【摘要】第一篇:小學音樂優(yōu)秀教案人教課標版三年級上《在鐘表店里》教學設計 小學音樂優(yōu)秀教案人教課標版三年級上《在鐘表店里》教學設計 《在鐘表店里》教學設計教學目標 《在鐘表店里》所表現(xiàn)的形形色色的鐘表形...
2024-11-09 18:12
【摘要】第一篇:大班音樂欣賞鐘表店 大班音樂欣賞: 鐘表店 目標: 1、欣賞樂曲,感受音樂的情緒,初步了解樂曲的結(jié)構(gòu)。 2、樂于自我展現(xiàn)不同的形象,積極參與音樂活動。 重點:樂于展現(xiàn)不同的形象,積...
2024-11-16 06:53
【摘要】 幼兒園中班教案《鐘表店》含反思 中班教案《鐘表店》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒用不同的造型動作表現(xiàn)鐘表,用不同的優(yōu)美動作表現(xiàn)鐘表跳的舞蹈,引導“鐘表”用表情動作表達對小學徒感謝...
2024-10-07 02:30
【摘要】當當叮叮叮叮嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓X——X——XX
2024-12-13 10:07
【摘要】1 幼兒園中班教案?鐘表店?含反思 中班教案?鐘表店?含反思適用于中班的音樂主題教學活動當 中,讓幼兒用不同的造型動作表現(xiàn)鐘表,用不同的優(yōu)美動作表現(xiàn)鐘 表跳的舞蹈,引導“鐘表〞用表情動作表達對...
2025-09-14 05:48
【摘要】A在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲AA聽一聽:1、音樂中有些什么聲音?你仿佛看到了什么?2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方?分段聽:1、樂曲是幾拍子的?音樂帶給你什么感受?你想到了什么情景?2、這段音樂是幾拍子的?音樂的情緒和上一段有什么不同?3、這段音樂和那一段相同?樂曲結(jié)束時你又聽到
2024-12-08 11:47
【摘要】 幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《在鐘表店》含反思 大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《在鐘表店》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用肢體動作及合適的樂器表現(xiàn)出音樂中鐘表行走的聲音和鈴聲,傾聽音樂《在鐘...
2024-10-06 20:25
【摘要】西師大版三年級語文下冊第四單元1.學會本課生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。,在新老式鐘表的對比中,懂得去發(fā)現(xiàn)和欣賞新事物的優(yōu)點。學習目標比一比學習生字紐-紐秒-妙擺-罷吊-布慌-慌業(yè)-亞框-眶衡-街慣-貝讀一讀習慣充滿怪物
2024-12-12 16:25
【摘要】有的大,有的小。有的在攀墻,有的在洞房。有的是啞巴,有的在吵鬧。有的在看家,有的隨我行。相貌不一致,形狀各千秋。----鐘表《在鐘表店里》是由德國作曲家查理·奧爾特所作的管弦樂曲。這首樂曲是一首描繪性很強的管弦曲?;顫姎g快的主題旋律描
2024-11-17 13:44
【摘要】 幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案?在鐘表店?含反思 大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案?在鐘表店?含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用肢體動作及適宜的樂器表現(xiàn)出音樂中鐘表行走的聲音和鈴聲,傾聽音樂?在鐘...
2024-09-30 17:38
【摘要】《在鐘表店里》教案教學內(nèi)容:聆聽《在鐘表店里》(管弦樂曲)。教學課時:1課時。教學目標:1.欣賞樂曲《在鐘表店里》,感受音樂所描繪的熱鬧情景,體驗輕松、愉快的音樂情緒。2.合作學習,根據(jù)音樂的情緒變化為音樂即興編創(chuàng)動作。3.能用打擊樂為音樂伴奏。教學重難點:教學重點:體驗音樂所描繪的熱鬧景象,豐富想
2024-12-07 21:33
【摘要】1.學會本課生字新詞,正確、流利、有感情地朗讀課文。,在新老式鐘表的對比中,懂得去發(fā)現(xiàn)和欣賞新事物的優(yōu)點。學習目標初讀思考:?事而爭吵?鐘表們在滴滴答答地走著;電子表靜悄悄的,從來不發(fā)出聲音;電子表沒有時針,分針,而用數(shù)字來表示,它不用上發(fā)條而是用電池……生字寶寶
2024-12-11 16:17
【摘要】西師版小學語文第六冊說教材:《鐘表店里的爭吵》是一篇科普童話故事。鐘表店里的鐘表們聽慣了“滴答”聲,店里新來了一個不發(fā)出“滴答”聲的電子表,鐘表們都攻擊它,認為是“怪物”。課文以擬人化的手法,生動幽默的語言描寫出一些守舊,頑固的鐘表將自身特點作為標準,去衡量新事物,告訴我們不應因循守舊,停滯不前,而應該懂得發(fā)現(xiàn)和欣
2024-11-29 14:04
【摘要】17、鐘表店里的爭吵教學目標:1、學習并掌握本課生字,新詞2、抄寫并背誦課文最后一段話。3、學習課文,理解文章內(nèi)容。4、有感情地朗讀課文。5、自主積累好詞佳局6、通過學習,知道應用發(fā)展的淹灌去認識新事物7、培養(yǎng)學生探索,求知,創(chuàng)新的意識教學重難點:1、學習生字,新詞。
2024-12-08 18:57
2024-11-18 20:13