六年級二班第一學期數(shù)學教學工作總結-全文預覽
【正文】 “熱愛才是最好的教師”。對于這群人而言，數(shù)學對他們的感受如同崔永元對數(shù)學的感受一樣，數(shù)學是傷疤，數(shù)學是淚痕，數(shù)學是老寒腿，數(shù)學是類風濕，數(shù)學是心肌缺血第四篇：六年級數(shù)學第一學期教學工作總結六年級數(shù)學第一學期教學工作總結寒來暑往，秋收冬藏。在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。經常和部分差一些的學生進行談話，鼓勵他們認真對待學習，明確學習目的。新接手這個班后，深感這個班的學生學習基礎參差不齊（來自于五個不同的班級），于是進行了一次摸底測試，根據(jù)測試卷，對學生進行有的放矢的輔導。加強師生交流，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的習慣。布置作業(yè)有針對性，對學生的作業(yè)批改及時，基本做到了全部面批，及時當面指出學生作業(yè)中的錯誤，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評。為了克服不足，總結經驗，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作總結如下：一、努力抓好常規(guī)教學，認真細致備好每一節(jié)課，認真批改作業(yè)。使我認識到:教師要嚴格的要求學生遵守紀律，從而創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，使教和學能順利進行，特別是對小學生來講老師的嚴格要求就更重要了，教師只有通過加強教育，耐心的輔導，加上在教學中不斷探索，總結經驗，把全部精力投入到教學中。對于他們遺漏的知識，我主動為他們彌補，對于新學內容，我耐心為他們講解，并讓他們每天為自己制定一個目標，同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。(4)認真做好后進行轉化工作。(3)認真批改作業(yè)。對于每一節(jié)課新知的學習，我通過聯(lián)系現(xiàn)實生活，讓學生們在生活中感知數(shù)學，學習數(shù)學，運用數(shù)學。認真寫好教案和教后感。一、學生基本情況本班41名學生中，有21名女生，她們的數(shù)學成績不那么穩(wěn)定，但她們的課堂紀律做得比較好，大部分學生在學習方面養(yǎng)成了良好的習慣 對數(shù)學這門課程產生了濃厚的學習興趣。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值，提高學習的信心。二、調動學生的積極性。在教學中留意抓住重點，突破難點。在制定教學目的時，非常留意學生的實際情況。第一篇：六年級二班第一學期數(shù)學教學工作總結20162017第一學期六年級數(shù)學教學工作總結鳳凰鎮(zhèn)中心小學 張媛本學期我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想教學，收到很好的效果。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，正確把握難重點。針對高年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。我從各方面嚴格要求自己，結合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。備課時，我結合教材的內容和學生的實際精心設計每一堂課的教學過程，不但要考慮知識的相互聯(lián)系，而且擬定采用的教學方法，以及各教學環(huán)節(jié)的自然銜接；既要突出本節(jié)課的難點，又要突破本節(jié)課的重點。課堂教學以人為本，注重精講多練，特別注意調動學生的積極性，強化他們探究合作意識。從而，把課堂還給了學生，使學生成了學習的主人。個別錯題，當面講解，出錯率在50%以上的，我認真作出分析，并進行集體講評。首先，我通過和他們主動談心，了解了他
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