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正文內(nèi)容

第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

  

【正文】 實(shí)施有效教學(xué),全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。4整合好德育資源。通過(guò)一日常規(guī)的檢查評(píng)比、禮儀教育、文明之星評(píng)選等活動(dòng),不斷提高學(xué)生的文明素養(yǎng),積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)行為規(guī)范示范校。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò),完善德育工作常規(guī)和管理制度,以及考核評(píng)價(jià)制度。(三)德育工作。激發(fā)教工參與學(xué)校管理,注重人文關(guān)懷,開展形式多樣的關(guān)愛、娛樂(lè)等活動(dòng),樹立“學(xué)校是我家,發(fā)展靠大家”,開展文明創(chuàng)建活動(dòng),提升人文境界,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。制定學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃,依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo)和工作措施,健全和完善學(xué)校各類管理制度和規(guī)章制度,使管理工作做到有章可循,有法可依,考核、評(píng)價(jià)做到公開、公平、公正。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,行政管理人員要改變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。(二)管理工作。以校為本,充分發(fā)揮專家、學(xué)科名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)、幫教、輻射作用,以教學(xué)中的問(wèn)題為課題,以課堂教學(xué)為陣地,開展有效校本研訓(xùn)活動(dòng),全面提升學(xué)校教師的專業(yè)化水平。全面落實(shí)區(qū)“強(qiáng)師興校”行動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步完善學(xué)校校本研訓(xùn)機(jī)制和體系,構(gòu)建師資培養(yǎng)梯隊(duì)機(jī)制,搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。二是按照要求,高質(zhì)量做好比賽場(chǎng)地、設(shè)施、器具,加強(qiáng)志愿者培訓(xùn),確保比賽活動(dòng)安全有序。11月份,召開教代會(huì)審議通過(guò)學(xué)校績(jī)效工資分配方案。11月份,召開教代會(huì),審議通過(guò)學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃。3轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)理念,推進(jìn)等第制評(píng)價(jià)。一、重點(diǎn)工作1注重“四個(gè)至上”,提升師德建設(shè)水平。倉(cāng)庫(kù)物品的出入要做好登記工作。杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來(lái)人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。學(xué)校繼續(xù)完善各類應(yīng)急預(yù)案,做到方案明確、措施嚴(yán)密、處置得當(dāng)。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),對(duì)工作多想一點(diǎn)。本學(xué)期教師所讀理論書籍不少于1本,參加學(xué)校組織的“敏學(xué)沙龍”活動(dòng)不少于1次,在校園網(wǎng)上傳讀書后感不少于3篇,撰寫教學(xué)反思或教育隨筆不少于4篇(每篇不少于500字),期末完成教學(xué)科研論文1篇,學(xué)期末進(jìn)行考核與評(píng)比。學(xué)校層面的校本研修時(shí)間定在周三下午三點(diǎn)四十分,要控制研修時(shí)間,擴(kuò)大教師研修參與面,提高研修質(zhì)量和效率。校本教研推行“自下而上”,教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動(dòng)。學(xué)校定期組織“敏學(xué)沙龍”讀書成果展示活動(dòng),為教師提供交流思想、碰撞智慧的機(jī)會(huì),不斷豐富教育涵養(yǎng)。校級(jí)成員要以身作則、率先垂范,凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定,都不折不扣地做到,提高領(lǐng)導(dǎo)力和公信力,勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài),掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán);二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校以慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī),開展“揚(yáng)經(jīng)貿(mào)文化 辦幸福教育”的主題活動(dòng),評(píng)選并回顧學(xué)校近年來(lái)發(fā)生的“十大新聞”,表彰近年來(lái)涌現(xiàn)出的“十佳師德標(biāo)兵”,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。每學(xué)期添置一定數(shù)量的課外書籍,全天候開放學(xué)校圖書館。積極參加上級(jí)組織的班主任共同體集訓(xùn)、班主任基本功競(jìng)賽、班主任論壇、班級(jí)文化建設(shè)等四大活動(dòng),提升骨干班主任的業(yè)務(wù)水平。在上級(jí)指導(dǎo)下積極推進(jìn)閱讀實(shí)驗(yàn)活動(dòng),以學(xué)生發(fā)展為本,做好閱讀實(shí)驗(yàn)的推廣工作,實(shí)現(xiàn)全學(xué)段覆蓋、全天候閱讀。深化課堂主張研究,引領(lǐng)教學(xué)行為變革。完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。按照《關(guān)于蘇州市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施推進(jìn)工作的指導(dǎo)意見》,加大活動(dòng)類課程實(shí)施力度,開展綜合實(shí)踐成果展示活動(dòng)并參與上級(jí)評(píng)比。交流、研討以及學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。堅(jiān)持“五必訪”制度,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”走訪慰問(wèn)工作,及時(shí)探望患病的教職工和年邁的退休教師,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。每周一召開行政例會(huì),每月組織行政人員開展不少于一次的學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)與研討,每月定期開展行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)(年段輔導(dǎo)員)、教研組長(zhǎng)管理工作月報(bào)表交流活動(dòng)。構(gòu)建和提升學(xué)校品質(zhì),先進(jìn)的思想和正確的理念是先導(dǎo),優(yōu)秀的教職工隊(duì)伍是主體,達(dá)標(biāo)的硬件和規(guī)范的管理是基礎(chǔ),系統(tǒng)的課程和豐富的活動(dòng)是載體,優(yōu)雅的文化和獨(dú)特的品牌是表現(xiàn),優(yōu)秀的學(xué)生和社會(huì)的認(rèn)可是目標(biāo)。經(jīng)貿(mào)小學(xué)最與眾不同的辦學(xué)特質(zhì)與辦學(xué)個(gè)性就鎖定在“經(jīng)貿(mào)”兩字上。“三有”學(xué)生中的“三有”具體指:有健康人格,有核心素養(yǎng),有魅力個(gè)性。我們學(xué)校的辦學(xué)理念可以提煉為“教天地人事,育生命自覺(jué)”(注明教育專家葉瀾語(yǔ))。,實(shí)施固本強(qiáng)基工程。以強(qiáng)化特色建設(shè)為重點(diǎn),積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的生長(zhǎng)點(diǎn),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展、和諧式發(fā)展、品牌式發(fā)展的道路,進(jìn)一步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所質(zhì)量一流、學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、社會(huì)贊譽(yù)的品牌學(xué)校。第三次黑板報(bào)。大隊(duì)干部競(jìng)選成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗運(yùn)動(dòng)會(huì)十月份生活技能大賽第二期黑板報(bào)十一月第二次宣傳櫥窗。1每學(xué)期搞一次中隊(duì)特色活動(dòng)評(píng)選。心理健康每學(xué)期至少4課時(shí)。以宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式,加強(qiáng)普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。落實(shí)輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,責(zé)任到人,到位。1抓好安全教育。1在10月13日建隊(duì)節(jié)期間,學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請(qǐng)校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會(huì),成立校外教育協(xié)會(huì)。做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒?dòng),圍繞節(jié)日開展主題教育。力爭(zhēng)每月檢查一遍,面向全體教師。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),每周班會(huì)10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,每周三按時(shí)上交大隊(duì)部審核,通過(guò)后,每周五錄音。通過(guò)家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)更加全面的了解學(xué)校,了解教育,進(jìn)一步提升學(xué)校形象。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢(shì),與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,建成消防基地。建設(shè)有特色的班級(jí)文化,營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)、班貌。二、工作措施:不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,開展評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),評(píng)選文明好少年。建隊(duì)節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級(jí)學(xué)生開展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)。定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,成立特色家長(zhǎng)委員會(huì),定期開展座談會(huì)。班會(huì)課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料、特色主題教育等多種形式為班會(huì)提供素材和資料,同時(shí)為有效了解班會(huì)召開情況,學(xué)校將深入隨堂聽課、檢查落實(shí)情況。檢查工作。繼續(xù)使用好《班主任手冊(cè)》,規(guī)范班主任日常管理,計(jì)劃總結(jié)按要求寫好,學(xué)生基本情況按要求寫好,班會(huì)內(nèi)容每逢單周寫一次,班級(jí)周活動(dòng)安排每周寫一次,班委會(huì)每月一次,其他各項(xiàng)內(nèi)容均按要求寫好。時(shí)間定于9月下旬。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊(duì)員,并對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,課前準(zhǔn)備活動(dòng),課堂組織安排,課間活動(dòng)安全,放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視。以提高學(xué)生法制觀念,預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo)。1心理健康、思品課要有計(jì)劃、備課。1召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生思想狀況及對(duì)學(xué)校班級(jí)的意見建議等。教師節(jié)慶?;顒?dòng)。對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。
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