教師培訓(xùn)心得體會(huì)3-全文預(yù)覽
【正文】 更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也讓我學(xué)習(xí)到了很多作為一個(gè)教師應(yīng)該明白的最基本的道理。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識(shí)塞給學(xué)生，這就是件簡(jiǎn)單的事。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂(lè)觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留心學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任、如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入到自己的工作當(dāng)中去呢？那就更不要談兢兢業(yè)業(yè)的為學(xué)生服務(wù)了。（五）對(duì)于自己教師職業(yè)道德的培養(yǎng)。到底什么是師德師風(fēng)？師德，是教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，則是教師的行為規(guī)范。在培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中，老師留給我記憶深刻的話就是：“要教人一杯水的知識(shí)，自己需要有一桶水的知識(shí)”?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，能愛是一個(gè)層面，善愛則是另一個(gè)層面、作為教師。（二）其次要熱愛自己的學(xué)生。通過(guò)3天的培訓(xùn)，使我漸漸懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至付出自己全部的心血。（一）首先要培養(yǎng)自已作為一個(gè)教師的歷史使命感。教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱巨的，要快樂(lè)的走下去，必須要用自己的愛去溫暖學(xué)生，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，讓我們?cè)诶碚摵鸵庾R(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。通過(guò)對(duì)幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。第五，教師是朋友。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。第一篇：教師培訓(xùn)心得體會(huì)3教師培訓(xùn)心得體會(huì)3這次教師培訓(xùn)內(nèi)容豐富，包括對(duì)師德規(guī)范、教育政策法規(guī)、教育教學(xué)常規(guī)和班主任工作等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：第一，教師是文化的傳遞者。第三，教師是管理者。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。但是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)非常重要。在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。真正的把教師這一個(gè)職業(yè)當(dāng)作一份自己的事業(yè)來(lái)完成。千萬(wàn)不能有“做一天和尚撞一天鐘”這種不負(fù)責(zé)任、逍遙懈怠的思想，有的就是一種教師的使命感。這也是師德的首要條件。通過(guò)培訓(xùn)，我懂得了怎樣去愛一個(gè)學(xué)生。（三）在自己的教師道路中，一定要明白“學(xué)無(wú)止境”。培訓(xùn)內(nèi)容
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