【正文】 和生活目標。按時按質完成學期中的教育工作內容，努力達到學期教育目標。在生活習慣方面，大部分幼兒可以自己的事情自己做，但是做事情不認真，很粗心，總是不能很好地整理自己的物品，喜歡把東西隨意擺放，沒有很強的自律意識。發(fā)放報告單、獎狀。開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。做好“盼六一，迎六一，慶六一”的準備工作。開展班級活動《自編應用題》、《有用的報紙》。開展家長半日活動。主題墻創(chuàng)設。開展幼兒開學安全教育。要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。適當的增加知識學習的比例，以做好幼小銜接工作。培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。關注每一個孩子，了解他們的需求。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。具體包括：培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。引導幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。具體包括：促進幼兒身體和動作的發(fā)展。一、班級情況分析：現本班共有幼兒42名，經過上學期的學習與生活，雖然本班幼兒在語言、數學、社會、科學、音樂、健康等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：具體表現在以下幾個方面：（一）、情緒浮燥；（二）、收拾整理能力差；（三）、與人相處、交往能力還有待于提高?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。平時也會利用放學的時間與家長進行溝通。三位老師做好保育工作。七、衛(wèi)生保健工作根據幼兒園規(guī)定，我們每天都要對教室進行清潔，每周一大搞。同伴之間不打架。教會幼兒緊急處理事情的方法。7月份：開展上小學相關活動、畢業(yè)典禮。4月份：開展春游活動，清明節(jié)教育活動。：開展的主題是《夏天總動員》，主要目標是讓幼兒了解和感受夏天活動的趣味，體驗節(jié)日歡快的氣氛，交流與表達自已的經驗。，不斷增強幼兒自信心，大膽交往能力。三、班級培養(yǎng)總目標。、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，及時上報，同時配合做好密切接觸者管理和消毒等工作。根據以上存在的不足，我們將在本學期不斷地加強幼兒的行為習慣，提高教學的質量，為幼兒進入小學打好基礎。（八）節(jié)日活動及班級特色活動根據每月中的節(jié)日安排各項活動如：教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等等五、具體月份安排九月份：主題活動《我健康，我快樂》開學第一課安全教育開學典禮新學期家長會及家委會推普小報大班組比賽班級環(huán)境創(chuàng)設家長助教活動教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶祝活動幼兒秋游十月：主題活動《奇妙的大自然》開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育活動重陽節(jié)慶?；顒踊镂瘯顒佑變呵锛居H子運動會教育主題年質量月檢查十一月：主題活動《我會玩》半日活動開放完成幼兒園年檢家長學校教師讀書心得交流十二月份：主題活動《小問號》發(fā)放家長調查問卷迎新年活動年度幼兒考核考核備課本觀察筆記評比元月份：主題活動《城市風景線》加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動開展迎新年活動幼兒發(fā)展情況期末測查評估做好學期結束工作第二篇：大二班班務計劃大二班班務計劃王彤時光飛快，很快又迎來了新的學期。（七）班務工作創(chuàng)設新教室環(huán)境，豐富家園聯(lián)系欄及主題墻的內容，設置一個有本班特色的活動區(qū)美發(fā)屋。（五）語言文字工作使用普通話和規(guī)范字。做好和家長的日常交流工作，耐心解釋回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。建立保護人體內部主要器官的意識，關心和保護身體不受傷害，知道戶外活動時不追趕打鬧，增進安全意識。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，這一學期，我們依據大班幼兒年齡和興趣，制訂與幼兒相符的主題探究，我們設定5個主題活動《我健康我快樂》，《奇妙的大自然》,《小問號》，《城市風景線》《我會玩》，同時也開展園本課程《禮儀教育》活動。積極配合幼兒園各項活動，組織開展適合大班幼兒的豐富多彩的活動。三、工作目標：以完成園務和保教工作目標為準，同時結合班級特色制定。遇到生活中的問題容易激動，少數幼兒喜歡用手解決問題。第一篇：2013大二班班務計劃樣本教育教學常規(guī)管理四美塘幼兒園2013學年大二班上學期班務工作計劃——一、指導思想：進入大班，本學期我們將以《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以園務計劃、教育教學計劃和保教計劃為依據，、結合幼兒園的辦園理念和特色，在幼兒園領導的管理下，樹立全心全意為幼兒服務的思想，認真踏實地開展各項工作。但部分幼兒之間協(xié)商、合作能力較差，如：在游戲活動中，常有爭吵現象。單有些孩子因父母工作忙，將孩子交給老人，對孩子的教育參與度不高，這一問題我們將通過多種途徑逐步改觀。開展好家長工作，加強家園之間聯(lián)系，組織好家長半日開放活動及家長助教、親子活動。本學期我們仍然采用主題探究活動的方式來開展保教工作。我們要逐步放手，鍛煉他們的獨立能力，比如說，獨立吃飯不挑食，初步會整理床鋪，會自己系鞋帶、快速整理玩具，會小聲講話，知道要保護自己的耳朵和嗓子，能迅速有序地自己穿衣服。認真做好家訪工作，及時了解每位幼兒在家情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。認真完成家長助教、家長開放日等各種親子活動。這兩個區(qū)的材料很多，所以，我們將發(fā)動集體的力量，讓孩子們一起想辦法創(chuàng)設，讓區(qū)域真正成為深受孩子們喜愛的活動和游戲場地。加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識以及講文明，愛環(huán)保的良好習慣。但幼兒的發(fā)展水平不平衡，有部分幼兒在計數方面還能力欠缺，在傾聽習慣上也較欠缺，語言表達的完整性還需要加強。，體溫計等，對班級進行全面消毒，包括玩具、教具、門窗等等。認真上好體育課，增強對“新冠狀病毒”肺