【摘要】星光圓舞曲鋼琴曲《星光圓舞曲》是美國作曲家布雷納德創(chuàng)作的，Ｇ大調(diào)，3/8拍，進(jìn)行曲速度，結(jié)構(gòu)為變奏曲式。第一變奏是在主題旋律的下方加入了一個三度平行的旋律，與單聲部第一主題相比，音響顯得豐滿，力度有所加強(qiáng)。第二變奏，改弱起節(jié)奏為強(qiáng)起，旋律在高八度進(jìn)行，旋律向下級進(jìn)，情緒激動，表現(xiàn)出對美好夜晚的贊嘆。第三變奏是旋律加花的樂段，第２
2024-12-13 15:57
【摘要】A雙響筒鈴鼓A鈴鼓AAA雙響筒AAA謝謝欣賞
【摘要】AA《閃爍的小星》是一首曲調(diào)流暢、輕快從容的法國民歌。全曲優(yōu)美而平穩(wěn)的旋律，形象地描繪了寧靜晴朗的夜空中星星熠熠閃爍的美麗景色，留給學(xué)生無窮的想象。這首歌中的2/4拍的節(jié)奏非常簡單，全曲以四分音符為主，二拍子強(qiáng)弱規(guī)律特別明顯，節(jié)奏感強(qiáng)，非常適宜放手讓學(xué)生自己編創(chuàng)舞蹈動作。全曲音域不寬，只有六度，曲調(diào)僅使用了四分音符與二分音符，1～8小節(jié)與結(jié)束句完
2024-12-11 04:29
【摘要】公雞、母雞大象音樂小常識力度符號休止符的作用漸強(qiáng)減弱記號（管弦樂套曲）——【法】圣-?！秳游锟駳g節(jié)》的十四段音樂
2024-12-13 01:26
【摘要】A彝家娃娃真幸福A彝族是中國具有悠久歷史和古老文化的民族之一，有諾蘇、納蘇、羅武、米撒潑、撒尼、阿西等不同自稱。主要分布在云南、四川、貴州三省和廣西壯族自治區(qū)的西北部。彝族歷史悠久，文化豐富多彩，古時候就對歷法和宗教信仰有著深刻的研究，在常年的發(fā)展中形成了自己的飲食和服裝文化，經(jīng)濟(jì)也得到了發(fā)展。A彝族服飾A
2024-12-13 01:27
【摘要】111老大呼呼的草房11111
2024-12-11 15:39
【摘要】藍(lán)鳥教學(xué)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《藍(lán)鳥》，學(xué)生能帶著美好的祝福，有感情地演唱歌曲。教學(xué)重難點：重點：富有表現(xiàn)力地演唱歌曲《藍(lán)鳥》難點：音符mi——do音程的音準(zhǔn)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、鋼琴、圖片資料、歌紙、打擊樂器若干。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)1、師生問好！二、音樂實踐活動1、律動，聽音樂《藍(lán)鳥》
2024-11-19 11:53
【摘要】夏夜教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：能自然、有感情的用肢體語言來表現(xiàn)音樂，體驗三拍子音樂帶來的美感。學(xué)唱《夏夜》,通過欣賞歌曲，學(xué)生能感受歌曲的不同演唱形式。過程與方法：通過感受、體驗等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲。情感態(tài)度與價值觀：指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感來演唱歌曲。教學(xué)重點：通過感受、體驗等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點：
2024-11-18 20:17
【摘要】買菜教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：（1）學(xué)會用優(yōu)美、自然圓潤的聲音和用歡快、活潑的情緒演唱《買菜》，能體驗反復(fù)記號在歌曲中的運用。（2）通過歌表演《買菜》，讓學(xué)生進(jìn)步體驗歌曲歡快的情緒，獲得切身感受。（3）用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲，能用不同的動作和聲音來表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、過程與方法：通過創(chuàng)設(shè)情景、教師示范演示、講解分析以及學(xué)生演唱演練
2024-11-28 15:45
【摘要】歡迎你教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會模打四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型。2、能自信的表達(dá)聆聽音樂后的感受。3、能跟琴學(xué)會唱《歡迎你》，體驗集體演唱的樂趣。教學(xué)重點：體驗演唱的歡樂，學(xué)會演唱歌曲《歡迎你》。教學(xué)難點：四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型的認(rèn)知及模打。教具：鋼琴，節(jié)奏卡。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：
【摘要】滑雪教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽、體驗，能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。2、初步養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣，能用自然的聲音演唱本單元的音樂，能背唱一首與雪有關(guān)的歌。3、能積極地參與歌表演、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學(xué)習(xí)活動，體驗到與他人合作的樂趣，音樂創(chuàng)造力和合作能力有所提高。教學(xué)重點、難點：1、能從音樂中感悟冬季的快樂。
2024-11-28 15:44
【摘要】聲音的長短教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生體驗多聲部節(jié)奏的和諧美，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的節(jié)奏感。2、培養(yǎng)學(xué)生模仿和創(chuàng)作的能力。教學(xué)重、難點：1、認(rèn)識和感受聲音的不同。2、在多聲音中感受動物的聲音的長短。教材分析：本課通過一些音樂活動感受聲音的長短。低年級的音樂教學(xué)應(yīng)該做到：音樂與生活的結(jié)合。這有利于音
2024-11-28 08:04
【摘要】買菜教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會演唱《買菜》這首歌曲，并能和同學(xué)一起合作表演。2、能使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受生活，發(fā)現(xiàn)生活，積極參與即興歌詞創(chuàng)編。教學(xué)設(shè)想：《買菜》是一首湖北童謠，也是一首具有民歌風(fēng)味的兒童說唱歌曲，題材貼近學(xué)生生活，為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入部分創(chuàng)設(shè)了一個菜市場的情境，如菜場的叫賣聲，吆喝聲等。使學(xué)生將直觀體驗的生活與《買菜》這首歌的學(xué)
【摘要】藍(lán)鳥教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會演唱歌曲《藍(lán)鳥》，學(xué)生能有感情地演唱歌曲。2、能夠積極參與集體舞《藍(lán)鳥》，體驗與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作、互送祝福的樂。教學(xué)重點：能夠用輕快、明亮的聲音有感情的演唱《藍(lán)鳥》。教學(xué)難點：1、音符mi——do音程的音準(zhǔn)。2、能夠大膽、主動地參與集體舞。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、鋼琴教學(xué)過程：一
【摘要】第二單元《聽，誰在唱歌》單元分析：聽！誰在唱歌？一個問題牽引出一個奇妙的聲音世界。在以“聽”為主題的音樂活動中，把會唱歌的動物、會唱歌的樂器和會唱歌的小朋友“集合”在一起，饒有興趣地“感受自然界和生活中的各種聲音”，引領(lǐng)孩子們走進(jìn)音樂世界，培養(yǎng)他們敏于聽覺的耳朵，學(xué)會傾聽、獲取感受。本單元通過學(xué)唱歌曲《動物說話》、《你聽，什么敲響了》、《小小音
2024-11-19 21:56
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