【正文】 。老師教會小朋友數(shù)字的單詞，將小朋友分為兩組，讓一個小朋友手抱盒子，其他小朋友輪流投球并且要說出對應的數(shù)字，如果數(shù)字說錯則投球重新開始，規(guī)定時間5分鐘，看哪一組小朋友投中的球最多。老師們教會小朋友南瓜和勺子的單詞，將小朋友們分成兩組，小朋友們輪流用勺子運南瓜。負責各教室的老師負責講解活動PPT。中期活動： 13:30Tina與前臺工作人員A組織到場學員簽到，并分組、發(fā)號碼牌(標明相應教室)到場學員在活動區(qū)，Megan放活動音樂，等候活動開始。 Celia+Hans+Ivy ，共60個。六、活動流程前期準備：，填寫“感恩節(jié)報名申請表”，負責人員數(shù)量及匯總,，Kitty。二、活動意義與目的，加強學員對學校的黏性。收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來。（負責人及聯(lián)系電話：XX：XX： ）五 活動時間：稿件征集時間為20xx/11/xx～20xx/11/xx稿件收集時間為20xx/11/xx～20xx/11/xx六 活動流程：我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字數(shù)不限，文體不限?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方，走進我們的生活。此時此刻，你最想感謝的是誰(學生發(fā)言，能夠感謝各行各業(yè)的人。甲：大家說說，老師平時怎樣關(guān)心我們的(學生自由發(fā)言)乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)四、感恩班群眾乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個群眾中，要懷著一顆感恩的心，處置懲罰好同學之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛群眾。下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會此刻開始!一、感恩節(jié)提到感恩，不能不提到感恩節(jié)大家想明白感恩節(jié)的起源嗎此刻我們請詳細談談感恩節(jié)的來源。乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。（1）給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。添加菜品展板。感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案12活動主題：感恩廣大來賓，xx溫暖消費者活動活動的目的和意義：一、通過此活動，一方面讓顧客體驗到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。，參加感恩節(jié)宴會。三、活動的過程。，西方國家在感謝節(jié)日有什么習慣，幼兒理解感謝的意思，理解感謝、關(guān)心和尊重他人，積極找到幫助自己的老師和孩子們表達自己的感謝。十、活動預期效果通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發(fā)現(xiàn)，學會珍惜，學會回報。同學們積極準備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。3，晚會現(xiàn)場秩序的維護。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。互動環(huán)節(jié)：選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候。初賽選拔出1520人進入決賽，決賽最后選出6人。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光?，F(xiàn)場清理。19：00，迎接業(yè)主入場。15：30—17：30，音響調(diào)試完畢，各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺。九、活動當天流程8：00—12：00，活動現(xiàn)場舞臺/背景/音響，進場搭建。二、活動目的為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。期待你的參與！活動時間：XX年11月25日活動地點：溫州大學城市學院f區(qū)宿舍樓活動要求：1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信，表達自己的感恩之心。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。3，晚會現(xiàn)場秩序的維護。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。要在晚會時進行朗誦表演。時間在3—5分鐘左右。鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信。7，請領(lǐng)導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。當你心存感恩，讓學生將自己的真實情感表達出來。教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。大聲喊出HappyThanks—giving！E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人F，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。B，全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。當天活動前的準備：a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演；b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈；c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。ＷC衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。享受感恩節(jié)的慶祝活動。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私欣賞《感恩的心》故事手語《感恩的心》感恩的話幼兒制作《愛心樹》感恩節(jié)宴會準備工作：以下需要家長配合：4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位?；顒忧捌跍蕚洌豪镁W(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。于是我們借感恩節(jié)的機會，在幼兒園內(nèi)開展小小寶貝，知感恩的感恩節(jié)系列活動。他們習慣了索取，習慣了說一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。德育處教導處）。開展一次周隊日展示活動（11月xx日）。（閔雪琴）出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。每班評選“感恩之星”一名，表格于11月xxxx日上交。(大、中隊輔導員)在校園內(nèi)外做一件感恩的事。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質(zhì)。二、活動主題：學會感恩擁抱快樂三、活動時間：20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。5）活動開始后播放歌曲《感恩的心》6）在活動中穿插進行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。十、工作安排前期活動準備物品購買：由辦公室人員負責條幅打?。河蓪嵺`部負責桌椅設備：由宣傳部負責聯(lián)系，實踐部負責搬運宣傳：由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印網(wǎng)絡宣傳：由網(wǎng)絡部人員負責人員安排：由辦公室人員負責活動經(jīng)費：由外聯(lián)人員負責活動期間：1）早上有實踐部人員負責現(xiàn)場設施安排2）現(xiàn)場應由7~10人負責宣傳和工作3）由現(xiàn)場人員負責活躍現(xiàn)場氣氛活動內(nèi)容：1）由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。四、活動背景：在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案2一、標題：一份感恩，一份回報，一分收獲二、活動宗旨：以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動。按計劃舉行社區(qū)感恩節(jié)活動。XX月XX日，活動獎品統(tǒng)籌到位。整合項目、業(yè)主及商家資源，確定活動內(nèi)容。主持人—XXXX，XXXX。人員分配(會場布置和撤離)。用心建筑生活，專注城市人居，為推動XXXX人居典范貢獻自己的心智與才智!活動主題“感恩節(jié)，我們快樂生活”活動主辦方主辦：XXXX物業(yè)。第二篇：感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案1為XXXX業(yè)主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，要求各班產(chǎn)生2—3名校園環(huán)保的志愿者，每天對自己班公區(qū)在課余時間進行清理，并號召所有同學多彎彎腰拾起一片片垃圾，對那些亂丟亂扔、破壞校園公共設施的同學進行舉報。五、六年級學生以“學會感恩，從愛護校園環(huán)境、愛護校園公共設施做起”設計一張手抄報，12月5日前各班上交2份到少先隊大隊部。要求讓學生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會近幾年來一直為我們學校捐資助學，改變了我們的學校，給我們建起來新的教學樓，為我們學校增加科技室、電子閱覽室、圖書室；并了解到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目，為我們學校創(chuàng)辦七室一場，要求孩子們懂得珍惜現(xiàn)在美好的教學條件，并填好活動記錄反饋表及時上交少先隊大隊部。2018年感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案2一、活動主題：學會感恩，從愛護校園環(huán)境、愛護校園公共設施做起二、活動目的：中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。2，活動前安排好人員，準備好物品。領(lǐng)導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱《母親》、《父親》、《朋友》。評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。二：活動時間三：活動地點四：活動準備1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。第一篇：2018年感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案2018年感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方法感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!2018年感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案1 感恩愛心人，回報恩情人。4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。五：活動內(nèi)容第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方法為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。七：注意事項1，注意人身安全。八：活動總結(jié)對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。11月27日利用隊課時間，各班級在班主任的組織下進行“學會感恩，從愛護校園環(huán)境、愛護校園公共設施做起”主題班會。要求用彩色卡紙制作，12月5日前各班上交2份到少先隊大隊部。校園環(huán)境是我們學習生活的場所，讓我們以感恩的心與自然共存?；顒咏Y(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔?；顒幽康臑閄XXX業(yè)主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶?；顒拥攸c：XXXX活動中心樓下廣場。保潔—負責座椅?；顒恿鞒?，活動時間計劃：XX月XX日—XX日，召集活動小組溝通。XX月XX日，活動報名截至，整理節(jié)目單并進行節(jié)目初審。節(jié)目彩排。XX月XX日，活動后期宣傳寫真張貼到位。滴水之恩當涌泉相報。七、活動地點：xx門前八、活動時間：十一月上午9：00~下午6：00九、活動器具：桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。4）由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風景。感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案3一、指導思想通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領(lǐng)學生學會感恩。xxxx中隊在轉(zhuǎn)播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。德育處教導處)。四、活動部署做好一次國旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動啟動。11月xx日，學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。活動時間：4月的第四個星期四下午4點（今年126）活動地點：某某幼兒園大廳。園所環(huán)境布置：黑板、海報等。活動大致內(nèi)容：一封感恩的信致全園家長的感謝信一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習感恩感激感動一次感恩的表演集體表演《感恩的心》一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話一個感恩的故事老師講述一個故事一面感恩墻家長、幼兒互動的感恩墻一段DV錄像幼兒在家中的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻）活動過程：每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。4點開大門后，發(fā)放老師給家長的感謝信。學會感恩，明白什么是愛欣賞話劇感恩節(jié)的由來：了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人表示感恩走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意（擁抱，親吻，說謝