【正文】 來晃去，向我招手，想著想著，口水都流出來了?！饵S色潛水艇》《青鳥》《藍(lán)石頭》……紅橙黃綠青藍(lán)紫，我翱翔在五彩的顏色中，汲取知識(shí)，感受著書中主人公的童年、趣事……“一塊美麗的藍(lán)石頭，在森林中呆了很久很久。讓人們?cè)跇O度的厭惡中反思自己是否也有這種行為。誰又說賈府的滅亡不是一種必然呢？自從懂這些后，再去看紅樓夢(mèng)，就覺得變味兒了。廣泛而且受到統(tǒng)治者的推崇。明白了賈府的衰落是因?yàn)樗⒌臅r(shí)候太張狂，為了錢什么都可以去做。二、與《紅樓夢(mèng)》同行再長(zhǎng)大一些，就對(duì)那些打打殺殺的小說不感興趣了。記得第一本小人書是我三歲時(shí)看的《三打白骨精》，還是一本連環(huán)畫，腦中那孫猴兒的正義與單純，同白骨精邪惡與心計(jì)形成了鮮明的對(duì)比。工程師們拿著的是工程圖，然而這時(shí)他們查閱無數(shù)資料的來的結(jié)晶；音樂家們從琴鍵上傾瀉出來的樂曲也是從那優(yōu)美的字符中得來的；新聞聯(lián)播時(shí)，那些叔叔們也是看著下面的記錄報(bào)導(dǎo)的；每一部電視都是要檢閱過劇本才放映出來的……還有許多，我便不多說了，輸在我們的生活中無處不在。每次把書上的畫作臨摹下來，我都會(huì)有一種小小的成就感。讀小學(xué)了，我開始拿著課本去嘗試體會(huì)課本中的樂趣了。小時(shí)候，拿著一本小人書便可以打發(fā)一天的光陰，小時(shí)候的小人書給我?guī)砹藷o限樂趣。我想，歷史是一本好書?；鹧嬲樟亮艘磺校荑さ能婈?duì)漸漸逼近。我想，文學(xué)是一本好書。我們是鼠，是狗，是刺猬，是天上星星與地上泥土間爬著的蟲。”蘇軾，你是否還在月夜的松崗上癡癡地守候，對(duì)著遙不可及的遠(yuǎn)方幽然哀嘆呢？也許，他的眼眸中凝著思念，只有思念。那夜晚停泊在楓橋的詩人，你為何要“江楓漁火對(duì)愁眠”呢？也許，心中真的充滿“剪不斷，理還亂”的愁緒了?？墒澜鐩]有告訴我們，何為好，何為壞。我每次犯了錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)把自己關(guān)到房間里看書，不管曾經(jīng)看過多少遍，我都能讀得津津有味，因?yàn)樗鼈兡馨参课?，讓我的心緒平靜下來，反省自己的不足。我特別喜歡看《圖說中國(guó)歷史》和《國(guó)學(xué)知識(shí)》這兩本書。轉(zhuǎn)念又想，收獲了一種解題方法，還不錯(cuò)噢。翻看到有一頁的內(nèi)容是“抓住不變量”的解題方法。我愛看的書很多，有科幻故事、童話、歷史故事、小說、科學(xué)雜志等等。廣河一中七年級(jí)“與書同行閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。本次活?dòng)，雖取得了一定成績(jī)，但也反映出了學(xué)生日常閱讀與寫作中存在的許多問題：大部分學(xué)生沒有課外閱讀的習(xí)慣，少數(shù)有閱讀習(xí)慣的學(xué)生在流行文化、快餐文化的沖擊下，沉迷漫畫、小說、娛樂等方面的周刊書籍，閱讀空間小，欣賞品味低；閱讀不講究方法，不會(huì)精讀細(xì)讀，閱讀出現(xiàn)碎片化現(xiàn)象，造成學(xué)生視野狹窄、認(rèn)識(shí)膚淺、思維僵化、寫作素材貧乏。從征集到學(xué)生作品來看，絕大部分學(xué)生能從閱讀中習(xí)得做人做事之理，通過動(dòng)筆，流露了自己的讀書所獲、所感。同時(shí)為了給學(xué)生自由寫作的空間，征文未限文體，題目可以自擬。4月16日下午，利用第一節(jié)讀書課的時(shí)間，各班學(xué)生根據(jù)主題要求，結(jié)合個(gè)人日常閱讀情況，每人撰寫了一篇讀書心得。在第十九個(gè)“4〃23世界讀書日”前夕，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，4月16日由教研室組織在七年級(jí)開展了“與書同行〃快樂成長(zhǎng)”讀書心得有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。我常常為作者敏銳的目光，豐富的情感，細(xì)膩的筆觸所折服，時(shí)常被那些豐富的歷史知識(shí)和扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。它的內(nèi)容豐富多彩，有讓人潸然淚下的感人故事；有危險(xiǎn)刺激的歷史故事，有讓人鼓起勇氣的勵(lì)志短文；還有引人入勝的感恩故事……可以說，《語文主題學(xué)習(xí)》在語文的長(zhǎng)河里無處不閃耀著璀璨奪目的光芒。倘若你用心去讀，那么它會(huì)使你廢寢忘食、回味無窮。當(dāng)讀到“咱們要這塊天，要這塊地有什么能比勝利更值錢呀！”當(dāng)讀到這時(shí)我已淚眼朦朧。記得有一次我趴在床上看一篇小英雄的故事《只為這片天與地》。上了小學(xué)，學(xué)校里推薦我們訂閱了《語文主題學(xué)習(xí)》，因?yàn)檫@套書是充滿真情與愛的學(xué)習(xí)叢書，而它也是一位無私奉獻(xiàn)給我們知識(shí)和道理的無聲老師。眼睛睜的大大的，反而一點(diǎn)睡意都沒有。古人常說：“開卷有益。因?yàn)楣陋?dú)，書讓我與另外六個(gè)小矮人快樂地生活在一起。書告訴我：失敗是成功之母。與書同行，我的精神世界日益升華，是書告訴我：決不輕言放棄，否則對(duì)不起自己。是書本傳授我為人之道，也正因如此，造就了這樣一個(gè)我。書，就像一塊多棱鏡，從不同角度看就有不同的效果。在我所品讀與學(xué)習(xí)的詩詞中，也體會(huì)得到世界的人情冷暖，滄桑變化，無不震撼人心，發(fā)人深思?？梢哉f，書是我忠實(shí)的朋友，無論是在緊張地學(xué)習(xí)中還是在閑來無事時(shí)，與書相伴，是段快樂而有充滿詩意的日子?！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的過程中，書的功勞絕不亞于老師和家長(zhǎng)的功勞。只要你曾認(rèn)真地看過一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從此你也離不開書，一直追尋這種感覺，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……因?yàn)闀心蔷实膬?nèi)容，還有那令人可歌可泣的故事情節(jié)和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的腦海里，感動(dòng)著你，吸引著你?！兑了髟⒀浴?，那一句句生動(dòng)、有趣的句子，都給我留下難以磨滅的印象。長(zhǎng)大后，我不再看那些故事書，開始看各種各樣的小說，增長(zhǎng)見聞。在小學(xué)的六年里，陪我一起走過這條漫長(zhǎng)的路除了苦心教導(dǎo)我的老師，一直鼓勵(lì)和支持我的同學(xué)、親人之外，還有的就是我的“啞巴朋友”——書。一本好書，如一朵玫瑰，為你點(diǎn)綴平淡的生活……轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間匆匆走過，我已相伴書籍十多個(gè)春秋。愛“人活著就是為了含辛茹苦”的壓抑?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。如同一個(gè)口渴難耐的人，找到了一杯純凈甘冽的水……書籍，欣喜地吮吸著……在書的宮殿里，我游覽著，觸碰著，驚嘆著，嘖舌著，我虔誠(chéng)地匍匐在著令我無限神往，無限崇拜，無限渴望的殿堂中，膜拜……于是不斷地，有我敬仰的賢人哲士、詩詞大家來給我指點(diǎn)迷津：遇到李清照，她讓我學(xué)長(zhǎng)體會(huì)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情，領(lǐng)悟那胸有鴻志而不為所用的憂憤。每當(dāng)我開心時(shí)，它總是陪我一起開心，一起快樂?！白x了一本好書，像交了一個(gè)益友”。在我閱讀《小飛俠彼得六歲，我忽然對(duì)名著發(fā)生了興趣。自從四歲那年，我就開始了攀爬書山的第一步。如果沒有書，世界將是一片混亂。我只好戀戀不舍地把書放下，然后，深呼吸一下，好像要把所有的知識(shí)都吸了進(jìn)去一樣。咦，怎么會(huì)找不到呢？我心急如火起來。書籍，一直陪伴著我們成長(zhǎng)。我愛書，春天給我希望，夏天給我熱情，秋天給我學(xué)會(huì)等待，冬天給我希望。書籍是真理的海洋，知識(shí)的寶庫。夜晚，寧靜的夜讓我踏入書的境界，與主人公對(duì)話，尋找書的靈魂。所以我嗜書如命，讓我享受無限樂趣…早上，我全身心地投入其中，享受著與書融為一體的感覺。書的優(yōu)雅是一種魅力，書的含蓄是一種魅力。愛書吧！從你識(shí)字以后，書應(yīng)當(dāng)是你終身不可分離的伴侶。就這樣，書與我結(jié)下了不解之緣?！倍覅s認(rèn)為：書，是明燈，為我們照亮前方的道路；書，是營(yíng)養(yǎng)，讓我們健康成長(zhǎng)；書，是大海，使我在知識(shí)中暢游；書，是天空，讓我自由翱翔；書，是老師，教授我許多知識(shí)；書，是智者，為我點(diǎn)明成功的方向。證明：故事是少年的夢(mèng)，從兒童蛻為少年，是我迷上了故事，為笑貓對(duì)虎皮貓堅(jiān)貞的愛兒震顫；為羅密歐與朱麗葉的悲劇而傷心；為保爾的艱苦人生流下淚水。王子吻醒公主似的驚訝；丑小鴨變成天鵝時(shí)的感動(dòng)；灰姑娘與王子執(zhí)手是的欣慰。雖然這只是一件小事，但它卻讓我受益終身，它讓我明白書是精神上的大餐，讀書就像在享受一場(chǎng)盛宴。而我正倚著臺(tái)燈看著書，燈光照著書上的字，我捧著《老人與?！愤@本書靜靜地閱讀著，目光掃著一行又一行的字，我津津有味的看著。這是高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書籍不僅是記憶歷史的印章，也是影響未來的印章。是書讓我變得博學(xué)。也許古人是這么說的：“書有其金屋，書有其顏如玉”！在書的王國(guó)里，我是國(guó)王，我可以變成每一個(gè)角色。書，我第一次真正讀懂了你。同學(xué)們，和我一起與書同行吧！與書同行作文 篇8書，一本接一本，我如饑似渴地讀著平凡的人生，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛和同情?？赡菚r(shí)，我還不知道已經(jīng)5：00了，那可是開飯時(shí)間。我喜歡看故事書，因?yàn)樗茏屛覀兎潘尚那?，減輕壓力。與書同行作文 篇7在人的一生中，總會(huì)有一些令自己喜歡的項(xiàng)目。；《為學(xué)》告訴人們一個(gè)道理：人貴立志，事在人為。雖然我不能去很多地方旅游，但我可以從書上了解到各各地方的風(fēng)土人情，如：外國(guó)人不用筷子吃飯，而是用叉子吃。我常常被書里五彩的圖畫和美妙的故事而打動(dòng)，甚至把自已想象成書里的人物。淘氣的我總在書上亂涂亂畫，把可愛的小熊的臉涂得黑乎乎的。朋友，與書為友，與書相伴，你就會(huì)成功！與書同行作文 篇5當(dāng)我驕傲的時(shí)候，是書告訴我做人要謙虛。但是當(dāng)我看到他和朋友握手言和并打敗了胡克船長(zhǎng)時(shí)，我也十分替他高興。原以為名著是大人看的書的我，竟然看得津津有味！而且，每當(dāng)看到精彩之處，我的心情也隨之變化：主人公高興我也高興，主人公悲傷時(shí)我也隨他（她）難過。自從四歲那年，我就開始了攀爬書山的第一步。在這些文章中，讓我體會(huì)到了友誼、勇氣、力量的寶貴。漸漸長(zhǎng)大了，我才發(fā)現(xiàn)童話是騙人的，世界上根本沒有什么公主、王子、巫婆、賣火柴的小女孩……于是我開始接觸一些名著，在眾多的名著中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)、智勇雙全、膽大的魯濱孫；一個(gè)可笑、可敬、可悲的唐吉坷德；一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、漂亮伶俐和聽話的皮諾曹；一個(gè)很紳士，很有修養(yǎng)、舉止高雅，有著高貴精神世界的?？讼壬?。并趁機(jī)逃走……書，你正是我的好朋友！與書同行作文 篇3高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。小時(shí)候，每當(dāng)媽媽輕柔的念起《嬰兒畫報(bào)》，我便安靜的象只小貓，晚上，我會(huì)在甜美的故事中慢慢入睡，花仙子、白雪公主是我的好朋友；6歲時(shí)，我著迷于童話繪本，《花婆婆》便成了我的新朋友，仿佛自己置身于許多五顏六色的魯冰花中，正和花婆婆一起忙碌播種呢；7歲到10歲，我喜歡看神話和傳說故事，《嫦娥奔月》、《女媧補(bǔ)天》等這些古老而經(jīng)典的故事讓我癡迷；11歲了，我又向偵探小說發(fā)出了邀請(qǐng)，我喜歡福爾摩斯那專注的神情，還有那些一個(gè)個(gè)令人費(fèi)解的奇案，我也相信名偵探柯南的那一句話：“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)”。讀書吧，讓書籍成為你的伙伴，讓書與你同行。書可以說是百利而無害的。讀書會(huì)使人很享受，沉浸在浩瀚的書海之中，陶醉在精彩的情節(jié)里面。是點(diǎn)睛迷茫之心的一筆。第一篇：與書同行作文與書同行作文(14篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。是傳達(dá)人們心靈的窗戶。我很喜歡讀書，書的影子在我家到處都有床頭上，茶幾上，電腦旁，以甚至廁所的臺(tái)子上已有它的蹤跡。書中的情節(jié)更是變幻莫測(cè)，看著主人公的神奇歷險(xiǎn)，我都忍不住想鉆進(jìn)說中，去跟隨著他們的步伐。書，是照亮遠(yuǎn)方的燈塔，是黑暗時(shí)的一縷光明，是寒冷時(shí)的一個(gè)擁抱。它陪伴我走過了十一個(gè)年頭。不錯(cuò)，讀書讓我明白了許多道理：《小白船》讓我懂得了什么是真善美；《鯉魚歷險(xiǎn)》讓我懂得了碰到壞人時(shí)應(yīng)該沉著冷靜。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩時(shí)，我不禁為她流下同情的淚水，當(dāng)時(shí)我十分想給小女孩一件厚厚的衣服和許多美味可口的食物，并且讓小女孩擺脫黑暗的生活，讓她過上開心快樂的生活。在JK羅琳阿姨的《哈利波特》中我讀出了友誼的珍貴；在雷歐叔叔的《查理九世》中讓我明白了勇氣和力量的重要。與書同行作文 篇4書，是我在人生中結(jié)交的第一個(gè)良師益友。在好奇心的驅(qū)使下，我翻開了英國(guó)狄更斯的代表作《雙城記》。潘》的續(xù)集《重返夢(mèng)幻島》時(shí)，小飛俠走上了邪惡的歧途，把我急得是茶飯不香，坐臥不寧；當(dāng)看到小飛俠將舊日朋友丟下不管時(shí)，我更是心急如焚。每當(dāng)我寂寞時(shí)，我就翻開書，書總會(huì)給我?guī)碜蠲篮玫南硎埽幻慨?dāng)我灰心時(shí)，我就翻開書，它總是給予我無窮的自信；每當(dāng)我開心時(shí)，它總是陪我一起開心，一起快樂。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽給我訂了一些兒童書刊，如：《嬰兒世界》、《娃娃樂園》等等。聽說了四大名著和格林童話之后，就帶著好奇的心情看了起來。當(dāng)我高興或是心情不錯(cuò)的時(shí)候，我會(huì)看一些作文選或好詞好句好段，讓我的理想向前再邁進(jìn)一步。我是從小學(xué)三年級(jí)開始喜歡讀書的，我看過了《十萬個(gè)為什么》，他告訴我太陽離地球有多遠(yuǎn)，地球?yàn)槭裁磭@太陽轉(zhuǎn)；還看過《小故事大道理》，這本書分別寫了很多很多的小故事，并且引出了一個(gè)個(gè)大道理，記得有一個(gè)故事講了外國(guó)的一位小朋友用勇氣贏得了一輛自己買不起的漂亮的腳踏車；還有《秦始皇》，書中講了他通過出色的領(lǐng)導(dǎo)才能統(tǒng)治了中國(guó)，但由于他過于專政和暴政最后失去了民心，后來才有了西漢這學(xué)期我們學(xué)過《孫