【摘要】語文（S）版三年級上冊義務教育課程標準實驗教科書語文百花園一板塊：教學設計—課件頭發(fā)（）小船（）大山（）（）的云朵（）的天空長長的蔚藍彎
2024-12-13 16:17
【摘要】語文百花園七廣疒廣庭院倉庫座位商店草廬宗廟床鋪山莊王府走廊商店座位建筑疒疾病疼痛治療瘋狂很癢疤痕癥狀疾病一（）小溪一（）斧子一（）圖畫一（
【摘要】S版語文上冊◆漢字真有趣。須必須我們必須遵守交通規(guī)則。需需要植物生長需要陽光、水分和養(yǎng)料。同音字指必要的一件事情指不可少的一種物品或東西?我們學習（）刻苦。?空氣和水是每個人所（）的。?媽媽告訴我待人（
2024-11-17 02:28
【摘要】《“神童”的秘訣》教學設計教學目標：學習生字新詞；正確、流利、有感情地朗讀課文。：訓練邊讀邊想、提出問題的學習習慣；體會冒號、引號的用法。：理解課文內容，懂得學習成績好主要是靠專心用功和好的學習方法。教學重難點通過讀書思考、討論交流，理解課文內容，知道“神童”的學習秘訣，懂得學習成績好主要是靠專心用功和好的學習方法。教學準備
2024-12-08 03:38
【摘要】《廬山的云霧》教學設計教學要求1．知識與技能：學會本課生字，理解生字組成的詞語；正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2．過程與方法：初步認識總分段式，重點學習第2、3自然段的寫法。3．情感態(tài)度與價值觀：感受廬山云霧的奇幻美麗，激發(fā)學生熱愛祖國山河的思想感情。教學重難點指導學生有感情地朗讀課文，欣賞課文優(yōu)美的文字，體會2、3自
【摘要】《傾斜的傘》教學設計教學目標：學習生字新詞，有感情地朗讀課文。：讓學生有感情的朗讀，分角色朗讀中感悟，理解課文內容。：了解在雨天外公對年幼的我的呵護，體會祖孫間那種溫馨的情感。教學重難點使學生了解在雨天外公對年幼的我的真情，學會感恩，懂得回報。教學時間2課時。教學準備多媒體課件及相關資料。教學過程
2024-12-08 11:36
【摘要】《珍貴的教科書》教學設計教學目標：學習生字新詞；能根據自己的感受和體會，有感情地朗讀課文。：通過讀書思考、質疑討論，體會教科書的“珍貴”。：使學生體會到教科書的“珍貴”，感受戰(zhàn)爭年代讀書學習的困難和張指導員舍身保護書的可貴精神，懂得珍惜今天的學習生活。教學重難點引導學生體會教科書的“珍貴”，感受戰(zhàn)爭年代的困難和張指導員舍身保護書的可貴精
【摘要】《大海的歌》教學設計教學目標1、知識與能力:學習生字新詞，有感情地朗讀課文，背誦積累相關的篇章。2、過程與方法：通過品讀、感悟語言文字，理解課文內容，想象作者所描繪的景色；嘗試在習作中將課文中學習到的寫景方法加以運用。3、情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)對學習漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成在廣泛的閱讀中主動識字的習慣；使學生了解大海的特點，感悟大海的美麗；引導學生
【摘要】《好伙伴》教學設計教學目標：學習生字新詞，有感情地朗讀課文。：了解記敘文的寫作特點；理解重點詞語的意思并嘗試造句。：體會人與動物、動物之間的美好情誼；懂得人與動物是好朋友，朋友之間要互相關心，懂得愛護動物。教學重難點1．引導學生自讀課文，感悟伙伴間的情誼以及動物的靈性。2．理解馬哈多為什么激動得流下眼淚，并說出自己的感受。
【摘要】《吹泡泡》教學設計教學目標：學習生字新詞，有感情地朗讀課文。：學習課文，體會作者是怎樣仔細觀察事物的，學習如何把事物寫清楚、具體。：體會冰心奶奶吹泡泡時的樂趣，使學生感受到童年的快樂，激發(fā)學生對童年的熱愛。教學重難點學習作者是怎樣仔細觀察事物，把事物寫清楚、寫具體的。教學準備生字卡片、七彩泡泡、多媒體課件等。
2024-12-08 19:24
【摘要】《電腦棋手》教學設計教學目標：學會本課生字、新詞；了解電腦棋手是怎樣下棋的。2．過程與方法：掌握默讀的方法，提高閱讀效率。：通過學習課文,能對電腦產生興趣,體會使用電腦的樂趣。教學重難點體會跟電腦棋手下棋，明白只有突破常規(guī)才能反敗為勝的道理。教具準備多媒體課件或掛圖，生字、詞卡片。教學課時2課時。
【摘要】《江雪》教學設計教學目標：學習生字新詞，有感情地朗讀詩文，背誦古詩。：指導學生結合生活實際理解詞句，理解古詩意思；培養(yǎng)學生的分析能力。：通過學習詩文，體會詩人孤獨、苦悶、彷徨而又頑強不屈的精神。教學重難點引導學生體會詩的意境和詩人的思想感情。教學準備多媒體課件及相關資料。教學時間1課時。教學過程
【摘要】◆查字典，自學漢字“憑”字查（）部首，再查（)畫，音節(jié)是（）,"憑票入園”中的“憑”應第（）種解釋，意思是（）還可以組詞（）。幾píng六遇到不會讀的字，什么辦？4
2024-12-11 05:49
【摘要】語文百花園八（1）動詞重疊，第二個字讀輕聲。如：看看??（2）做后綴的字讀輕聲。如：影子、木頭??（3）有些雙音詞的第二個字也讀輕聲。如：眼睛、玻璃??找規(guī)律：在什么情況下讀輕聲？試一試，怎樣讀好輕聲（1）在陽平和陰平字的后面的輕聲，調子
【摘要】◆比一比，再組詞?；茫ǎ┞ǎ┟ⅲǎ┛蹋ǎ┯祝ǎ┞ǎ┟＃ǎ┰摚ǎ┗孟胗仔÷矫⒐ＣＡ⒖虘撃阒烂拷M字的字形和意思有什么不同嗎？
2024-11-17 14:33
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