【正文】 人民共產(chǎn)主義品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。《助人為樂(lè)的雷鋒》故事一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。說(shuō)一說(shuō)我們身邊的雷鋒。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。為此，他多次立功。（陶冶學(xué)生情操勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)）先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。乙：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦為什么 你總在我前方閃耀你的故事裝滿我童年書(shū)包 為什么 你是我永遠(yuǎn)的尋找愛(ài)與恨 都寫在你緊抿的嘴角并不是到三月才記起為你驕傲歷經(jīng)這風(fēng)和雨仍不失你的崇高雷鋒 每一次念你的名字都是我深情的燃燒不要說(shuō) 你平凡像一棵小草這綠色已匯成滾滾春潮不要說(shuō) 這二十二歲人生太少認(rèn)真做 青春才有永恒的歌謠現(xiàn)代風(fēng)吹不去那人性的真和善一雙手一棵苗便捧出青山不老雷鋒每一回?zé)o言的感動(dòng)都是人類心靈的擁抱甲：雷鋒精神是一種不怕吃虧的精神，是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。為此，他多次立功。甲：（手指大屏幕）“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。乙：三月，大地?fù)Q新顏。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞 ：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上五、活動(dòng)總結(jié)：由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的?！吨藶闃?lè)的雷鋒》故事 ：一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。篇三：學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì)教案《學(xué)雷鋒活動(dòng)》主題班會(huì) 教案一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。三、活動(dòng)過(guò)程指名背誦《雷鋒的足跡》，集體背誦。尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。，并觀看雷鋒故事《雨中情》。三、班會(huì)目的通過(guò)本次主題班會(huì)，讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒，激活雷鋒精神，使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義；喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情；樹(shù)立終生“學(xué)雷鋒，服務(wù)于人“的意識(shí)。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。篇二：學(xué)雷鋒主題班會(huì)方案大全學(xué)雷鋒主題班會(huì)方案大全（篇一）一年級(jí)“ 學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)班會(huì)主題：學(xué)雷鋒活動(dòng)主 持 人：班主任老師一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。活動(dòng)五：總結(jié)老師：今天我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了雷鋒事跡，講了雷鋒的故事，老師希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要實(shí)踐好雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們心中一代一代傳遞下去?！?雷鋒青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?雷鋒 我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。學(xué)生：朗讀雷鋒的名言主持人：請(qǐng)全班同學(xué)一起來(lái)朗讀雷鋒的名言。一九五八年春天，雷鋒來(lái)到困山湖農(nóng)場(chǎng)當(dāng)了一個(gè)拖拉機(jī)手。他幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體的糧食，并與壞份子做斗爭(zhēng)，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。活動(dòng)二：講雷鋒故事主持人：上一周我們?cè)趫D書(shū)室里查閱了有關(guān)雷鋒事跡，下面就讓我們一起來(lái)講一講雷鋒的故事。我們?nèi)嗤瑢W(xué)再一起走進(jìn)雷鋒。到安居體育館參觀雷鋒事跡圖片展覽。加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。四、準(zhǔn)備工作：，搜集雷鋒的生平和事跡，格言。 。第一篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)方案學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)一、活動(dòng)目的1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間：2018年3月5日星期一 活動(dòng)地點(diǎn):一至六年級(jí)教室 活動(dòng)組織人：各班班主任三、活動(dòng)過(guò)程。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)班級(jí)德育工作開(kāi)展。請(qǐng)音樂(lè)老師教會(huì)全班學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我用照相機(jī)把一些珍貴的照片照了下來(lái)。老師評(píng)價(jià)：對(duì)于學(xué)生的發(fā)言老師要作一定的評(píng)價(jià)。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地．買柴買菜按價(jià)付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，受到師生的的一致好評(píng)。一九五七年，雷鋒光榮地年經(jīng)被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者。第二年夏季的一天，他帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)，保住了7200袋水泥免受損失，報(bào)道了雷鋒搶救水泥的事,曾三次被評(píng)為先進(jìn)工作者,五次被評(píng)為標(biāo)兵,十八次被評(píng)為紅旗手,榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”,新一年的征兵工作已經(jīng)開(kāi)始,雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍,但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出,領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走,他跑了幾十里路,來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,認(rèn)為他是苦孩子出身,經(jīng)過(guò)實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動(dòng)機(jī)明確,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場(chǎng)開(kāi)過(guò)拖拉機(jī),在工廠開(kāi)過(guò)推土機(jī),他決心以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)飯時(shí),他主動(dòng)給大伙讀報(bào),宣傳黨的政策:休息時(shí),他教大家唱歌,雷鋒在這個(gè)大家庭里感受到無(wú)此的溫暖,由于他身小臂力弱,開(kāi)始練投手榴彈時(shí)不合格,他天不亮就消消地出去練習(xí),十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實(shí)彈學(xué)習(xí)中得到了優(yōu)秀雷鋒回到運(yùn)輸連后,便投入到