20xx秋湘藝版音樂四上第2課《小小足球賽-全文預(yù)覽
【正文】 口。 （ 5）老師說：是??！可是不管開心和不開心都得有拉拉隊(duì)來助陣??！我們今天來當(dāng)一次拉拉隊(duì)好不好？ （拿出拉拉隊(duì)唱的部分歌曲，隨琴演唱。 （ 3）老師用動作告訴同學(xué)們自己喜歡的運(yùn)動。 通過聆聽演唱、合作感受運(yùn)動會的氣氛，培養(yǎng)集體榮 譽(yù)感，合作精神 ,從而能夠愛上足球運(yùn)動。這首歌曲正是這一熱潮的一個生動寫照，小小足球賽雖然是以書包當(dāng)球門，但踢起來卻像模像樣。 足球是青少年十分愛好的一項(xiàng)運(yùn)動。所以我在教授歌曲時，我從學(xué)生對體育運(yùn)動的熱愛和對足球這一體育項(xiàng)目的熱愛來調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)過程中是學(xué)生一直在師生共同營造的足球賽的氛圍中學(xué)習(xí)歌曲。 三：教學(xué)過程 情境導(dǎo)入 (播放健康歌視頻，師生一起律動，感受運(yùn)動的愉悅，并展開對話，導(dǎo)入新課 ) （ 1）問同學(xué)喜歡運(yùn)動么？都喜歡些什么運(yùn)動呢？ （ 2）老師放一段音樂（歌曲伴奏）讓同學(xué)隨著音樂做出自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目的動作。 踢不進(jìn)很傷心、生氣。 1 6 6 6 6 ︱ 4 6 0 6︱ 5 5 5 5 5︱ 3 5 0︱ ￣￣
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