20xx上學期第一學期安全工作計劃-全文預覽
【正文】 紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。執(zhí)行請示報告制度。學年初學校與全體教職工簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。演練每學期不少于一次。三、主要工作：（一）加強安全法制教育，增強廣大師生的安全防護意識發(fā)揮制副校長、班主任和任課教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。學校安全工作事關社會穩(wěn)定和學校的教育、教學秩序，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。教學設施安全：⑴加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作電器，禁止亂拉電線。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。⑵要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。校園安全管理。若確實需要騎車，則須與學校簽定騎車協(xié)議。⑶學生出操、升旗集合，要按班級由班主任帶隊有序上、下樓梯，并由課間值班教師在樓梯間負責維護秩序，管理學生。教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。⑷體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動。教育教學安全管理：⑴任課教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。（三）加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境加強門衛(wèi)安全管理。堅持每月一次安全工作例會和班子每周一安全例會制度，重大問題及時上報。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。突出消防專業(yè)訓練，強化專業(yè)技能。根據(jù)學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、形式多樣的安全常識教育。第三篇：2011第一學期安全工作計劃學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以宣傳有關安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，避免各類事故的發(fā)生。利用主題班會、校會、國旗下講話、法制副校長講座、安全專題板報、校訊通等渠道，開展安全教育，使學生增強安全防范意識。另外，放學時每班都排好隊伍由老師帶隊離開，注意老師一定要帶隊帶到校門口處。① 值班保安按教育局要求做好來訪人員登記及值班情況記錄。五、安全方面：不遠離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走；不觸摸危險物品，不去危險的地方。按次序地穿脫衣服、鞋襪；逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習慣。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不講話、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。學著和老師一起指定簡單的游戲規(guī)則，并能按規(guī)則進行游戲。了解幼兒園成人的勞動，愛惜勞動成果。對幼兒進行禮貌教育，培養(yǎng)幼兒尊重他人，會使用“你好”、“再見”“請”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”等禮貌用語。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差等。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。幼兒在與他人進行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格。三、思想品德（一）有禮貌能較快地適應集體生活，做到高高興興上幼兒園。知道幼兒園的玩具是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看，知道要愛護玩具和圖書，并學會按規(guī)定要求收拾玩具和放置圖書。會發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演的角色。四、保育方面：（一）生活能力：學會自己喝水，獨立進餐，正確使用調(diào)羹。學習
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