【摘要】,可能得到一個()形,也可能得到一個()形或()形。2.把一個圓柱側(cè)面沿高展開,可得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱的(),寬等于圓柱的()。長方正方底面周長高平行四邊溫故知新=底面的()
2024-11-30 11:32
【摘要】圓柱的表面積復(fù)習(xí)問題1問題2問題3問題4問題5北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊?法,認(rèn)識取近似值的進一法??側(cè)面積在生活中的應(yīng)用?計算下面圓的周長和面積。(1)d=6cm(2)r=5dm周長:面積:6×=(cm)(6&
2024-11-21 23:55
【摘要】《圓柱體的體積計算(課時5)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第32頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷同桌合作,測量、計算圓柱物體體積的過程。2、會測量圓柱物體的有關(guān)數(shù)據(jù),能根據(jù)圓柱的高及直徑或周長計算圓柱的體積。3、能找到解決問題的有效方法,能表達解決問題的大致過程和結(jié)果。教學(xué)重點:根據(jù)圓柱的高及直徑或
2024-11-28 19:29
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,并能熟練地運用公式進行計算。?,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=
2024-12-12 20:10
【摘要】運算的含義根據(jù)以上信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?使用了哪些運算?我們提出的問題:?你用什么方法來計算呢?為什么?加法的意義:把兩個或兩個以上的數(shù)合并成一個數(shù)的運算。39+26=65(只)答:兩個同學(xué)一共折了65只紙鶴。?減法的意義:已知兩個數(shù)的和和其中的一個加數(shù),求另一個數(shù)的運算。
2024-12-13 15:46
【摘要】看誰算得又對又快+5=÷=381-99=125×8=928210006-=÷=8看誰算得又對又快59-29=1314÷18=247×34=37
2024-12-11 16:11
【摘要】如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。對稱軸畫出下面圖形的對稱軸×√×√√√這些圖形中哪些是對稱的?畫出他們的對稱軸。(2)條(4)條(無數(shù))條在
【摘要】反比例兩種_________的量,如果它們相對應(yīng)的兩個數(shù)的________,這兩種量叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做________關(guān)系。填空比值一定正比例相依變化時間12345…路程60120180240300…1、表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量?它們的變化規(guī)律是怎樣的?2、表內(nèi)兩
2024-12-11 16:12
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握圓柱體表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些實際問題。1.圓的半徑是5厘米,周長是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特征。4.長方形的面積計算公式是什
2025-11-02 07:23
【摘要】《圓柱和圓錐》綜合習(xí)題一、填空。1、圓柱的底面是兩個面積相等的(),側(cè)面展開相當(dāng)于一個()。2、用一張長15厘米,寬8厘米的長方形紙圍成一個圓柱,這個圓柱的側(cè)面積是()平方厘米。3、一個圓柱的底面積是24平方厘米,高是12厘米,這個圓柱的體積是()立方厘米,與它等底等高的圓錐的體積是()立方厘米
2025-11-06 02:45
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)版六年級下冊《圓柱的表面積》教學(xué)反思 【1】 本節(jié)課的教學(xué)采用操作和演示,講解和嘗試練習(xí)相結(jié)合的方法,使新課與練習(xí)有機地融為一體,做到講與練,相結(jié)合。 1、把握重點,突破難點,...
2025-09-24 18:14
【摘要】圓柱的表面積練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1.理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。2.掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。3.會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。教學(xué)重點:理解求表面積、側(cè)面積的計算方法,并能正確進行計算。教學(xué)難點:能靈活運用表面積、側(cè)面積的有關(guān)知識解決實際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。問:怎樣求
2024-12-09 00:25
2024-12-11 13:04
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)了長方體與正方體的表面積后,在充分理解了表面積的含義的基礎(chǔ)上展開的。教材中選用了許多來自現(xiàn)實生活中的問題,...
2024-12-03 22:23
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。2.掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積、側(cè)面積的有關(guān)知識解決一些實際問題。計算下面圓的周長和面積。(1)d=6cm(2)r=5dm周長:面積:6×=(cm)(6÷