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20xx年少先隊工作總結(jié)匯報材料-全文預覽

2024-11-16 02:15 上一頁面

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【正文】 幫老人梳頭、打掃房間,還為老人表演了精彩的節(jié)目,隊員的行動得到了老人和鄰居們的一致好評。120xx年6月19日上午,我校900多師生齊聚操場,舉行“迎奧運,文明出行”演講比賽暨新隊員入隊儀式。1為了豐富學生交通安全知識,增強學生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,20xx年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。一至三年級以“行規(guī)”教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)?!睘橹黝},讓學生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習慣。4月29日,我校舉行“倡導規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達標學生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個。取得了好成績。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學獲得校園“十佳小歌手”稱號。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項,全校929名學生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項目,全員參與。3月27日下午,我校舉行20xx年校園文化藝術節(jié)暨“書香校園”學生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。開設每日英語;每周時事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊管理(專人負責);建立紅領巾執(zhí)勤隊為學生提供自我服務、自我管理的機會;建好紅領巾廣播站;管理好學校食堂衛(wèi)生工作。創(chuàng)導“愛我學校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。加強常規(guī)教育,培養(yǎng)促進良好校風、班風、學風的形式。按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領導和團委指導下,不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設,以體驗教育為基本途徑,整合社會資源,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。在學校大隊部的組織下,隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣,物品種類繁多,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。聽完講座后,老師和學生們受益匪淺。在20xx年5月12日全校老師和學生又一次進行安全避災緊急疏散演練,大大提高了全體老師和學生的安全意識和逃生技能,真正把安全工作落實到實處。本學期個個中隊輔導員熱情很高,寫出了五篇少先隊論文,而且質(zhì)量不錯。建設一支輔導員隊伍,各輔導員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導員,幫肋輔導員抓好學校的日常工作。加強少先隊陣地建設,建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責。如春游——景山動物園,植樹節(jié)——我為學校獻一盆花、美化校園,“我為紅領巾添光彩”義賣活動,消防、避災演練,科技長廊和各班科技主題黑板報等,均取得了十分好的教育效果。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意??!這不是就是最好的表達嘛!小學少先隊工作總結(jié)匯報 5本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,在以上級教育主管部門20xx年工作要點為指導下,以愛國主義教育為重點,以體驗教育為基本途徑,以開展主題隊活動為載體,大力加強未成年人思想道德建設,狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育,深化德育激勵制度,一手抓常規(guī),一手抓創(chuàng)新,為打造我校德育工作品牌奠定了基礎。本次活動受到了隊員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊員都積極參與。 我們還不忘抓住每一個思想教育契機。本學期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進一步完善了《西張小學小學生一日常規(guī)》,認真制定了《西張小學學生養(yǎng)成教育實施細則》,并認真組織全體隊員學習,落實行動。本學期我們進一步完善了班主任(輔導員)考核細則,進一步明確了西張小學班主任(輔導員)工作職責,修訂了校級優(yōu)秀班主任(輔導員)評比方法、校級十佳師德標兵評選標準。這支隊伍素質(zhì)的高低,直接影響到學校少先隊工作的成效??傊粋€學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力?!凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的39。本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。1為了豐富學生交通安全知識,增強學生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,20xx年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。一至三年級以“行規(guī)”教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)?!睘橹黝},讓學生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習慣。4月29日,我校舉行“倡導規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達標學生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個。取得了好成績。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學獲得校園“十佳小歌手”稱號。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項,全校929名學生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項目,全員參與。3月27日下午,我校舉行20xx年校園文化藝術節(jié)暨“書香校園”學生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。開設每日英語;每周時事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊管理(專人負責);建立紅領巾執(zhí)勤隊為學生提供自我服務、自我管理的機會;建好紅領巾廣播站;管理好學校食堂衛(wèi)生工作。創(chuàng)導“愛我學校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。加強常規(guī)教育,培養(yǎng)促進良好校風、班風、學風的形式。小學少先隊工作總結(jié)匯報 2按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領導和團委指導下,不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設,以體驗教育為基本途徑,整合社會資源,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。隊員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。繼續(xù)加強午間的安全保衛(wèi)工作。本學期,通過“紅領巾廣播站”及時地向少先隊員們進行針對性的,階段性的主題教育,行為規(guī)范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。本學期,開展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監(jiān)督小隊的成員,干事。繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:一、主題教育,緊抓不懈在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。該教材是在專家的引領下,在實踐研究的基礎上研發(fā)的。這是2012年“遙望星空,探索宇宙”主題作品;這是2013年“中國夢少年夢”為主題的作品。學校每年舉行個人賽、團體賽、作品賽,包括單幅七巧板和多幅七巧板競賽等,每年組織隊員參加全國七巧科技夏令營活動。這是2014年12月,六5中隊的《科學就在身邊》研討課(圖)。2014年3月2日,我校六(6)中隊又為中國少先隊xx總部舉行了一堂別開生面的少先隊活動課《我的壓歲錢我做主》。2013年12月,永嘉縣少先隊活動課程建設研討會在我校舉行。學校先后在各年級設立試點中隊,成立少先隊活動課教研組,組織開展輔導員理論培訓,深入調(diào)研,不斷總結(jié)試點經(jīng)驗。而4—6年級的“魅力少年”和 1—3年級的“魅力兒童”評選又是以發(fā)展“四好少年”為目標,以培養(yǎng)少年兒童的個性特長為著重點付諸實施的。)二、靈巧善變抓活動少先隊組織在學校教育發(fā)展中所發(fā)揮的作用是不可替代的,特別是它那特有的標識和禮儀,能激勵孩子奮發(fā)向前,使校園充滿活力和生機。(出示圖:這是隊室,科普活動室,展廳,墻壁文化,文化走廊,像這樣的宣傳專欄學校共設置了57個,分別布置隊員的七巧板、美化板、科幻畫等相關作品。因此,優(yōu)先發(fā)展少先隊的陣地建設,發(fā)揮陣地教育的潛在功能,顯得尤為重要。少先隊探究性活動就是成為了學生發(fā)揮主體能動性和創(chuàng)造性的新的學習模式。四、所取得的經(jīng)驗少先隊工作是少年兒童的教育工作,幾乎要兼用小學階段的所有課程內(nèi)容,因此少先隊工作是一門綜合學科。三、陣地建設規(guī)范學校有獨立的大隊室,大隊部每年都將隊干,隊員的名單造成表冊,有專門的大隊會議記錄等。為提高輔導員綜合素質(zhì),學校經(jīng)常組織大、中隊輔導員集中培訓、網(wǎng)絡培訓或下發(fā)隊刊和資料,提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平。學年伊始,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾,隊里的干部要做到職責分明,重視學生的禮儀規(guī)范,組織學生對禮儀進行統(tǒng)一的培訓,充分利用“紅領巾廣播站”,成立“快樂之聲廣播站”工作小組,通過廣播使學生深入學習隊章知識,做到“知隊愛隊”。我校領導對少先隊工作一貫非常重視,現(xiàn)共有中隊18個、小隊72個、少先隊員1100余名、中隊輔導員18位。現(xiàn)將我校的少先隊工作向各位做一簡要的介紹: 一、組織結(jié)構(gòu)健全以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實加強了養(yǎng)成教育。第一篇:2019年少先隊工作總結(jié)匯報材料2019年少先隊工作總結(jié)匯報材料這篇關于2019年少先隊工作總結(jié)匯報材料,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!尊敬的各位領導,各位同仁: 大家好!在學校領導的指導和大力支持下,近年來我校少先隊工作碩果累累。幾年來,我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步,取得了較好的成績。并將學生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。學期末,學校能夠?qū)σ粚W期來少先隊的工作進行總結(jié)。二、隊伍建設完善學校除了中隊輔導員以外,還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進人物作為校外輔導員,有比如張圍孜張學蘭來我校開展了愛林護鳥宣傳等等。大隊部定期召開各種形式的例會,如少代會、中隊會議監(jiān)督崗人員會議等,做好記錄,定期組織對隊干進行培訓,對輔導員親臨指導,做到培訓出成績,工作有成績。此外,少先隊還根據(jù)本地實際利用各種德育基地:如烈士紀念碑等對學生進行深入的思想教育。轉(zhuǎn)變學習方式就是從被動的、接受的、封閉的學習方式轉(zhuǎn)為主動的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學習方式,提倡自主與探索。一、巧妙設計建陣地少先隊的宣傳教育陣地無論是在特色品牌學校創(chuàng)建,還是在文化校園建設和文化育人過程中,往往都扮演著重要的角色。特別是在設計方面,我們盡可能實現(xiàn)陣地建設與學校特色創(chuàng)建相配套,與孩子親身體驗相吻合,與活動課程管理相呼應,從而達到少先隊陣地教育看得見,摸得著,留得住,動靜結(jié)合,相得益彰的活動效果。該館的建成,無疑為孩子們提供了一個七巧科技活動樂園,為發(fā)展我校七巧科技,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新技能發(fā)揮重要的作用。其中魅力社團的開設是由六個年級六個子社團序列組成,它們分別是識字娃社團、小書蟲社團、金話筒社團、美文誦讀社、小倉頡社團和池上文學社。)三、扎實推進上隊課我校還是xx市唯一一所少先隊活動課全國試點學校,少先隊活動課試點工作有序推進,富有成效。(圖)其主要內(nèi)容就是要通過開展“說說我的中國夢”主題教育。(圖)這兩節(jié)隊課提供了有效的少先隊活動課范例,被刊登在《輔導員》雜志上。我校少先隊活動課教研組還開展一學期一次全體中隊輔導員參加的研討活動。四、特色創(chuàng)新巧育人我校開展現(xiàn)代智力七巧板系列活動已經(jīng)有十三年的歷史。(圖:這是七巧板校本課程,這是七巧科技個人賽和團體賽現(xiàn)場,這是參加歷屆全國七巧科技夏令營活動,這是隊員2008年以“古詩情景”為主題的作品;這是2009年以“建國60周年”為主題的作品;這是2010年“我的夢想”主題作品這是2011年以“運動、健康、開朗”為主題的作品,尤其是《青春無畏,逐夢揚威》這幅作品,隊員們使用了134副七巧板,主要創(chuàng)作了奧林匹克運動會的會徽和35個運動項目,體現(xiàn)了“我運動、我健康、我快樂”的體育精神。)2010年8月,我校成功編寫出版了《七巧科技與藝術》校本教材上、中、下三冊,于2010年下半年在全校低、中、高段投入使用。靈巧多變,特色育人,努力打造少先隊美好的明天!第三篇:小學少先隊工作總結(jié)匯報小學少先隊工作總結(jié)匯報小學少先隊工作總結(jié)匯報 1一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。文明班評比活動是學校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的39。在學期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領導藝術,創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu),配合學校開展各項工作。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進入廣播站的行列中。本學期,大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進行監(jiān)督工作,并把檢查結(jié)果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員。鄺伯輝同志非常關心少年兒童成長、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議,給予了不少的幫助,有力地推動了我校少先隊工作的發(fā)展。堅持把《公民道德建設實施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結(jié)合,對少先隊員進行社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要求學生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。抓好少先隊
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