái)自親人還是陌生人，關(guān)鍵在于真誠(chéng)和友好。用展望式點(diǎn)題結(jié)尾。用希望式點(diǎn)題結(jié)尾。這是用得最多的結(jié)尾方式。想起它，就像想起旅伴，想起戰(zhàn)友，心里就充滿深切的懷念。例：《“分”的自述》我，考試的獨(dú)裁者，命運(yùn)的把握者，知識(shí)的衡量者。例：《尋找幸?！吩谝豢霉艠?shù)上，一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，躺在媽媽的懷抱中，無(wú)憂無(wú)慮，望著蔚藍(lán)的天空對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，昨天我從課本中學(xué)到了一個(gè)新詞，叫幸福，可是什么叫幸福呢？”媽媽笑著說(shuō)：“幸福啊，無(wú)處不在。就我們21世紀(jì)的中學(xué)生而言，我們學(xué)習(xí)、生活的?源頭?、?活水?是什么呢？我認(rèn)為是祖國(guó)的強(qiáng)盛，是民族的繁榮，是人民的幸福。母愛(ài)，偉大的母愛(ài)，讓我的心中陽(yáng)光永駐。說(shuō)實(shí)話，我也曾像前者一樣，一碰到困難、失敗就灰心、就退縮，記得??”三、排比反復(fù)式開(kāi)頭排比、反復(fù)式開(kāi)頭，富有文采，語(yǔ)勢(shì)不凡，可以先聲奪人。在寫作實(shí)踐中一般不孤立考慮開(kāi)頭，而要從文章的整體構(gòu)思出發(fā)，全局考慮成熟，開(kāi)頭也就水到渠成了。好作文必備條件之——亮麗的開(kāi)頭開(kāi)頭是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。第一篇：中考必看高分作文寫法指導(dǎo)（范文模版）中考作文寫法關(guān)于寫作中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一類作文（60—54分）：感情真摯或富有新意，中心明確，合乎情理，語(yǔ)句通順，條理清楚，字跡清晰、工整，標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。四類作文（35—26分）：感情不真實(shí)，中心不夠明確，不合乎情理，語(yǔ)句不夠通順，條理不夠清楚，書寫潦草，標(biāo)點(diǎn)不規(guī)范。一篇文章不管如何開(kāi)頭，作者都要想到如何更好地表現(xiàn)文章的主題內(nèi)容，為正文作自然的鋪墊。例：《生活給我勇氣》“在生活中難免遇到這樣那樣的坎坷和挫折，有人怯懦地倒下，永遠(yuǎn)起不來(lái)了；有人勇敢地站起來(lái)，成為強(qiáng)者。例：《母愛(ài)，讓心中陽(yáng)光永駐》“如果我是一艘小船，媽媽就是溫馨的港灣，讓我幸福?？浚蝗绻沂且豢梅N子，媽媽就是那一方熱土，讓我茁壯成長(zhǎng)；如果我是一片白云，媽媽就是那蔚藍(lán)的天空，讓我馳騁翱翔?！边@句詩(shī)包含了多少深刻的哲理，每個(gè)人都會(huì)對(duì)?源頭?、?活水?有不同的理解。人生就是這樣充滿矛盾，人生就是這樣殘酷，人生就是這樣無(wú)奈??人生匆匆，你懂得珍惜嗎？”七、比興手法這種開(kāi)頭先借動(dòng)物或其他景物敘述故事，最后揭示主題。八、自述式這種開(kāi)頭可以化抽象為具體，化呆板為靈活，化平凡為奇特。后來(lái)常常想起它。那么，中考作文時(shí)如何寫好結(jié)尾呢？分析近三年滿分作文優(yōu)秀的結(jié)尾，可以歸納出下列幾種方式：一、“卒章顯志”式的結(jié)尾——這種結(jié)尾方式也叫“畫龍點(diǎn)睛”式，也就是在結(jié)尾點(diǎn)明文章的中心思想。感謝您的一路呵護(hù)，一路鼓勵(lì)！”（《感謝恩師》）抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情?！保ā锻床⒖鞓?lè)著》）既點(diǎn)明主題，又回應(yīng)文題，可謂一箭雙雕?！保ā秾捜荨罚┯锰?hào)召式點(diǎn)題結(jié)尾?！保ā队焉频奈⑿Α罚┒?、“呼應(yīng)開(kāi)頭”式結(jié)尾——先看《戰(zhàn)勝自己》的開(kāi)頭和結(jié)尾：開(kāi)頭：善于戰(zhàn)勝自己，這是我的長(zhǎng)處。這種結(jié)尾方式能使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。四、“描寫景物”式結(jié)尾——這種結(jié)尾方式能對(duì)主題進(jìn)行烘托、突出的作用。中考作文如何寫好中間部分中考作文正文除開(kāi)頭和結(jié)尾外，便是中間的主體部分。中間飽滿則高分，干癟則低分。這在篇幅字?jǐn)?shù)都很有限的中考作文顯得更為重要。即主、次處理須恰當(dāng)。記敘文要對(duì)人、景作詳細(xì)的描繪。所以，作文應(yīng)多選新奇事，少取陳舊物；多講新奇語(yǔ)，少說(shuō)陳舊言；多立新奇意，少抒陳舊情；多構(gòu)新奇思，少造陳舊形。感人心者，莫先乎情。五、多角度少單一。魏巍寫《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，主題是歌頌志愿軍的崇高品質(zhì)的，但他在選材和表現(xiàn)角度就多樣。文章的語(yǔ)言形式要多樣。不少同學(xué)寫文章最大的失敗是語(yǔ)言太單調(diào)，幾乎全是陳述句；而成功的同學(xué)寫的文章語(yǔ)言異彩紛呈。方法有：①先