20xx湖南教師招聘考試結(jié)構(gòu)化面試模擬題(57)-全文預(yù)覽
【正文】 三、應(yīng)變能力專項應(yīng)急應(yīng)變類問題,主要測查考生的應(yīng)急應(yīng)變能力，具體包括發(fā)生突發(fā)事件時考生個人的情緒調(diào)控能力。具體包括：:學習管理(習慣、興趣、方法等)、生活管理(時間、規(guī)則、勞動等)、安全管理、心理健康管理等。另外，另一種題型，事理類題目一般是對著名教育學家，心理學家等名人的一句名言的理解，這種題型是很多考生的弱項，存在兩個難點：1，這句名言讀不懂。熱點包括師德師風問題。這類面試形式在教招面試中比較常見，但是很多考生對于結(jié)構(gòu)化面試非常不了解，這也成為了考生通過考試的一個攔路虎。我會在游戲過程中積極評價鼓勵幼兒參與，通過賞識教育的方式營造良好的 游戲氛圍。如改變?nèi)蝿?wù)的引導(dǎo)語，分解游戲完成的步驟。其次，分情況有針對性解決。請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位。②對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。在將來的工作中，我會保持積極主動、謙虛好學的態(tài)度，并改變自己只重外在、忽視內(nèi)涵的浮躁學習方式，注重學習效率和實際效果，多實踐、多嘗試，確保所學內(nèi)容融會貫通，實實在在的變成自己的工作能力，爭取在短時間內(nèi)有明顯的提升。我會結(jié)合自己平日表現(xiàn)做一次深刻的工作總結(jié)，梳理工作中存在的不足。有次，早上他一來到幼兒園看到我就哭了，我問他，你為什么哭？他說，他在家做了一朵小花，想要拿來送給老師，路上掉了，于是他很難過的哭了起來。最后，讓我堅定我的選擇是在工作期間收獲的成就和感動。跟孩子在一起仿佛又回到那個無憂的童年，看著孩子純真的笑容，自己也會特別開心，和孩子在一起很快樂，這也就是為什么我在大學的時候選專業(yè)選擇了幼師專業(yè)，為了能夠當一名合格的幼師，遇到多大的困難我都不怕。結(jié)構(gòu)化考查的不是形式，而是本質(zhì)，是思想深度，只有豐富自己的學識，練就遠大的理想、公民的責任、自由的思想方能脫穎而出、平步青云。國家的政治體制改革、經(jīng)濟體制改革，依法治國方略，教育制度改革，從國富到民富的政策轉(zhuǎn)變，和平崛起戰(zhàn)略等，起碼要做到了解。這兩個東西對于一個人的成長起著重大的作用，很多學生在答題時沒有思路，說不上內(nèi)容，或者僅靠套路，從“是什么，為什么，怎么做”來說，這樣的答案很多情況下言之無物。所以教師必須具備的素養(yǎng)有：良好的個人品德修養(yǎng)，深厚的專業(yè)素養(yǎng)，的課堂教學能力，良好的語言表達及溝通能力，計劃組織協(xié)調(diào)能力等。我合理安排勤工儉學、學習以及各種實踐活動的時間，保證了學習質(zhì)量又鍛煉了自己?；顥l件較差，所以每每在城里上學的時候都會有一些自卑，是老師對我的幫助、開導(dǎo)、鼓勵使我走出自己的陰影活出精彩的自己，我很感謝我的老師，我也希望我能成為像他那樣的人，去幫助更多的孩子。思路一：個人理想，性格適合，專業(yè)匹配，能力適合。我還喜歡游歷各地，曾經(jīng)一個人深入藏區(qū)旅行一個月，從甘南藏區(qū)到川西藏區(qū)，再進入西藏自治區(qū)。另外，在班級擔任班長至今，我對班級工作高度負責，多次組織豐富多彩的主題班會并帶領(lǐng)班級獲得全校唯一的“省級先進班集體”稱號。在擔任生活部部長期間，我負責組織、執(zhí)行各類與同學生活相關(guān)的主題活動。我將從學業(yè)、工作和生活三個方面介紹我自己，以便各位考官對我有進一步了解。(3)有數(shù)字，有證據(jù)數(shù)字與證據(jù)讓人記憶深刻，更可信?！幨?。第一篇：2018湖南教師招聘考試結(jié)構(gòu)化面試模擬題(57)湖南教師招聘考試結(jié)構(gòu)化面試模擬題(57）——自我認知與崗位匹配【概述】結(jié)構(gòu)化答辯主要包括六大能力的考察，分別為綜合分析能力，計劃組織協(xié)調(diào)能力，應(yīng)急應(yīng)變能力，言語理解與表達能力，人際交往的意識與技巧，自我認知與崗位匹配。——生活中——工作中。(2)有情節(jié)，有故事自我肯定不要用直接的、貼金式的自我表述，要用故事表現(xiàn)自己，用故事體現(xiàn)自己的才能和品德?！景咐扛魑豢脊伲銈兒?我是一名法學專業(yè)的大學應(yīng)屆畢業(yè)生。在學生工作方面，我先后擔任院學生會生活部部長和院學生會副主席。在校運會期間，我負責策劃的運動會入場方案中所提出的“環(huán)?！敝黝}方案，獲得全校13個院系的第一名。曾有八年學習書法的經(jīng)歷，不管學習或者工作壓力再大，只要我練習半小時書法，就能讓自己在短時間內(nèi)沉下心來，繼續(xù)投入到學習工作之中。意愿性問題答題思路(即為什么報考)表述求職動機(想做)+ 表述素質(zhì)與能力(能做)錯誤答題思路：待遇好，氛圍好，種種之類的。首先，我是師范學校的學生，我所報考的是數(shù)學教師崗和我所學專業(yè)是基本一致的，長期的學習奠定了我扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，對基本的教學以及中小學數(shù)學有了系統(tǒng)的把握，而這些專業(yè)知識也只有在教師崗位上才能最大程度的發(fā)揮作用。我知道教師工作任務(wù)重、時間緊，承受的壓力比較大，新時期的教師需要具備應(yīng)對突發(fā)問題的能力，統(tǒng)籌兼顧、合理安排時間的能力，在大學期間我就著重鍛煉自己這些方面的能力。中小學班主任工作規(guī)定第七條 選聘班主任應(yīng)當在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：(一)作風正派，心理健康，為人師表；(二)熱愛學生，善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通；(三)愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力。遠大的理想和公民的責任可以歸為公民
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