20xx年學校圖書室工作計劃-全文預覽
【正文】 如：名人名言知識園地世界各地等欄目。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書室的功能。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。對學生開展愛護圖書的專題教育，定期交流自主管理經驗，提升學生圖書管理能力。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。，提升圖書使用效益。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理，為師生提供一流的服務。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。明確職責，提高服務水平。三、具體安排完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。二、工作要點積極配合學校各項活動，做好服務工作。2016年學校圖書室工作計劃圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。11，圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。7，學生人均每學期借書不少于10本。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。圖書室全天候開放。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟件系統，熱情為師生服務，從而使圖書室辦公管理自動化，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。，進行裝訂。十二月份?？偨Y上月工作。通過提高自身業(yè)務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。四、具體措施：。當日工作當日畢，決不拖到第二天。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。二、工作目標：，做好服務工作，引導讀者充分利用圖書館資源。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。2016年學校圖書室工作計劃校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：一、圖書室的日常管理工作為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。，及時為教師學生提供所需材料。)。三、具體的措施、上架，以便盡快方便師生借閱。(2)服務于學生。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。二、工作目標抓好藏書建設。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發(fā)揮更大的作用。積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養(yǎng)學生自主服務能力。(其中中午12：0012：50，下午3：404：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。圖書室專題會議，總結本學期圖書館工作。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。定期組織學生修補破損的圖書。二、定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。2016年學校圖書室工作計劃一、指導思想：以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱
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