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傳感器原理與應(yīng)用-全文預(yù)覽

  

【正文】 采集和數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。第4章 電容式傳感器電容式傳感器分類、組成和工作原理、測(cè)量電路的作用等,如何解決存在的問題。2.考試題型填空題(10分)、單項(xiàng)選擇題(10分)、簡(jiǎn)述題(4*8分)、計(jì)算題(2*10分)和設(shè)計(jì)題(2*14分)三、各章需掌握的內(nèi)容緒論什么是傳感器,傳感器的物理基礎(chǔ)、傳感器的分類等。6.有關(guān)誤差補(bǔ)償例如:非線性補(bǔ)償可用差動(dòng)結(jié)構(gòu);溫度補(bǔ)償也可差動(dòng)結(jié)構(gòu),還有其它方法等。(3)電渦流式位移傳感器有高頻反射式和低頻透射式兩種。例如:壓電效應(yīng):名詞解釋要包括兩部分(正、逆壓電效應(yīng)),材料等。在利用信息的過程中,首先要解決的就是要獲取準(zhǔn)確可靠的信息,而傳感器是獲取自然和生產(chǎn)領(lǐng)域中信息的主要途徑與手段。而單靠人們自身的感覺器官,在研究自然現(xiàn)象和規(guī)律以及生產(chǎn)活動(dòng)中它們的功能就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。通過最近的學(xué)習(xí),是我了解到在實(shí)際中使用傳感器的選擇一定要慎重。最常用的標(biāo)準(zhǔn)輸入信號(hào)有階躍信號(hào)和正弦信號(hào)兩種,所以傳感器的動(dòng)態(tài)特性也常用階躍響應(yīng)和頻率響應(yīng)來表示。表征傳感器靜態(tài)特性的主要參數(shù)有:線性度、靈敏度、遲滯、重復(fù)性、漂移等。當(dāng)輸入量為常量或變化很慢時(shí),其關(guān)系為靜態(tài)特性。試計(jì)算這個(gè)測(cè)量系統(tǒng)的總靈敏度。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)方法重點(diǎn):各種常見的、應(yīng)用廣泛的傳感器的基本原理、基本特性、轉(zhuǎn)換電路以及工程應(yīng)用,及分析、設(shè)計(jì)方法。第15章 傳感器在工程檢測(cè)中的應(yīng)用4學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:教學(xué)要求:了解熱電偶的結(jié)構(gòu)和原理、熱電效應(yīng)的構(gòu)成成份。第11章 微波傳感器1學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:.3微波傳感器的應(yīng)用教學(xué)要求:了解壓電式傳感器具有的特點(diǎn)及其應(yīng)用范圍,掌握其組成的測(cè)量電路分析及應(yīng)用。注意要點(diǎn):確保接線正確,電源電壓不能超出規(guī)定值。第6章 壓電式傳感器3 學(xué)時(shí)主要內(nèi)容: 壓電式傳感器測(cè)量電路 壓電式傳感器的應(yīng)用教學(xué)要求:了解壓電式傳感器具有的特點(diǎn)及其應(yīng)用范圍,掌握其組成的測(cè)量電路分析及應(yīng)用。第5章電容式傳感器3 學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:教學(xué)要求:熟悉電容式傳感器的工作原理及結(jié)構(gòu),掌握其在非電量測(cè)量與自動(dòng)檢測(cè)中的應(yīng)用。第4章 電感式傳感器3 學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:教學(xué)要求:了解電感式傳感器的應(yīng)用范圍,工作特點(diǎn),掌握其組成的各種測(cè)量電路的分析方法及組成特點(diǎn)。第3章 應(yīng)變式傳感器4學(xué)時(shí)主要內(nèi)容: 工作原理 應(yīng)變片的種類、材料及粘貼 電阻應(yīng)變片的特性 電阻應(yīng)變片的測(cè)量電路 應(yīng)變式傳感器的應(yīng)用教學(xué)要求:熟悉應(yīng)變片傳感器的工作原理及外部特性,了解其應(yīng)用范圍,掌握測(cè)量電路的分析方法。在機(jī)械工程中,傳感器對(duì)于機(jī)械電子、測(cè)量、控制、計(jì)量等領(lǐng)域都是必不可少的獲取信息的關(guān)鍵部件。第一篇:傳感器原理與應(yīng)用傳感器原理與應(yīng)用(專業(yè)限選課)Principle and Application of Sensor【課程編號(hào)】XZ260111【學(xué)分?jǐn)?shù)】2【學(xué)時(shí)數(shù)】24+6+9(實(shí)驗(yàn)課時(shí))【課程類別】專業(yè)限選 【編寫日期】 【先修課程】電路分析、模電、數(shù)電【適用專業(yè)】電子信息工程類一、教學(xué)目的、任務(wù)《傳感器原理和應(yīng)用》是電子及自動(dòng)化專業(yè)的一門專業(yè)課。二、課程教學(xué)的基本要求現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的三大支柱是傳感器技術(shù)﹑通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù),它們分別構(gòu)成了信息系統(tǒng)的“感官”、“神經(jīng)”和“大腦”。第2章 傳感器概述2學(xué)時(shí)教學(xué)要求:熟悉傳感器的輸出輸入特性與內(nèi)部結(jié)構(gòu)參數(shù)有關(guān)的外部特性,掌握其靜態(tài)特性,動(dòng)態(tài)特性的分析方法。注意要點(diǎn):確保接線正確,電源電壓不能用錯(cuò)。注意要點(diǎn):確保接線正確,激勵(lì)、響應(yīng)線圈不能用錯(cuò)。注意要點(diǎn):確保接線正確,電源電壓不能用錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:了解霍爾傳感器的結(jié)構(gòu)和工作原理;實(shí)驗(yàn)研究霍爾傳感器在交、直流信號(hào)激勵(lì)下的特性;掌握霍爾傳感器測(cè)量振幅和稱重應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法。第10章 超聲波傳感器2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:教學(xué)要求:熟悉超聲波傳感器的工作原理及其物理性質(zhì),掌握超聲波傳感器的應(yīng)用。第14章 智能式傳感器自學(xué)主要內(nèi)容:教學(xué)要求:了解集成智能感器的特性及應(yīng)用。了解傳感器在工程檢測(cè)中的作用及其應(yīng)用。五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方式:考核方式:考查,六、教材及參考書目推薦教材:《傳感器原理及工程應(yīng)用》(第三版),郁有文等編著,西安科技大學(xué)出版社,2008年參
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