【摘要】貓虎歌人音版小學(xué)二年級下冊第六課獸王教材分析：《貓虎歌》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書人音版教材音樂第六課《獸王》中的一首歌曲，四四拍，一段體結(jié)構(gòu)。歌曲為兩段歌詞的分節(jié)歌，幽默恢諧，極富童趣。歌曲內(nèi)容取材于一則民間傳說故事，刻畫了一只聰明的貓的形象，迎合了低年級學(xué)生喜愛小動(dòng)物的天性，突出了趣味性。學(xué)生情況分析：
2024-12-11 15:58
【摘要】我是少年阿凡提頭纏白頭巾黑色胡子卷又翹騎著一頭小毛驢愛打抱不平你覺得阿凡提是個(gè)怎樣的人？有正義感聰明幽默風(fēng)趣歡快活潑聽一聽唱一唱熱愛自然保護(hù)環(huán)境的好少年環(huán)境小衛(wèi)士-
2024-11-17 15:56
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 愛的雪蓮花 愛的雪蓮花，潔白、無暇。 題記 我想，天空中的彩虹應(yīng)該是愛的結(jié)晶吧！黃色代表著溫馨;綠色代表著博大；青色代表著純潔；藍(lán)色代表著真誠。 溫馨的...
2025-04-05 22:02
【摘要】《三只小豬》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用不同的語氣語調(diào)朗讀“三只小豬”的念白，走它們的步伐。2、學(xué)會有表情地演唱歌曲《我們不怕大野狼》。3、能按故事情節(jié)進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)表演。教具準(zhǔn)備：1、多媒體課件；2、鋼琴；3、課本；4、錢鼓、響板；5、頭飾。教學(xué)流程：一、教師演唱?jiǎng)赢嬈枨鷮?dǎo)言：“小朋友們，你們
2024-11-19 04:46
【摘要】《老虎磨牙》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過運(yùn)用打擊樂器描繪情境的練習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的音樂想象力、表現(xiàn)力。2、通過欣賞使學(xué)生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。3、運(yùn)用體驗(yàn)、模仿、聽辨等方法使學(xué)生充分感受森林之王的形象，并能簡單表演。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽樂曲，讓學(xué)生充分利用語言、肢體動(dòng)作，表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎。教學(xué)難點(diǎn)：聽辨音樂所
2024-11-28 10:30
【摘要】音樂思考：?《歡樂頌》合唱中有哪幾種演唱形式？?聽完這首合唱曲，你最深的感受是什么？男中音領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、合唱?歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地，?我們懷著火樣的熱情，來到你的圣殿里！?你的力量能把人類重新團(tuán)結(jié)在一起，?在你光輝照耀下面，人們團(tuán)結(jié)成兄
2024-12-11 15:57
【摘要】什么是搖籃曲？搖籃曲，又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美，充滿母親對孩子未來的熱誠的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動(dòng)的律動(dòng)。播放聽一聽說說歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)容.
【摘要】請同學(xué)們隨琴唱一唱C大調(diào)、G大調(diào)的音階。發(fā)聲練習(xí)請同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜，試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。請同學(xué)們再聽歌曲，邊聽邊思考：這首歌曲唱了什么內(nèi)容？具有怎樣的音樂情緒？這首歌曲的演唱形式是什么？請同學(xué)們跟琴揮拍視唱
【摘要】山谷靜悄悄山里有個(gè)淘氣包，躲在暗處學(xué)你叫。腔調(diào)和你一個(gè)樣，睜著眼睛找不到。情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)和欣賞山谷的圖片，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，提高學(xué)生審美情緒，引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然，感受大自然的美。技能目標(biāo)pppmp
【摘要】干凈整潔的理發(fā)店水噴霧吹風(fēng)剪刀X—XXXXXXX—風(fēng)感受旋律和節(jié)奏??
2024-12-11 15:59
【摘要】江蘇民歌——楊柳青三、揚(yáng)州簡介?古人曾用“天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州”的詩句來形容揚(yáng)州城的繁華富麗、風(fēng)光旖旎。作為漕運(yùn)和鹽運(yùn)的中心，縱橫的河網(wǎng)上往來不絕的船只給這座城市帶來了極度的繁榮，“兩岸花柳全依水，一路樓臺直到山”，其“園林之盛甲于天下”。今日的揚(yáng)州仍以秀美的園林自成特色。游畢揚(yáng)州的游客說，這
2024-12-12 16:33
【摘要】F調(diào)24強(qiáng)弱
2024-11-17 13:41
【摘要】歌曲：《小小少年》?苦難是人生的老師，通過苦難,走向歡樂?！惗喾?德國電影《英俊少年》?歌曲《小小少年》是德國電影《英俊少年》中的插曲，這個(gè)影片中的主人公叫海因切。他非常聰明，還很愛唱歌。海因切的母親早故，他一直跟著父親生活。他的父親被人誣陷，被判入獄，海因切和壞人展開了機(jī)智、勇敢的斗
【摘要】牧羊姑娘請同學(xué)們聆聽六段音樂，哪些音樂表現(xiàn)了悲傷的情緒？把答案序號記在紙上。區(qū)別：音樂的表現(xiàn)形式不一樣，有兩首是器樂曲，有一首是女聲獨(dú)唱相同點(diǎn)：三首的旋律是一樣的，都表現(xiàn)了悲傷的情緒這是一首雙簧管演奏的歌曲，我們來學(xué)習(xí)一下雙簧管的知識。速度：節(jié)奏：旋律的進(jìn)行方向：緩慢
2024-11-17 00:08
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級（下冊）第18課暢所欲言你的童年里有哪些快樂的回憶？和大家說說吧！古人的童年?duì)敔斈棠痰耐臧职謰寢尩耐?、你認(rèn)為這是一天中的什么時(shí)候？（清晨、中午、黃昏）2、他們是去打仗還是打仗歸來？
2024-12-11 16:02
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