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首都醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)學位實施細則(試行)(合集五篇)-全文預覽

2024-11-16 01:45 上一頁面

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【正文】 2中醫(yī)婦科學2中醫(yī)兒科學2中醫(yī)五官科學2針灸推拿學2民族醫(yī)學(含:藏醫(yī)學、蒙醫(yī)學等)2中西醫(yī)結合臨床2輸血醫(yī)學2臨床病理學2全科醫(yī)學三、招生對象 具有臨床醫(yī)學五年制本科學歷,熱愛公共衛(wèi)生事業(yè),思想素質(zhì)好,身體健康。第二十五條 臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位論文要求:學位論文應緊密結合臨床實際,以總結臨床實踐經(jīng)驗為主,要求具有科學性和一定的臨床應用價值;學位論文應表明申請人已經(jīng)掌握臨床科學研究的基本方法。第二十二條 學位申請者在申請考核答辯前,應撰寫臨床工作總結報告,對自己在學期間的醫(yī)德醫(yī)風、臨床教學情況、完成醫(yī)療工作量、收治病種、手術類型、治療效果等工作情況進行詳細認真的總結。第二十條 臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位考核答辯委員會,由至少5位具有臨床醫(yī)學副教授或副主任醫(yī)師(含)以上職稱的專家(至少含2名外單位臨床醫(yī)學碩士生導師)組成。第十七條 攻讀臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位的研究生,學位課程包括政治理論、公共外語、專業(yè)外語、專業(yè)及專業(yè)基礎課程,總門數(shù)不少于5門,均由學校統(tǒng)一組織考試。第十四條 攻讀臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位的研究生,培養(yǎng)年限實施彈性學制,基本年限為3年。轉(zhuǎn)科考核的內(nèi)容、方式及要求按《南方醫(yī)科大學住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》執(zhí)行。3.臨床輪轉(zhuǎn)及考核第十一條 臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生按照《南方醫(yī)科大學住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》第一階段的要求(二級學科規(guī)范內(nèi)及其它相關學科)進行臨床能力的訓練,進行臨床醫(yī)療教學工作。臨床輪轉(zhuǎn)與教學實踐、論文工作一般安排在第二至第六學期完成。第3條中申請對象具有相應級別的研究生學歷;第2條中申請對象僅可申請獲得相應級別的學位,而不具有研究生學歷。第二節(jié) 授予學位的級別、名稱及對象第三條 臨床醫(yī)學專業(yè)學位分為兩級,即:臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位和臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位。(2)答辯程序同分則二的第二條的第四款。每年只進行一次學位評定工作。② 在申請學位的專業(yè)領域公開出版的高水平的專著(限主編與副主編)。臨床能力考核的具體要求見《首都醫(yī)科大學臨床能力考核辦法》。(3)學位申請人須通過全國醫(yī)學博士外語統(tǒng)一考試。學位授予 見“總則”第六條。(4)學位申請人報告學位論文。四、學位論文答辯按“總則”第五條要求,組織論文答辯委員會。(7)學位申請人通過答辯后,應進行學位評定分委員會評審。(4)在導師指導下進行臨床能力訓練,完成一篇具有臨床醫(yī)學碩士水平的論文。第二條 在職住院醫(yī)師申請臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位申請資格(1)獲得醫(yī)學學士學位后,在本學科、專業(yè)從事臨床醫(yī)療工作三年以上,完成住院醫(yī)師第一階段規(guī)范化培訓并通過考核。最后一年應安排一定時間擔任總住院醫(yī)師或代理主治醫(yī)師工作。在二級學科范圍內(nèi),輪轉(zhuǎn)參加本學科各主要科室和相關科室的臨床醫(yī)療工作,進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓練,完成第一階段住院醫(yī)師規(guī)范化培訓并通過考核獲得合格證明。在臨床工作期間的生活補助、獎金等,可參照同年住院醫(yī)師的待遇,由研究生導師所在醫(yī)院解決。在每一個科室輪轉(zhuǎn)結束時,研究生均需作自我小結,由該科室?guī)Ы汤蠋熀妥≡嚎傖t(yī)師寫出評語,該科主任審核簽名,作為該輪轉(zhuǎn)科室考核意見記錄在輪轉(zhuǎn)手冊上。主要掌握本專業(yè)基本診斷、治療技術、本學科常見病與多發(fā)病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、處理辦法、門診處理、危重病人搶救、臨床教學技能等(詳見各專業(yè)培養(yǎng)方案)。第二階段(博士階段):學制一般為三年。第一階段(碩士階段):一般二至三年,入學后在校本部集中一個學期參加學位課程學習,然后到醫(yī)院在二級學科范圍內(nèi)輪轉(zhuǎn)主要專業(yè)及有關學科的病房、急診、門診及輔助科室,進行全面系統(tǒng)的臨床工作訓練,在第二學年末進行考核篩選:符合條件的優(yōu)秀碩士研究生轉(zhuǎn)入第二階段(臨床博士研究生階段)繼續(xù)學習。第七條 組織管理根據(jù)教育部學位(1998)59號文件精神,我校臨床醫(yī)學專業(yè)學位試點工作在學校臨床醫(yī)學專業(yè)學位試點工作領導小組指導下開展工作,在校長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各職能部門和醫(yī)院分工負責,密切配合以保證試點工作各個環(huán)節(jié)的合理銜接,確保學位授予質(zhì)量。臨床能力考核通過后,學位申請人應進行答辯資格審查,答辯資格審查通過后方可組織學位論文答辯,經(jīng)答辯委員會無記名投票,全體委員會2/3以上同意方可作出授予臨床醫(yī)學碩士和博士專業(yè)學位的建議。學位申請人的推薦人和導師不能作為答辯委員會成員。(4)學位申請人必須有一名我校博士生指導教師指導其學位論文。(2)必須緊密結合臨床實際,以總結臨床實踐經(jīng)驗為主,要求具有科學性和一定的臨床參考價值或應用前景。(3)掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。(4)具備查閱本專業(yè)文獻的能力,能結合臨床實際,學習并掌握從事臨床科學研究的基本方法,完成一篇學位論文(包括病例分析、文獻綜述等)并通過答辯???則第一條 授予學位的級別和名稱 臨床醫(yī)學專業(yè)學位分為兩級:臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位(Master of )臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位(Doctor of )第二條 授予學位的對象臨床醫(yī)學專業(yè)學位主要授予符合條件的臨床醫(yī)學研究生和經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的在職臨床醫(yī)師,同時授予臨床醫(yī)學七年制畢業(yè)生。本《實施細則》由“總則”、“分則一”、“分則二”三部分組成。(3)掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。(2)具有較嚴密的邏輯思維和較強的分析問題、解決問題的能力,熟練地掌握本學科的臨床技能,能獨立處理本學科常見病及某些疑難病癥,能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導,達到衛(wèi)生部頒發(fā)的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法”中規(guī)定第二階段培訓結束時要求的臨床工作水平。第四條 學位論文要求臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位的論文要求(1)學位論文可以是病例分析報告和文獻綜述。臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位的論文要求(1)學位論文課題必須緊密結合臨床實際;(2)學位論文工作可以是總結臨床經(jīng)驗,或改進臨床技術方法,也可以是臨床和實驗研究相結合的研究工作,研究結果對臨床工作具有一定的應用價值或應用前景;(3)學位論文表明學位申請人具有運用所學知識解決臨床實際問題和獨立從事臨床科學研究的能力。臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位論文答辯委員會的組成由七位臨床醫(yī)學學科的副教授(或相當職稱)以上的專家組成答辯委員會,其中至少有四名應是具有臨床醫(yī)學教授或主任醫(yī)師職稱的臨床專家(包括臨床醫(yī)學博士生導師和外系統(tǒng)專家一至二名)。臨床能力考核時間、內(nèi)容與組織方法詳見《首都醫(yī)科大學臨床能力考核辦法》。臨床能力考核和學位論文答辯未通過者,臨床能力考核委員會或答辯委員會應作出不授予臨床醫(yī)學碩士或博士的決議。第八條 其它規(guī)定“總則”與“分則一”適用于臨床醫(yī)學研究生;“總則”與“分則二”適用于在職臨床醫(yī)師;七年制臨床醫(yī)學生的培養(yǎng)模式與方法另定分則一 臨床醫(yī)學研究生申請臨床醫(yī)學專業(yè)學位第一條 培養(yǎng)年限及培養(yǎng)方式學制一般為五至六年,采取“分碩士、博士兩個階段連續(xù)培養(yǎng)、階段考核分流、擇優(yōu)進入第二階段直接攻讀博士學位”的培養(yǎng)方式??己瞬缓细裾?,中止學習,發(fā)給結業(yè)證書。輪轉(zhuǎn)的科室一般為三至四個,每個科室三至四個月。(4)每個科室輪轉(zhuǎn)的情況要詳細記錄在輪轉(zhuǎn)手冊上。第四條 經(jīng)費及待遇研究生在校期間的教育經(jīng)費,按國家有關規(guī)定執(zhí)行。第一階段:三年。進一步完成輪轉(zhuǎn),逐步以三級學科為主進行專業(yè)訓練,深入學習和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的具體內(nèi)容和要求見北京市衛(wèi)生局的有關文件。(3)通過以同等學力申請碩士學位全國外語水平考試和醫(yī)學綜合統(tǒng)一考試。(6)資格審查通過后,導師所在二級學院(研究所)見到研究生院審查同意意見后方可組織論文答辯。學位論文要求見“總則”第四條。(3)由學位申請人的論文工作指導教師(即導師)介紹學位申請人臨床工作能力、論文工作及思想品德等全面情況。(7)答辯委員會主席當場宣讀答辯決議。未經(jīng)過研究生培養(yǎng)的途徑但已獲得臨床醫(yī)學碩士學位申請人,需完成第二階段住院醫(yī)師規(guī)范化培訓并獲得培訓合格證書。(3)在導師的指導下進行臨床能力訓練與考核,并完成一篇具有臨床醫(yī)學博士水平的論文。;,可以為如下三者之一:① 兩篇近五年以第一作者在申請學位的專業(yè)領域公開發(fā)表的學術論文(會議宣讀論文、譯文、綜述除外)。(6)在每年的6月份召開校學位評定委員會,進行學位評定與授予工作。論文答辯(1)按“總則”第五條要求,組織答辯委員會。第二條 臨床醫(yī)學專業(yè)學位要根據(jù)臨床醫(yī)學的學科特點及臨床醫(yī)師的職業(yè)背景,突出對臨床醫(yī)師臨床實際能力的培養(yǎng),加速培養(yǎng)臨床醫(yī)學高層次人才,提高臨床醫(yī)療隊伍的素質(zhì)和臨床醫(yī)療工作水平,促進衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,以適應社會對高層次臨床醫(yī)師的需求。以上三種對象的學位申請,也是申請臨床醫(yī)學專業(yè)學位的三條途徑。第四節(jié) 業(yè)務培養(yǎng)要求第八條 具有學歷的臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生,
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