【摘要】古代寓言兩則矛與盾學(xué)科;課題;年級(jí);制作人;教學(xué)目標(biāo);教學(xué)重難點(diǎn);學(xué)科:語文課題：矛與盾年級(jí):六年級(jí)制作人:周建剛教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)文言文，使學(xué)生了解祖國(guó)古代豐富的文化，從而增加喜愛
2024-12-13 17:17
【摘要】 六年級(jí)語文教案——?古代寓言兩那么?2 第二課時(shí) 一、自讀自悟，能通讀懂每句話。 1、學(xué)習(xí)?鄭人買履?。 2、自讀課文，結(jié)合注視了解詞句的含義。 3、全班交...
2025-09-21 16:42
【摘要】小學(xué)語文第十一冊(cè)（S版）“精彩極了”“糟糕透了”和13課初讀課文，整體感知：1、自由讀課文，讀正確，讀通順。2、想一想：課文主要講了一件什么事？是按什么順序記敘的？可以分幾部分？精彩糟糕靦腆謄寫叫嚷歧途謹(jǐn)慎餐桌出版
2024-12-12 17:21
【摘要】 六年級(jí)語文教案——?古代寓言兩那么? 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字。 2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。 3、能借助注釋理解課文，初步領(lǐng)悟課文所講的道理。 ...
2025-09-21 17:40
【摘要】1 六年級(jí)語文下冊(cè)教案——古代寓言兩那么 〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1．學(xué)會(huì)本課寓等7個(gè)生字，能根據(jù)課后注釋理解每句話的意 思，了解兩那么寓言各講了一個(gè)怎樣的故事。 2．弄懂兩那么寓言的寓意。 ...
2025-09-14 05:07
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《古代寓言兩則》 一、談話導(dǎo)入，明確學(xué)習(xí)方法 同學(xué)們，以前學(xué)過哪些寓言?是怎么學(xué)習(xí)寓言的?(使學(xué)生知道， 學(xué)習(xí)寓言要了解寓言故事，懂得其中講的道理。) 本課的兩...
2025-08-06 00:36
【摘要】1 六年級(jí)語文教案——古代寓言兩那么 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字。 2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。3、能借助注釋理解課 文，初步領(lǐng)悟課文所講的道理。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入，...
2025-09-14 04:59
【摘要】老人與海海明威【美】語文S版六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元?dú)W內(nèi)斯特?海明威(ErnestHemingwayl899～1961)美國(guó)小說家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、“新聞體”小說的創(chuàng)始人。這是一個(gè)酷愛打獵、釣魚的作家。他到過第一、第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，身上中過237片彈片，頭
2024-11-17 10:21
【摘要】開國(guó)大典中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年成立以來，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為推翻壓在頭上的“三座大山”進(jìn)行了許許多多可歌可泣的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，中國(guó)人民終于迎來了全國(guó)的大解放，迎來了“開國(guó)大典”的盛況。從此，人民當(dāng)家作主的國(guó)家——中華人民共和國(guó)誕生了!開國(guó)大典盛況挺立—（）匯集—（）
2024-11-17 10:20
【摘要】1濫竽充數(shù)自相矛盾守株待兔買櫝還珠寓言故事1鄭人買履《韓非子》1寓言寓言是一種歷史悠久的文學(xué)體裁，它通常是通過短小精悍而又富于風(fēng)趣的動(dòng)物故事或人物故事，采用象征、擬人、夸張、諷喻等表現(xiàn)手法或修辭手法寄寓一種思想、哲理或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給人以勸誡作用。（簡(jiǎn)言
2024-12-11 12:21
【摘要】明猜字謎有點(diǎn)狠。又用力?！柏悺焙笥械?。屈膝洞穴下。隆隆炮聲響，洞穴里面藏。心中都有每個(gè)人。行字分開站，兩土臥中間。明
2024-12-12 16:26
【摘要】24寓言兩則寓言：“寓”：寄托，“言”：講道理。寓言是通過一個(gè)小故事，用比喻、擬人等手法，來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品，常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)。我記得，但一般不直接加以說明，需要人們?nèi)ァ拔颉背鰜怼?、夸張的表現(xiàn)手法。通過生動(dòng)的形象、有趣的故事情節(jié)說明一個(gè)道理，給人
2024-12-12 17:18
【摘要】文言文兩則《學(xué)弈》《兩小兒辯日》【作者介紹】孟子：名柯，字子輿，魯國(guó)鄒邑（今山東鄒邑）人，是魯國(guó)貴族孟孫氏的后代，是孔丘的孫子子思的再傳弟子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要的思想家，政治家，教育家，是孔子以后儒家學(xué)派最有權(quán)威的代表人物。《孟子》是記孟子言行的書。本課的文學(xué)題材是文言文。那么，什么是文言文呢？文言
2024-11-16 21:50
【摘要】第23課寓言兩則語文版四年級(jí)下冊(cè)你知道哪些寓言故事？新課導(dǎo)入守株待兔揠苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢寓言，是正義、真理、智慧、善良、美好的化身。無論經(jīng)歷多少個(gè)世紀(jì)，它們總能像金子一樣，放射出灼灼的光芒。因?yàn)闅q月的風(fēng)塵是怎么也掩蓋不了它們那正義與智慧的魅力的。今天，我們就來品讀《濫竽充數(shù)
2025-08-05 18:23
【摘要】23寓言兩則教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課生字，并能正確書寫這些字。2、能讀懂故事蘊(yùn)含的意思，明白“水滴石穿”、“守株待兔”這兩個(gè)成語的意思。3、能用不同的語氣讀好不同角色的話，并表演“守株待兔”這個(gè)故事。教學(xué)重點(diǎn)：理解兩個(gè)成語的意思，并能靈活運(yùn)用這個(gè)成語。教學(xué)難點(diǎn)：理解課文講的道理。
2024-12-08 19:26
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