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【正文】 海里都或多或少都會 有一些難忘的事情，讓我們難忘的可能是一個人，也可能是一件事，那么讓這個小女孩難忘的是？（難忘的八個字） 過渡： 今天就讓繼續(xù)學(xué)習(xí)第 18 課，一起走近這個小女孩，走進(jìn)這難忘的？（八個字）PPT1 師：回憶一下八個字究竟是 哪八個字 呢？（ 課件： 我希望你是我女兒） 師：那么 “我”和“你” 分別指的是誰呢？他們之間又是什么關(guān)系呢？（我指的是倫納德老師，你指的是課文中的小女孩，她們是師生關(guān)系。 你能想象室外陽光燦爛的情景嗎 ？當(dāng)時文中的“我”聽到這句話后就仿佛 被燦爛的陽光所包圍著一樣，心里暖暖的， 過渡 到第一段 ： 一個小女孩為什么會因為這八個字而感到溫暖，她的心又受過什么傷呢？我肯定這背后一定有不被人知的原因。 過渡到第三自然段： 小女孩為什么會更喜歡她呢？他們之間發(fā)生了一個什么樣的故事呢？（自由讀第三自然段） 師：在耳語測驗時，小女孩是怎么做的？（我把左耳對著倫納德老師，同時用右手捂住了 ）她為什么要這么做呢？（左耳先天失聰，怕別人知道她聽不見譏笑她，這樣做別人就不知道她失聰） 從
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