20xx秋北師大版語文二年級上冊識字三第2課《丁丁打針》-全文預覽
【正文】 》《 金匱要略 》《 脈經(jīng) 》《 針灸甲乙經(jīng) 》《 神農(nóng)本草經(jīng) 》《 千金方 》 。 丁丁去醫(yī)院看病，護士在丁丁沒發(fā)覺的情況下，很快打了針。 朗讀指導： 丁丁的話要帶著堅定、輕松的語氣來讀?！倍《枺骸安淮蜥樍藛幔俊弊o士晃晃手里的針管，說：“已經(jīng)打完了呀！” ? 【 語言、動作描寫 】 ⑤護士在轉(zhuǎn)移丁丁注意力的輕松氛圍中，給丁丁打完了針。 (4)護士一邊做準備，一邊跟丁丁聊天。” ? 【 語言描寫 】 ②丁丁生病了，媽媽準備帶丁丁去醫(yī)院看病，這也交代了故事的起因。 ? ①從“一 …… 一 …… 就 ……”可以看出丁丁雖然勇敢，但是卻特別害怕打針。 舒適 的晚年生活。 造句：我爺爺是位 大夫 。 造句：今天上臺表演，我很 緊張 。 造句：今天我感到有點 頭疼 。ng （測量） li224。 舒 (shū sū)服 檢 (jiǎn jǎn)查 打針 (zhēn zēn) 大 (d224。 tǐ 檢 書寫指導 左窄右寬，右邊人字下面有一短橫。ng 病 書寫指導 部首是“疒”，它的左邊有點和提，丙字不能太大。i 224。n 我會認 針 大 舒 捏 按 肺 揉 zhēn li225。ng 心 肺 揉 捏 按 f232。 （重點） ，丁丁怕打針，為什么還說他是個勇敢的孩子呢？學習丁丁克服自己的弱點的勇敢精神。通過互讀、自由讀、表演度等多種方式讀出人物的語氣和語調(diào)。讀書的過程中，要一邊讀一邊識記生字，找到“丁丁是個勇敢的
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