《歌聲與微笑》音樂(lè)教案-全文預(yù)覽
【正文】 唱得和諧統(tǒng)一。學(xué)唱二聲部旋律（出示歌譜）。再聽(tīng)歌曲。（師：《歌聲與微笑》是由我國(guó)著名的女作曲家谷建芬老師作的曲，是一首深受廣大青少年喜愛(ài)的、富有時(shí)代氣息的歌曲，隨著中國(guó)“少男少女合唱團(tuán)”的出國(guó)訪問(wèn)，唱到了天涯海角，世界各地。教學(xué)過(guò)程：學(xué)生有感情地復(fù)習(xí)歌曲《我們美麗的祖國(guó)》。 5 3 | 2 3 5| 3 2 1 3 | 5182。教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,:::教育學(xué)生珍惜中學(xué)時(shí)期的幸福生活,::開(kāi)始部分::三聲部的練習(xí)5|3| 4| 3| 6| 5| 1182。第一篇：《歌聲與微笑》音樂(lè)教案一課時(shí)課題：《歌聲與微笑》 課時(shí)：1課時(shí) 課型：歌曲教學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》,、過(guò)程與方法：初步認(rèn)識(shí)調(diào)性與音階的有關(guān)知識(shí)情感態(tài)度與價(jià)值觀：：教育學(xué)生珍惜中學(xué)時(shí)期的幸福生活,：：,兩個(gè)第一樂(lè)句的旋律乃是嚴(yán)格的重復(fù),:,音區(qū)向上移動(dòng),起寫法與A段相同,只是改用了和聲小調(diào)式,基本上都使用三度,四度,五度,和聲樂(lè)程彼此配合,這就形成了一種豐滿,和諧的和聲效果,因此,這個(gè)樂(lè)段具有熱情洋溢,使首尾相顧,取得完整,：視聽(tīng)唱結(jié)合的方法教學(xué) 教具：多媒體教學(xué)過(guò)程:三聲部的練習(xí)5| 5| 1| 4| 1182。請(qǐng)從下面的三條旋律中，選擇一條較理想的答句:三、學(xué)習(xí)歌曲,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,第二篇：歌聲與微笑 音樂(lè)教案1樓《歌聲與微笑》音樂(lè)教案》 經(jīng)典文檔:歌聲與微笑》音樂(lè)教案 范文，教案范文。 沒(méi)有 共產(chǎn)黨就 沒(méi)有 新中國(guó),:樂(lè)曲中最基本的,具有獨(dú)立性的完整單位,: []這里有一句旋律,=G 2/45 6
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