《奇妙的種子》綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-全文預(yù)覽
【正文】 年人普遍存在的心理問題，啟迪他們懂得尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，調(diào)動(dòng)他們?cè)敢馊リP(guān)愛和幫助老年人的積極性。以及具體的活動(dòng)進(jìn)行方案擬定。要求表演節(jié)目的形式豐富多樣，可以有演唱、舞蹈、小品、詩歌朗誦等。制定一份敬老院老人基本情況調(diào)查表（用于學(xué)生調(diào)查的部分），準(zhǔn)備好相機(jī)用于記錄此次活動(dòng)。，讓學(xué)生充分體驗(yàn)生活的樂趣、勞動(dòng)的快樂。培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力，以及團(tuán)隊(duì)合作能力。所以我想通過這次活動(dòng)，讓敬老院的老人們感受到我們帶去的溫暖和歡樂，同時(shí)也使小學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中有所感悟。 ⑶ 通過調(diào)查分工合作進(jìn)行交流進(jìn)一步抱有環(huán)保意識(shí) 五、活動(dòng)時(shí)間 第五篇：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)——《敬老院暖心之旅》社區(qū)服務(wù)類方案（小學(xué)四年級(jí)）班級(jí)：2010級(jí)小學(xué)教育(2)班 姓名：劉鶴鳴 學(xué)號(hào)：20101122233背景分析：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，父母辛辛苦苦把我們拉扯長大，不求回報(bào)。第四篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)方案（范文） 綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)方案 一、活動(dòng)主題 關(guān)于 白色污染??的調(diào)查 二、近年來，環(huán)境宛然日益嚴(yán)重，生活垃圾，越來越多地影響著人們的生活和健康，因此，提出“?白色污染??的調(diào)查。3）通過這次活動(dòng)后，能形成深深地感受父母、體諒父母的辛酸，能充分地站在他們的角度為他們著想。第三篇：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案——情系父母體驗(yàn)真情一、背景提出當(dāng)代的小學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，就算在山村，姐妹也不像以前那么多了，被長期嬌慣的孩子，他們很少用心去體會(huì)父母的感受和辛酸。教師指出不足并幫助改進(jìn)。一個(gè)月后進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總。與本次活動(dòng)要接觸到的社會(huì)相關(guān)人士進(jìn)行接洽，得到他們的支持。賺錢體驗(yàn)組織學(xué)生收集廢舊物品，并將其變賣。情感態(tài)度價(jià)值觀讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到每一分錢的來之不易，體會(huì)父母賺錢的不易以及養(yǎng)活孩子的艱辛。第二篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案10生科（2）魏文君101301230綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)主題設(shè)計(jì)主題：學(xué)會(huì)理財(cái)教師：每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有一個(gè)正確的金錢觀，學(xué)會(huì)合理利用金錢，管理零花錢。生展示作品四、拓展延伸 出示種子生長的課件。２、注意分工合作。（生匯報(bào)）師：看來你們已經(jīng)知道了種子是如何傳播的，老師也找到了幾個(gè)種子傳播的短片，下面請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看一下，然后說一說他們分別用了什么傳播方法？ 師播放視頻，生觀看匯報(bào)。（生展示種子）４、師：你們真是收集的小能手，找到這么多種類的種子。師播放種子的結(jié)構(gòu)及萌發(fā)條件的課件。二、匯報(bào)資料學(xué)生分小組展示自己的資料?；顒?dòng)方式：交流、匯報(bào)、討論、制作、展示。４、整理收集到的資料。（3）明確向誰訪問?；顒?dòng)方式：分組調(diào)查、訪問、收集并記錄。３、各小組設(shè)計(jì)活動(dòng)方案?；顒?dòng)內(nèi)容：確定主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。３、培養(yǎng)學(xué)生收集相關(guān)信息（包括上網(wǎng)），并對(duì)收集到的信息進(jìn)行簡單加工處理和應(yīng)用的能力。對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來說，他們雖然知道四季的區(qū)分，卻很少有機(jī)會(huì)到大自然中采擷春天，了角春天，探究春天。春天也是四季重要的組成部分之一。２、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和調(diào)查分析能力，并能用自己的語言、文字、圖畫、音樂等進(jìn)行表達(dá)的能力。三、活動(dòng)過程： 第一階段活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，提出問題，與他人合作的能力。２、自愿結(jié)合的原則分小組?；顒?dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查、訪問、收集春天植物種子的種類，傳播方式等。（2）制作調(diào)查表或列出訪問提綱。３、利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)收集資料?；顒?dòng)內(nèi)容：匯報(bào)調(diào)查情況及展示個(gè)人最喜歡的春天的植物種子、制作并展示種子貼畫。師：對(duì)，大多數(shù)的植物能夠種植，并且不斷的繁衍后代是因?yàn)樗鼈冇蟹N子，今天我們就來研
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