“四新”學(xué)習(xí)心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求，范文之心得體會(huì):學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會(huì)?！耙坏滤男隆本褪且笪覀兘處熢诋?dāng)前形式下，培養(yǎng)教育學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)能力。師生課堂行為與方式變革的核心是課堂教學(xué)的有效實(shí)施。提高我們應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，提高課堂教學(xué)的有效性?！靶路椒ā?，就是要我們?cè)谛碌慕逃虒W(xué)理念指導(dǎo)下，努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法，在教學(xué)中能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法，改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作研究，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。時(shí)時(shí)想著我們的教育要“以學(xué)生的成長(zhǎng)為中心”。實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生成長(zhǎng)為中心”教學(xué)目標(biāo)?！靶轮R(shí)”，就是要我們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。第三篇：學(xué)習(xí)四新學(xué)習(xí)“四新”心得體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)，明白“新理念、新知識(shí)、新方法、新技能”就是要對(duì)我們教師繼續(xù)進(jìn)行再教育，讓我們樹(shù)立新的教學(xué)理念，不斷更新和接受新的知識(shí)，采取新的方法，運(yùn)用新的技能去教新時(shí)代的書(shū)去育新時(shí)代的人。五、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，釋放出自己最大的能量，用自己最大的努力去爭(zhēng)取更好的業(yè)績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到本次“四新”主題教育，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。總之，“四新”是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)書(shū)?！八男隆彼w現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的追求又能體現(xiàn)近期目標(biāo)的遞進(jìn)；也就是觀遠(yuǎn)方我們要終生學(xué)習(xí)，看近處，我們要用新的教學(xué)理念設(shè)計(jì)好當(dāng)前的每一堂課，用新的方法和新的技能上好每一堂課。“四新”讓我找準(zhǔn)了我們教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的切入點(diǎn)：教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展就是要從研究教學(xué)入手。不管你是年青的還是年老的教師，都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，深化學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。新理念：就是要我們樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育理念，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。第一篇：“四新”學(xué)習(xí)心得體會(huì)“四新”培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)陳紹英中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教師隊(duì)伍優(yōu)先優(yōu)質(zhì)發(fā)展戰(zhàn)略，以“國(guó)培計(jì)劃”為抓手，大力加強(qiáng)教師培訓(xùn)，深度謀劃、密度實(shí)施、高度推進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，明白“四新”就是讓我們教師樹(shù)立新的教學(xué)理念，不斷更新和接受新的知識(shí)，采取新的方法，運(yùn)用新的技能去教新時(shí)代的書(shū)去育新時(shí)代的人。新知識(shí)：就是要我們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。新技能：就是要求我們能以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，強(qiáng)化和創(chuàng)新備課、說(shuō)課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評(píng)價(jià)及課題研究等基本技能；不斷提高我們指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)技能，具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽(tīng)、思考、提問(wèn)、交流等能力；提高我們應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合
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